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小學(xué)教學(xué)工作得失-預(yù)覽頁

2025-11-03 04:51 上一頁面

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【正文】 。如有愛心、待人寬厚、樂于助人、勤勞、與人為善、有責(zé)任感、講誠信、有環(huán)保意識、有同情心、講禮貌、敬老尊賢、自尊自重、養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣等。學(xué)習(xí)的真正目的是養(yǎng)成好的習(xí)慣,孩子的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),像愛勞動,現(xiàn)在的獨生子女都受到過分的重視,而家長們很少注意讓孩子養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,等孩子長大了才覺得孩子什么事情都不會做,什么事情都懶怠做。當(dāng)然,這在今后的學(xué)習(xí)生活中仍然需要繼續(xù)培養(yǎng)?!??可想而知,我們的孩子是在怎樣的家庭教育中失去了良好的教育契機。我當(dāng)時很想馬上看看女兒的傷到底是怎樣,畢竟孩子從小從未受到過委屈,但是我想我應(yīng)該相信老師,我說:“沒什么,小孩子嗎,犯了錯,改了就好!”我接女兒回家的路上還是忍不住掀開袖子看了看,這一看我真是心疼不已:那個孩子在女兒的胳膊上咬了個很深的印痕。父母是孩子的第一任老師,我認(rèn)為父母的榜樣作用是會令孩子受益匪淺的:想讓孩子讀好書,你自己就不要整天無所事事,用打麻將來打發(fā)時間;想讓孩子做個孝順、聽話、懂事的孩子,大人首先能夠做到尊老敬賢;希望孩子競爭意識強,有進(jìn)取心,家長在工作中要兢兢業(yè)業(yè)、努力學(xué)習(xí),為單位開創(chuàng)新局面而奮斗??我在學(xué)校工作,學(xué)校的活動我都能夠積極參與,下班后看看書,也處理在學(xué)校未能完成的業(yè)務(wù),我們和公婆和睦地生活在一起,這些我相信不用告訴孩子,她只要用眼睛看,在生活中體會,一定會在她的心靈里產(chǎn)生良好的影響。作者:鄭艷(黑龍江省雞西市恒山區(qū)育新小學(xué)教師)郵政編碼:158130電子信箱:第五篇:得失演講稿得失演講稿1尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!時間如梭,一轉(zhuǎn)眼的工夫,第三次的月考便來到了,我懷著一顆充滿熱血的心參加了考試,在考試當(dāng)天,我精神頭十分足,就在考試的前一天,我做了充分的準(zhǔn)備,但是,這次的重點并不是考試,想知道是什么呢?那就接著朝下看吧。能控制自己的情緒的人,也就是能戰(zhàn)勝自己的人,才可以成為萬人仰望的強者。在生活中,忍耐可以解決一些沒有必要的麻煩,是讓我們更好生活的前提!得失演講稿2各位老師,各位同學(xué):大家早上好!我是來自高一(5)班的xx,今天我演講的主題是:《正確看待人生得失,迎接學(xué)習(xí)的春天》。以我的愚見,它們并不是絕對的兩個極端,往往是相伴相隨的,是一種辨證的關(guān)系。我們剛剛從期中考的一道坎中邁出,相信每個人在“考分”上的得失,以及對待得失的方式是不同的。所以,那些考試失利,或者悲慘地成為“八掛黨”的弟兄們,不要氣餒。一滴水可以折射出太陽的光輝,可他畢竟不是太陽。用時下的話來說,就是“淡定”?;磉_(dá)面對“得”與“失”,生活會因此變得永恒星光閃爍。老子曾說過:“同于得者,得亦樂得者:同于失者,失亦樂失之。得失的實質(zhì),是一種角色互換。我和表弟很合得來,所以這次放假便在他家住下了。可姑姑卻是收獲頗豐,財源滾滾來。他睡覺的床鋪大概一年不知整理一次兩次吧,廚房衛(wèi)生間就不用說了,有幾次我都不忍踏進(jìn)。表弟雖和我同齡,卻比我矮一頭,且十分瘦弱。他對表弟唯一關(guān)心的時候就是斥問:“怎么考的?看看你比人家差多少?”可憐的39?,F(xiàn)在也常讓表弟去新房幫忙打理生意。別為你失去的感到可惜,走出失去的悲傷,從另一個角度看待問題,其實你可以找到更好的。你在過去得不到的,其實將來還可以重新?lián)碛?。曾?jīng)有那么一個故事:有兩個女孩一起參加高考,語文試卷發(fā)下來了,兩個人看著試卷,都很難,當(dāng)然考完后,兩個人都考差了,高考對人的一生也是很重要的。這個故事告訴我們無論在什么時候都不要沉浸在無法改變的事情上,否則你也將錯過你本來可以改變的事?!蹦切┦サ臇|西真的很珍貴嗎?你已經(jīng)失去,它已不再屬于你,那對于你來說,又從何說珍貴?!甭牭竭@個回答,大家都感到詫異和不解。陶淵明失去了官帽,卻創(chuàng)作了一首首膾炙人口的詩章;曹孟德放棄了自高自負(fù),知許攸來投,不及穿履,赤足相迎,才有后來曹軍智劫烏巢,火燒糧草,大敗袁紹;李白放棄了皇宮里的豪華生活,失去了御用文人的光輝,才能有機會飽覽祖國大好河山,才能寫出一篇篇豪放不羈的詩歌。但是,我們不能只學(xué)會“失”,我們還應(yīng)當(dāng)努力爭取,努力去“得”。60年前,抗日名將張自忠將軍血染宜城十里長川,為中華民族抗日事業(yè)以身殉國,其捐捐愛國心,拳拳救國情,天地可鑒,日月可照。只要能夠正確把握“失”與“得”,相信我們會有一個更加絢麗的明天!得失演講稿6儒家文化融合百家而為國學(xué),中國文化海納百川而成經(jīng)典。國學(xué)使我們從圣人與智者的叮嚀中品位人生的真諦,從一件小事,從一句話,從一個動作,從一個事物中,我們都能感悟到崇高的境界與高尚的情懷?!墩撜Z》花了相當(dāng)篇幅直截了當(dāng)?shù)年U明君子與小人的不同點,如“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“君子周而不比,小人比而不周”?!啊恫烁T》囊括了50中國處世智慧的奇書?!恫烁T》,它充滿了哲理的味道,充滿了富于通變的處世哲學(xué),充滿了無窮趣味??摧p人生的權(quán)勢名利,看穿世間的繁華昌盛,看透人生的真諦,超然物外,你就會別有一番滋味。品讀國學(xué),就是在品讀人生。加法人生是一種積極的人生。人的生命有限,而欲望無限。華盛頓是美國的開國之父,他在第二屆總統(tǒng)任期屆滿時,全國“勸進(jìn)”之聲四起,但他以無比堅強的意志堅持卸任,完成了人生的一次具有重要意義的減法,至今美國人民仍自豪于華盛頓為美國建立的制度。哲人說,人生的道路盡管很漫長,但要緊處就那么幾步。比爾人生天地間,不能只為一己快樂而茍茍營營。得失演講稿8尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!只是在這樣的一個小街,成年被高大樹木所掩映,有些老舊殘破的深灰色石磚上流動著斑駁的點點光影。一次散步,我沒忍住好奇走進(jìn)去,里邊沒什么值錢的東西,就只有滿屋的`畫,畫的多半是老一輩革命家和一些老人。我靜靜地看著他,畫著畫著,他似乎遇到了瓶頸,無法把握住人物的神態(tài)而發(fā)愁,他平靜地臉上露出了不自信,幾次擦了重畫。每次,老人總是要先畫完再招呼朋友。幾次拜訪,發(fā)現(xiàn)花街店稀人少,也沒幾個人來,我對老人說,他只是笑笑,“我還能守下去”。這個星期,爸爸告訴我,準(zhǔn)備讓我參加浙江賽區(qū)的書畫比賽,我非常開心?!蔽夷贸黾依锼械漠嫞?jīng)過篩選,最終我還是選擇了掛在我書桌邊上的那一幅,那是我在浦江前吳寫生時畫的。它一直是我心頭所好,如今它將帶著使命離我而去。今天我演講的題目是《明得失,再出發(fā)》?!耙糟~為鏡,可以正衣冠,以史為鏡,可以知興替,以人為鏡,可以明得失。勤奮是時間的主人,懶惰卻是時間的奴隸?!钡拇_,無論我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。我們要明白優(yōu)異的`成績是長期堅持的產(chǎn)物?!痹诖?,也希望高三的學(xué)長學(xué)姐們在最后的三十多天里,用勤奮和堅持去飛躍高考這座山峰!我的演講完畢,謝謝大家!得失演講稿11各位同學(xué),各位老師:大家好。得與失,就像那無處不在的空氣,彌漫在這滾滾紅塵之中。他們對著面前的錢幣發(fā)出得意又刺耳的大笑,卻不知道在他們的靈魂深處,那連千金也買不到的誠信,已煙消云散,心中盡是貪婪。一時,你可能獲利了,但不久,你會在人生的棋盤上輸?shù)靡桓啥?。而是有人可以認(rèn)可你,欣賞你,從而伸手?jǐn)y你,走向?qū)儆谀愕钠脚_,體現(xiàn)屬于你的價值。哪怕不夠耀眼奪目,但只要經(jīng)過歷練鞭策,也一定會收獲成長與智慧,綻放出哪怕點點星光,并隨著歲月的積累而聚光成輝。生活中,其實限制人們發(fā)展的,不是智商也不是學(xué)歷。明天是否輝煌,取決于你今天的選擇和行動!成敗,不過一步之遙。而鼎力相助是遇見中的難能可貴,摯誠相待更是遇見中的彌足珍貴。立足于這紛擾復(fù)雜的塵世,每個人都有他的不容易。人這一生,就猶如心電圖,誰都不可能一輩子平坦如一條直線。持一份淡然,平常于春榮秋枯,攜一份從容,風(fēng)雨中緘默前行。或許,人總是要學(xué)會在選擇中取舍,向來有舍才有得,瞻前顧后,終將一事難成。落寞的是有些事情,你終將無法兩全兼顧?;蛟S有時候,真的需要對自己狠一點,方能換的人生的另一番海闊天空。謝謝大家!得失演講稿13尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!上周,新學(xué)期的第一次期中考試終于落下了帷幕。在下次的考試中,以此為戒,吸取經(jīng)驗,盡量避免重犯。它需跋山涉水,它需經(jīng)歷漫長的過程,才能守得云開見月明。我們不能只拘泥于單單的一張分?jǐn)?shù)條,而要著眼于自己的收獲與不足;不必太看重結(jié)果,而要留心過程。成績它沒半點虛假,成功也無捷徑可走,只有如匠人一般,以“十日畫一水,五日畫一石”的堅持與認(rèn)真對待學(xué)習(xí),越過荊棘叢生,尋得柳暗花明。風(fēng)拂過他皺起的衣角,也吹皺了一池浮萍春水。潔白的牙齒在黝黑的皮膚下清晰可見。竭力的回想那張面龐,在荷花初綻的池塘里,不知在收獲著什么。我看著這樂在其中的漢子,不禁嗅了空氣中淡雅的荷香,與他相談。他耐心地等著這些小家伙長的,也耐心地等著那些蓮蓬冒出腦袋。那模糊地不遠(yuǎn)處,漢子劃著舟,背后背著筐,竹藤磨得后背很疼。從背后緩緩駛過,他塞給我一個蓮蓬。想著他,不禁簌簌落淚。至少在荷塘前,他選擇了得,選擇了他的那份收獲。放在想贏取世界的人來看,所必須付出的代價很可能是過勞工作,很可能是失去家庭生活……。我們每個人必須老實承認(rèn),有限的人是無法完成面面俱到的理想人生的。理想畢竟是抽象的理念,若無法尋找到具體可可操作化步驟來實踐,絕對無法達(dá)到自己理想的人生。試著為自己的人生找到一個理想愿景,試著去找到能夠定義你人生的那個字眼/概念(想想你四十歲時,希望成為一個怎樣的社會人,擁有怎樣的生活?或者想當(dāng)你退休時,希望擁有怎樣的生活?甚至想想,當(dāng)你結(jié)束一生時,希望這世界你的朋友家人如何紀(jì)念你,評價你?描繪出達(dá)到該愿景的執(zhí)行策略計劃書,設(shè)定短中長期的目標(biāo),你將會知道今天此時此刻你該做的事情是什么?下一步要往哪里走?怎樣才能讓自己順利的往目標(biāo)邁進(jìn)?該把自己的時間才干財富投資在哪里?誰能夠給你資源和幫助?哪些價值觀、信念和習(xí)慣是你必須建立拋棄的?得失演講稿16尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家下午好!很高興今天能和諸多演講高手相聚在這里。得是指事物為自己所有;失是指失掉、丟掉自己所擁有的東西。這時他的父親告訴他:“人的一生只能坐一把椅子,如果你想同時坐兩把椅子,結(jié)果只能從兩把椅子中間掉下去。俄國詩人普希金說過:“一切都會消逝,讓失去的變?yōu)榭蓯?。一步,便無法跨出向前的一步;作文時,不舍去冗長的贅語,便無法成為精簡的短文;庭院里的花草樹木,如果你舍不得剪去枯枝敗葉,它就無法長出嫩葉的新芽;城市中,如果你舍不得破壞簡陋的違章建筑,便無法建設(shè)市容整齊的現(xiàn)代大都會。在這樣一個良好的學(xué)習(xí)氛圍中,希望大家以后能少一分玩耍,多一度學(xué)習(xí),這樣,我們雖失去了玩耍的時間,卻收獲了更多的知識。得失演講稿17尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:大家好!今天我演講的題目是《人生之義得失之間》同樣的制度,同樣的環(huán)境,在得與失、廉與貪之間,經(jīng)過一番吹拉彈唱之后,聽到的是風(fēng)格迥異的曲子。如果說腐敗是一種恥辱,那么它需要我們時刻銘記;如果說腐敗是一種挑戰(zhàn),那么它需要我們勇敢面對;如果說腐敗是一種現(xiàn)狀,那么它需要我們努力去改變。從今往后,一頭是冰冷鐵窗,形影相吊,而另一頭則是望眼欲穿,孤燈夜伴;一頭是千夫所指,一失足成千古恨,而另一頭則是眾人背議,妻兒老小孤立無援。一個丟失道義的人,事業(yè)的意義早已被法律的威嚴(yán)所封殺??删褪沁@么一個貪字,足以讓他滑落巨輪,墜入深淵。在各種機制不斷完善,法律日趨成熟的今天,一個貪字就等同于一個囚犯的囚字,做人已全無尊嚴(yán)可言。莫為俗欲者,力修仁智者。再次是行動意識的增強。建立健全“不愿腐敗”的自律機制、“不敢腐敗”的懲治機制和“不能腐敗”的防范機制。最后,我想把我國著名的文史雜家、壽星鄭逸梅先生的人生秘訣與諸位分享,鄭老常說:“不與富交,我不貧;不與貴交,我不賤;自感不貧不賤,就能常處樂境,于身心有益”。雖然收入日漸豐盈,生活也越來越豐富,然而一個個忙碌的周末,加班不到凌晨的滿心滿眼的疲憊,除了工作就是各種繁忙的應(yīng)酬,面對孩子渴望陪伴的眼神,凌晨到家已經(jīng)冰涼的滿桌的飯菜,家人欲言又止的猶豫,卻只能用蒼白的銀行卡上的數(shù)字來安慰自己。不應(yīng)抱怨生活的不公,只因每個人的選擇不同,想要得到的不同罷了?!暗弥倚沂е颐?,珍惜眼前擁有的。得失演講稿19我們一直都在稱量人生。在你得到時,你失去了對剛得到東西的追求和思念;在你失去時,你得到了對剛失去東西的思念和眷戀。得與失的天平就在自己的掌握中傾斜,平衡。薩達(dá)姆的不可一世不復(fù)存在,項羽的轟轟烈烈已為過眼云煙;猶太人聰明但卻命運坎坷,美利堅輝煌過去卻也逐漸黯淡。只要信念在,就不會走偏。“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。長發(fā),換來的是彪炳千古的榮譽和全華夏子孫的尊敬。譚盾初到美國時,與一個黑人在影劇院門口拉小提琴為生。得與失,乃人生組成不可或缺的元素,故不必為一時之得失斤斤計較。不要吝嗇去播撒“失去”的種子,每一次的失去,背后都是山野爛漫;每一次的割舍,背后都是鮮花和掌聲?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,我只管風(fēng)雨兼程。
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