實(shí)踐鍛煉總結(jié)報(bào)告-預(yù)覽頁
【正文】 煉生活從過完年2月19號開始。隨著科技的進(jìn)步和汽車行業(yè)的發(fā)展，在汽車零部件研發(fā)過程中，CAE分析發(fā)揮著越來越重要的作用，它可以極大地加快研發(fā)進(jìn)度和節(jié)省研發(fā)經(jīng)費(fèi)。在實(shí)踐鍛煉生活剛開始的前兩個(gè)半月時(shí)間里，我按照CAE分析對人員素質(zhì)的要求與人力資源部門協(xié)作挑選了團(tuán)隊(duì)成員并自己編寫教材對團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行了CAE理論基礎(chǔ)和實(shí)例分析兩方面的培訓(xùn)，現(xiàn)在各團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)可以對汽車減震器領(lǐng)域的常見CAE問題進(jìn)行分析。零部件車間有沖壓車間、制管車間、連桿車間等，總裝車間分為總裝一車間和總裝二車間，另外還有一個(gè)隸屬研發(fā)中心的試驗(yàn)試制車間，每一個(gè)車間的設(shè)備又分為固有設(shè)備和意大利設(shè)備。從沖壓車間到總裝車間再到最后的試驗(yàn)試制車間，我對每一個(gè)技術(shù)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了盡量詳細(xì)地了解。每一次的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷總會(huì)是一筆寶貴的人生財(cái)富，其中的切身體會(huì)也不是一篇報(bào)告就能說完，在這里把其中的一些寫下來。二、珍惜機(jī)遇、深入學(xué)習(xí)赴南陽淅減汽車減震器有限公司鍛煉,，對我們青年教師來講，是一個(gè)難得的機(jī)遇，更是一次終身難忘的經(jīng)歷。我做事認(rèn)真踏實(shí)，刻苦勤奮，盡管也作出了一定成績，但我知道我的技能操作知識還不夠過硬，實(shí)際工作能力比其他處于一線的同事遜色很多。同時(shí)，也為自己回校后進(jìn)行課程改革，探索工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式做好調(diào)研和準(zhǔn)備工作。這次我選擇的鍛煉地點(diǎn)是手術(shù)室和檢驗(yàn)科，主要是出于以下考慮：在手術(shù)室實(shí)習(xí)可以深入臨床一線，近距離接觸各種臨床疾病，深入了解各種疾病的臨床表現(xiàn)、治療方法和實(shí)驗(yàn)室檢查，有助于臨床知識的豐富，還可以在手術(shù)室中學(xué)習(xí)醫(yī)院先進(jìn)的無菌操作方法和檢測；而檢驗(yàn)科，作為一名醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)的教師，這是我的專業(yè)之本，就像是革命根據(jù)地的核心，在檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)，可以了解最新的檢驗(yàn)儀器和操作方法，見到大量典型病例，這對我的理論教學(xué)有莫大的幫助。同時(shí)也看到了麻醉師怎樣進(jìn)行腰麻，全麻的過程，感謝王紅梅護(hù)士長，一直耐心的給我講解注意事項(xiàng)。血細(xì)胞直方圖這塊，在帶教老師的指導(dǎo)下，我能夠分清了幾種常見貧血的區(qū)別。除了這常規(guī)的三大檢驗(yàn)，腦脊液、白帶由于具有污染性，等在學(xué)校不易獲得標(biāo)本，我也都在醫(yī)院加強(qiáng)了練習(xí)。最后一周的實(shí)習(xí)，我安排在了血庫，加強(qiáng)了對血型和輸血知識以及相關(guān)疾病的了解。幾年的理論教學(xué)讓我對書本內(nèi)容記憶的很清楚，但是面對新的儀器、新的檢驗(yàn)項(xiàng)目和新的操作方法我還是感到了自身知識的匱乏，才知道“學(xué)無止境”的道理。二、理念和思想的變化通過這次實(shí)踐，我明顯發(fā)現(xiàn)，平時(shí)在書本中認(rèn)為重要的知識點(diǎn)，我們課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)要求學(xué)生掌握的不一定就是以后工作崗位中需要的。三、課程改革上的建議。在實(shí)踐的過程中我們要虛心求教，完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合實(shí)際工作，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)綜合上述，本次實(shí)踐活動(dòng)給我很大的觸動(dòng)：理論與實(shí)踐有一定的距離。我系教師積極響應(yīng)學(xué)院的號召，為了鍛煉和提高自身的教學(xué)水平及道德素質(zhì)，分別進(jìn)入多家平面設(shè)計(jì)和室內(nèi)設(shè)計(jì)企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。以下就我系教師的實(shí)踐鍛煉情況進(jìn)行總結(jié)：一、實(shí)習(xí)內(nèi)容：在企業(yè)實(shí)踐期間，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。二、實(shí)習(xí)心得：（一）、開展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力高職學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，具有一定的實(shí)際操作能力。我校派出的二十幾位教師深入到多家不同類型企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，熟悉了解設(shè)計(jì)企業(yè)生產(chǎn)工作流程，了解與自己所教專業(yè)相對應(yīng)企業(yè)、行業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展方向，有利于他們在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前生產(chǎn)現(xiàn)場的新技術(shù)、新工藝，從而豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。第五篇：教師下企業(yè)實(shí)踐鍛煉總結(jié)報(bào)告企業(yè)調(diào)研總結(jié)報(bào)告李莉2016年6月，我來到了北方重工集團(tuán)有限公司，開始了為期8天的企業(yè)調(diào)研。通過這樣的教育提高了我的安全操作技能，增強(qiáng)的安全意識。三、參與企業(yè)實(shí)踐鍛煉，熟悉企業(yè)生產(chǎn)工藝流程，了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向。
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