【摘要】《嬉游曲》[教學目標]1、介紹弦樂器，了解弦樂四重奏，它怎樣體現樂曲表達的情緒和意境。2、引導學生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂曲的音樂形象，培養(yǎng)良好的欣賞習慣，發(fā)展學生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學重點]了解弦樂四重奏，體現樂曲表達的情緒和意境。[教學難點]能根據音樂旋律想象音樂畫面。[教學過程]一、營造
2024-11-19 01:40
【摘要】小學音樂五年級下冊教學計劃本學期的五年級音樂教學計劃內容包括以下幾個方面:一是指導思想；二是學情分析；三是教材分析;四是學期教學目標；五是教材重點難點；六是教學措施；七是教學內容與進度。一、指導思想貫徹、落實《音樂課程標準》的精神和各項要求，提高學生的審美能力，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維，形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終生喜愛音樂、學習音樂、享受音樂奠
2024-11-28 13:12
【摘要】春景1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下，進一步激發(fā)對大自然的熱愛。《春到沂河》，感受擬人化的“春水”活潑、頑皮的形象。聆聽《致春天》，感受樂曲對春天的描繪，尤其是第一與第三樂段，相同的曲調，不同的手法表現不同的情緒。讓我們在聆聽過程中體驗音樂豐富的表現力。
2024-11-28 23:04
【摘要】A《吹起羌笛跳鍋莊》AA羌族，自稱爾瑪，是中國西南的一個古老民族。A羌族風土人情圖片A鍋莊是一種藏族民間歌舞，羌族人民也經常跳鍋莊，鍋莊舞的主要動作是弓腰、甩袖，邊唱邊舞。A今天我們就來學習這首好聽的羌族民歌《吹起羌笛跳鍋莊》。AAA復聽歌曲，請學生談感受。
2024-12-13 15:59
【摘要】第一篇：2017年五年級上冊音樂教案(人音版) 第1課 朝夕教學內容 1、通過鋼琴和伴奏帶教唱學生《清晨》和《晚風》兩首歌曲。 2、對比歌曲欣賞描繪早晨的《晨景》和描繪夜幕的中國箏曲《漁舟唱晚...
2024-10-03 12:16
【摘要】1=Ab1=G44_地球是個美麗的圓II::IIABB’V《地球是個美麗的圓》此歌曲首演于2021年第七屆中國上海國際藝術節(jié)，歌詞用“地球是個美麗的圓”形象地描繪了國際性的藝術合作與交流。通過反復、變調渲染了“同一陽光下，共織藝
2024-12-08 09:45
【摘要】這些景象都出現在哪首歌曲里？放音樂《打起手鼓唱起歌》，找同學到黑板上寫出樂器名稱。通過欣賞這首樂曲，你感受到了什么？農民豐收的喜悅心情那他們?yōu)槭裁锤吲d呢？這是一個豐收年，體會到勞動成果的樂趣。農民是怎樣勞動的？面朝黃土背朝天那糧食長成需要哪些過程？播種，澆水，施肥，除蟲……
2024-12-08 11:46
【摘要】《可愛的家》教學目標：1、認識目標：學習歌曲《可愛的家》，并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。2、情感目標：學生在欣賞中體會同情與恩情，了解領唱、合唱的演唱形式。3、能力目標：通過音樂學習，學生能珍惜自己的幸福生活，能關愛父母和身邊的人。教學重難點：1、通過歌曲《可愛的家》感受和體會家庭的溫暖，欣賞不同生活兒童的圖片激發(fā)對弱者的同
2024-11-28 08:38
【摘要】《迷人的火塘》教案一、教學內容《迷人的火塘》。二、教學目標1、在學習歌曲的過程中,繼續(xù)學習切分音的另一種形式,XXX、XX.,以更好的表現該地區(qū)的民族音樂風格。2、用優(yōu)美抒情的情緒演唱《迷人的火塘》,表達侗族少年兒童對美好生活的熱愛。3、在學習歌曲的過程中,了解少數民族——侗族的音樂風格和風土人情,開闊學
2024-12-07 21:30
【摘要】《愛的奉獻》教案教學內容：學唱歌曲《愛的奉獻》教學目標：1、學唱歌曲《愛的奉獻》的歌譜，讓學生掌握歌曲中的音樂知識。2、學會歌曲《愛的奉獻》并能深情地演唱，根據歌曲的情緒劃分樂段，感受并表現兩個樂段不同的音樂情緒。3、讓學生深刻理解歌曲的內涵，激發(fā)學生產生情感共鳴，讓學生理解“愛”的含義，與此同時對學生進行一次愛的教育。教
2024-12-08 02:56
【摘要】老師剛才是用方言與同學們問好，同學們可能感到有些不習慣吧。方言也比較多，同學們知道或能聽懂、能說哪些方言呢？初聽《湖北小調》。有哪些地方具有不同的特色的，請同學們找一下。跟伴奏學唱歌曲，注意唱出民歌的韻味。學生注意體會原生態(tài)、改編、創(chuàng)編民歌的不同特點。聽后讓學生說一說比較喜歡哪種形式的演唱，并說出理由。
2024-12-13 10:09
【摘要】A河南民歌編花籃獨唱A河南不但有如此有名的、有特色的戲劇，河南的洛陽還被譽為牡丹之鄉(xiāng)。你們可知牡丹被喻為我國的什么嗎？A國花，牡丹號稱國色天香，是花中之王。而河南洛陽的牡丹更是雍容華貴、艷而不俗、嬌而不媚，相當的漂亮。這光說啊太虛了，正所謂眼見為實。AAAA正是因為牡丹花如此的
2024-12-13 01:24
【摘要】《春到沂河》教學分析：（一）教學內容分析：1、本課教學內容是一首柳琴獨奏曲《春到沂河》，春天是播種的季節(jié)，也是蘊含希望的季節(jié)。這首柳琴獨奏曲正是描繪位于山東的沂河兩岸春光明媚、流水潺潺、萬物生輝的動人景象；表現了在田間愉快勞動的人們對豐收的展望，對美好未來的熱烈向往。樂曲采用了濃郁的山東風味的旋律，具有鮮明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山東民歌
2024-12-08 12:49
【摘要】第一篇：人音版音樂五年級下冊教案 課題京韻 教學目標：、體驗我國民族民間藝術寶庫里戲曲中的京劇音樂風格與韻味，進一步激發(fā)對民族民間音樂的熱愛。 《我們是工農子弟兵》、《都有一顆紅亮的心》。、體驗...
2024-10-03 18:14
【摘要】第一篇：人音版五年級下冊音樂教案 五年級音樂下冊 第一課春意 教學目標： 1.“春天”、“春雨”、“小鳥”都向人們“致春天”的來臨，本課匯編了一組描繪春意的音樂作品。讓我們在音樂的感染下，進一...
2024-10-03 18:07
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