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學校社會主義榮辱觀總結(jié)材料(共五篇)-預覽頁

2024-11-04 04:01 上一頁面

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【正文】 意識進一步增強。三在實驗室設備等方面加大投資,盡量完備各個學科的具體要求,為提高教育教學水平作好物質(zhì)方面的準備;四是為了進一步提升學校辦學條件,給教師獲取教學信息提供方便,建立現(xiàn)代化信息平臺,解決實際存在的問題,學校自籌資金70多萬,建成全縣一流校園網(wǎng),已于2005年10月10日正式投入使用。在對住宿生的管理力度、學風、校風及高中生管理工作方面,學校采取了7項措施:一是針對部分學生晚歸、甚至不歸的情況,加強住宿生管理力度,嚴格落實24小時值班制和每日查房制,并設置相關懲處措施。一、主要成效探索了新形勢下加強黨員教育管理的新途徑,黨員素質(zhì)得到新的提高。黨的基層組織建設得到新的加強。三是定期開民主生活會。對征求到的群眾意見,堅持做到條條意見有記載,個個問題有回復,件件事情有著落,項項工作有改進。解決了群眾反映的熱點難點問題,黨群干群師生關系得到新的改善。二是針對學校學生多、就餐、住宿問題難的問題,學校到各年級了解實際的情況,對需要解決的問題做了具體的登記,準備擴大食堂規(guī)模,修建學生公寓。結(jié)合學習“八榮八恥” 教育活動,狠抓學?!叭L”建設。四是開展“一教二”轉(zhuǎn)化后進生和“一幫一”幫扶特困生活動,黨員按支部指定的幫教學生,多渠道進行后進生轉(zhuǎn)化和特困生幫扶;五是通過開展“全員育人”活動,黨員參與班級管理,參與養(yǎng)成教育。二是針對教師教研水平有待提高,學校組織加強各教研組的集體備課活動,促進新老交流;并加大對高水平學術(shù)論文的獎勵力度,落實教師評價體制?!傲P注”即關注學生的早讀、關注學生的課間表現(xiàn)、關注學生的課外活動、關注學生的學習生活、關注教室和樓道及校園責任區(qū)的衛(wèi)生、關注學生的平時紀律。密切聯(lián)系群眾。要充分發(fā)揮共青團和學生會等的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢,廣泛開展宣傳教育活動,在全校團員青年和全體學生中努力營造爭做社會主義榮辱觀的倡導者、踐行者、示范者的良好氛圍。學校在這次以“八榮八恥”為主的社會主義榮辱觀教育活動中,一開始就注意做到早著手,早動員,廣泛宣傳,真抓實干。堅持加強領導,不斷提高對學習“八榮八恥”教育活動的認識。二是組織體系到位。堅持強化宣傳,為學習“八榮八恥”教育活動營造濃厚氛圍。二是利用黑板報、標語、印制橫幅、專欄等多種形式宣傳。學校結(jié)合開學典禮、法制教育大會、清明節(jié)掃墓、校園文化藝術(shù)月活動、強化校園精神文明活動、黨員民主生活會、領導干部組織生活會、教職工大會、開展各類形式的文體活動、組織參加義務植樹勞動、書畫作品競賽活動、全校風箏比賽活動、主題班會、主題團會、討論競賽、論文評比等多種形式的活動,將文秘寫作網(wǎng)職中“我與學校共榮辱,校榮我榮,校恥我恥。在思想發(fā)動、學習培訓階段,我們制定了周密的學習計劃和嚴格的學習紀律,要求學校全體黨員都必須參加學習培訓,要認真記讀書記錄、寫心得體會。我們組織全體教師黨員認真制定整改方案,明確整改責任,確定整改時限,并采取公開承諾、跟蹤問效、定期檢查、逐條銷號、群眾評判等辦法,抓好整改措施的落實。二是有針對性地解決黨組織存在的突出問題。堅持經(jīng)常座談和研討。三、問題和要求存在問題。推動“八榮八恥”之論述精神的學習宣傳固然是極其重要的,但更為重要的是教師共產(chǎn)黨員、領導干部乃至每個人在認真學習、深入探討、總結(jié)心得之后,如何堅決推行“八榮”,能夠不斷自我檢討、自我反省,堅決遠離“八恥”;而不是把學習宣傳“八榮八恥”當作某種形式敷衍了事。二是學校肩負著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的光榮使命,理應成為學習貫徹社會主義榮辱觀和道德建設的重要推動力量和率先實踐者。同時,要把貫徹社會主義榮辱觀同加強與改進中學生思想政治教育結(jié)合起來,突出理想教育,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,強化誠信教育、愛國守法教育、團結(jié)友善教育、勤儉自強教育和敬業(yè)奉獻教育,使廣大中學生能夠真正成為踐行社會主義榮辱觀的先鋒。五個努力方向:一是堅持加強學習,不斷提高政治思想和業(yè)務工作素質(zhì);二是切實開展好學校以后的工作。首先,組織全體教師學習胡總書記講話精神,要求全體教師認真領會精神實質(zhì),并對如何落實“八榮八恥”這一社會主義榮辱觀與我校政治思想工作和對學校德育工作的開展做了全面布置。2舉辦了兩次以“知榮辱,樹新風”升旗儀式,并進行了“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”和以“從我做起,踐行八榮八恥”為主題的國旗下講話。參加會議的學校領導、教師代表、學生代表都受到了極大的鼓舞,取得了預期的效果。有的班級老師帶領學生清理了學校的花壇、有的班級清理了廁所等等。讓新形勢下的榮辱觀融入師德師風,讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導者。第四篇:學校社會主義榮辱觀(八榮八恥)階段性總結(jié)文章標題:學校社會主義榮辱觀(八榮八恥)階段性總結(jié)今年兩會期間,胡錦濤總書記提出要引導廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。根據(jù)院黨委的統(tǒng)一部署,院團委在全院范圍內(nèi)開展了一系列學習、宣傳“八榮八恥”的主題教育。二、加大宣傳,營造氛圍,以榮辱觀教育為契機樹立新的人生觀、價值觀(一)重宣傳造氛圍。(三)抓骨干樹模范。結(jié)合學校的環(huán)境氛圍,下發(fā)了大量的學習材料,同學們通過團支部民主生活會逐條討論,使學生充分認識到,在我們的社會主義社會,堅持什么、反對什么,倡導什么,抵制什么,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆;結(jié)合新校規(guī)的學習,針對學生上課出勤、言行舉止、寢室生活、學習考試等方面指出哪些行為屬于校園不文明行為,什么是大學生應具備的修養(yǎng),并提出作為新時期的大學生行為準則應該具備的新標桿。(二)、整改提高階段各系(院)組織學生通過學習討論擬定大學生文明行為規(guī)范新標準,再次掀起學習“八榮八恥”榮辱觀的新熱潮。為我們樹立了看的見,摸的著的行為規(guī)范和準則,為學校師生的思想道德教育和良好行為教育指明了方向,我校按照區(qū)教育局的安排部署迅速開展了踐行“八榮八恥”,樹立社會主義榮辱觀的系列教育活動。把“八榮八恥”內(nèi)容制成醒示牌掛在教學樓醒目的地方,使廣大師生隨時觀看,達到了教育的目的。在4月10日與4月17日周一,舉辦了兩次以“知榮辱,樹新風”升旗儀式,少先大隊以“以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥”和以“從我做起,踐行八榮八恥”為主題的國旗下講話。參加會議的學校領導、教師代表、學生代表都受到了極大的鼓舞,取得了預期的效果。在榮辱觀教育上,我們對學生要求實、求新、注重點滴積累,這樣目標明確,學生利于理解,知道做哪些,怎樣做,成效顯著。讓新形勢下的榮辱觀融入師德師風,讓教師真正成為榮辱觀教育的執(zhí)行者和指導者。會后的十幾天來,教師與家長聯(lián)系增多了,家長主動到校與教師溝通增加了,真正體現(xiàn)了學?!彝ァ鐣灰惑w的教育新格局,取得了顯著的效果。
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