人教版音樂五年級下冊《影視音樂》-預(yù)覽頁
【正文】 意聲情并茂，二聲部要整齊和諧。 教學(xué)目標(biāo) ： 初步了解影視音樂。 （ 2）播放錄音影視音樂《英雄兒女》《阿詩瑪》《冰山上的來客》《閃閃的紅星》等選段，聽后請同學(xué)回答問題。 （ 4）再次播放有關(guān)音樂，請同學(xué)們復(fù)聽。教師在黑板上或通過投影列出文字讓學(xué)生連線。下面老師先給同學(xué)們介紹一下這部電影的故事情節(jié)。 （ 5）教師范唱一遍。 （ 8）唱熟歌曲第一段。 （ 10）帶詞練習(xí)合唱部分。 第二課時 教學(xué)內(nèi)容 ： 復(fù)習(xí)歌曲《讓我們蕩 起雙槳》。 初步了解影視音樂的意義和作用。 生：演唱歌曲。 （ 4）請學(xué)生談一談這兩段音樂分別表現(xiàn)了什么樣的情緒以及它們在電視劇中所起的作用。 （ 3）播放《英雄》片段，邊看邊欣賞音樂。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)作并表演。這部具有重要價值的影片充滿歡快清新的時代感，既是新時代小主人幸福生活的畫卷，更是社會主義新中國 道德風(fēng)貌的頌歌，它通過一所小學(xué)五年級學(xué)生相互關(guān)懷、共同進(jìn)步的故事，塑造了各具特色性格突出的孩子形象，展示了 20 世紀(jì) 50 年代早期人與人之間的團(tuán)結(jié)友愛之情?！傲弧眱和?jié)，“北京小學(xué)”五年級甲班的同學(xué)們，在中山公園與工人叔叔聯(lián)歡，楊志平叔叔注意到還有兩個孩子沒有戴上紅領(lǐng)巾。楊永麗不合群，在班會上和大家吵架，惠明就跑去勸她。孩子們的心亮堂了。暑假很快過去了，五甲班全體同學(xué)升入了六年級，楊永麗和江林被接受入隊(duì)了。一批著名導(dǎo)演、著名攝影師、著名演員等在劇中出演角色，使得電視劇受到了較為廣泛的關(guān)注。十年來，秦王防范甚嚴(yán)，并下令：“有誅殺三人者，賞萬金，封五千戶侯，上殿十步，與王對飲！”“殘劍”、“飛雪”、“長空”因不能刺殺秦王而定下苦肉計(jì)，托另一位俠士“無名”將三人首級獻(xiàn)給秦王。 詞曲作家介紹 劉熾 （ 1921— 2021）著名歌曲作曲家，他的創(chuàng)作有濃郁的北方特點(diǎn)和突出的個人風(fēng)格。 1949 年，加入中國共產(chǎn)黨。 趙季平 （ 1945──） 中國電影作曲家。現(xiàn)任陜西省歌舞劇院院長、中國電影音樂學(xué)會副會長等職。 “豐富多彩的影視音樂”有關(guān)資料 《英雄贊歌》是電影《英雄兒女》插曲，詞作者是公木，曲作者是劉熾。 電影《閃閃的紅星》由傅庚辰作曲。
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