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安全文化建設(shè)探索與思考-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 求時(shí)才勉強(qiáng)應(yīng)付,沒有將安全文化建設(shè)當(dāng)成安全生產(chǎn)工作的重要組成部分來抓。一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制還不夠健全。三是考核和激勵(lì)機(jī)制還未真正建立。但由于主客觀因素的影響,企業(yè)員工作用發(fā)揮不佳。生產(chǎn)中一些員工還不同程度地存在“不違章就沒法干、安全生產(chǎn)是領(lǐng)導(dǎo)的事”等錯(cuò)誤思想,安全工作說起來重要、忙起來次要以及僥幸、蠻干、習(xí)慣性違章等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生。這些不利因素在一定程度上影響了安全文化建設(shè)的效果。堅(jiān)持每年重大假日、“百安活動(dòng)”、“安全生產(chǎn)月”等重點(diǎn)時(shí)段,由縣安委會(huì)辦公室牽頭,相關(guān)成員單位、縣內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)參與,分別在縣城或企業(yè),通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、中小學(xué)教材等多種媒介擴(kuò)大安全生產(chǎn)宣傳覆蓋面,采取咨詢熱線、公益廣告、專題欄目、事故案例等多種形式豐富宣傳內(nèi)容,強(qiáng)化安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全基本常識(shí)的宣傳,從整體上促進(jìn)全民安全從“要我安全”向“我要安全”轉(zhuǎn)變。三是把握重點(diǎn)區(qū)域宣傳。一是開展安全文化進(jìn)校園活動(dòng)。三是開展安全文化進(jìn)企業(yè)活動(dòng)。四是開展安全文化進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。要積極開展群眾性安全文藝活動(dòng),在活動(dòng)中提高市民的安全防護(hù)意識(shí),實(shí)現(xiàn)“安全進(jìn)社區(qū),人人同安全”的目標(biāo)。在安全文化建設(shè)活動(dòng)中,我們要堅(jiān)決打消脫離安全生產(chǎn)來抓建設(shè)的孤立作法,把握“五個(gè)給合”把建設(shè)活動(dòng)融入全縣安全生產(chǎn)工作中。已經(jīng)創(chuàng)建安全示范的鄉(xiāng)鎮(zhèn)要繼續(xù)保持,探索更好的管理模式。工作中,我們要將安全文化建設(shè)融入其中,促進(jìn)企業(yè)逐步建立起自我完善、持續(xù)改進(jìn)的安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持文明執(zhí)法,嚴(yán)格隊(duì)伍管理,狠抓依法行政,在全縣形成安監(jiān)部門執(zhí)法為民的良好形象。與以往鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部相比較,新近進(jìn)入鄉(xiāng)政府的工作人員學(xué)歷普遍較高,這在很大程度上直接取決于國(guó)家各項(xiàng)基層工作招考政策的報(bào)考要求,除鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員外,三支一扶、選調(diào)生及村官考試的選拔對(duì)象無(wú)一不是具有大專以上文憑的大學(xué)生。遠(yuǎn)距離。同時(shí)受教育程度和市場(chǎng)意識(shí)的影響,現(xiàn)在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員更多的是將鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部看成是一份社會(huì)職業(yè),較能夠公正客觀的看待這一社會(huì)角色,這與以往鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部相比較,在去“官意識(shí)”的同時(shí)卻也少了些許使命感和責(zé)任感。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部處在廣大農(nóng)村第一線,直接同農(nóng)民和居民接觸,管理轄區(qū)內(nèi)的各項(xiàng)社會(huì)事務(wù)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)面對(duì)的是整個(gè)農(nóng)村社會(huì)。不管是憲法還是地方組織法等專門法律,賦予鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)的權(quán)力都是有限的。諸如林業(yè)、農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)和社會(huì)保障、計(jì)生等等縣市級(jí)單位都可能會(huì)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)派駐機(jī)構(gòu)。大多數(shù)工作必須跨越部門來開展,想要將其截然分開,各干各行,以做到近乎絕對(duì)意義上的權(quán)責(zé)分明,顯然是不可能的。作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,與萬(wàn)千同齡人在就業(yè)壓力的大潮下激流勇進(jìn),奮勇拼搏,終于順利的通過了人生又一個(gè)獨(dú)木橋,誠(chéng)然是幸運(yùn)的。然而對(duì)于鄉(xiāng)政府工作的知之甚少,生疏的業(yè)務(wù)知識(shí)成為開展工作最大的弊端,但是面對(duì)未知的領(lǐng)域不懂不會(huì)絕不是不干的借口,要學(xué)要干其實(shí)會(huì)有很多方式。首先是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是進(jìn)步唯一的方式,虛心努力的學(xué)習(xí)更是盡快掌握提高業(yè)務(wù)能力最好的辦法。因此,只有通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙重積累,才能讓自己盡快的成長(zhǎng)。只有這樣才能和農(nóng)民群眾將心比心,肝膽相照,成為實(shí)實(shí)在在的朋友,才能獲得農(nóng)民群眾的大力支持,推動(dòng)我們的工作順風(fēng)順?biāo)?,也只有這樣年輕的我們才能成長(zhǎng)為一名真正的“鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”。3在繪本閱讀活動(dòng)中應(yīng)注意的問題:(1)“聽賞”為主要途徑。第四篇:建設(shè)知識(shí)型職工隊(duì)伍的探索與思考建設(shè)知識(shí)型職工隊(duì)伍的探索與思考在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,各級(jí)工會(huì)組織掀起了“建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)當(dāng)知識(shí)型職工”活動(dòng)的浪潮。三抓職工隊(duì)伍學(xué)習(xí)與職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合,通過修德養(yǎng)性,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,培養(yǎng)高尚的思想品格。把職工思想品德、知識(shí)能力、工作業(yè)績(jī)作為衡量職工隊(duì)伍人才的主要標(biāo)準(zhǔn)。管理者要把企業(yè)職工看成是企業(yè)的主體,重在理解人,以規(guī)章制度約束人、規(guī)范人,讓每位職工自覺遵章守紀(jì)。針對(duì)不同層次的職工群體采取多角度培訓(xùn)教育,并輔之以實(shí)踐操作,積極引導(dǎo)職工在學(xué)習(xí)中工作,在工作中提升專業(yè)技能;打破常規(guī),創(chuàng)新思維,為優(yōu)秀人才建舞臺(tái)。組織開展班組“小課堂”、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組、師徒結(jié)對(duì)子、名師帶徒、班組內(nèi)部“輪崗制”、班前會(huì)等活動(dòng),組織開展班組的全員學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力做到“精通本崗、學(xué)習(xí)多崗、一線通”。一、犍為縣小集鎮(zhèn)建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀(一)、發(fā)展規(guī)劃。XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中心衛(wèi)生院修建完成或改造完成并投入使用,配備了適應(yīng)的醫(yī)務(wù)人員,XX個(gè)行政村也建設(shè)了村(社)衛(wèi)生室,每個(gè)村至少保證有一個(gè)醫(yī)生。在XX個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立了自來水廠,改善了群眾的用水質(zhì)量,在全縣XX個(gè)村啟動(dòng)了農(nóng)村安全用水工程,受益農(nóng)戶共XX戶。(一)、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)較弱。城鎮(zhèn)化進(jìn)程的推進(jìn)是以農(nóng)村向城鎮(zhèn)的人口集聚為基礎(chǔ),農(nóng)民進(jìn)城后由于對(duì)于農(nóng)民的社會(huì)保障機(jī)制不夠完善,使得農(nóng)民缺少必要的生活保障,使得許多農(nóng)民又重返農(nóng)村出現(xiàn)“人口回流”現(xiàn)象。雖然經(jīng)過城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動(dòng)后,極大的改善了城鄉(xiāng)環(huán)境,但是人文環(huán)境還是較差,如一些群眾隨意丟垃圾、隨意橫穿馬路等行為。一是發(fā)展工業(yè)型集鎮(zhèn)。旅游文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展可以帶動(dòng)相關(guān)多個(gè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而加快本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì),提高本地的凝聚力和人氣,進(jìn)而加快集鎮(zhèn)建設(shè)。犍為縣歷來就是一個(gè)農(nóng)業(yè)大縣,但長(zhǎng)期以來只注重原材料的生產(chǎn),而不注意包裝和加工,所以沒能得到很好的發(fā)展,可根據(jù)本地的農(nóng)產(chǎn)品發(fā)展相應(yīng)的特色農(nóng)業(yè),加強(qiáng)產(chǎn)品的包裝和深加工,提高產(chǎn)品的附加值,引導(dǎo)人們成規(guī)模的發(fā)展某產(chǎn)業(yè),提高他們的收入,以滿足在城市生活所需的經(jīng)濟(jì)條件。二是研究“同等待遇”的問題,使進(jìn)入城鎮(zhèn)并有穩(wěn)定工作和收入來源的農(nóng)民在住房、勞動(dòng)就業(yè)、教育、醫(yī)療等方面與城鎮(zhèn)居民享受同等待遇。政府在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)這方面應(yīng)該發(fā)揮主導(dǎo)作用,應(yīng)從兩個(gè)方面入手。二是提升軟件。一是加強(qiáng)宣傳。
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