大學(xué)生信用意識調(diào)查問卷-預(yù)覽頁
【正文】 檔案”；大學(xué)生在就業(yè)時，也有用人單位要求提供“個人誠信簡歷”。謝謝！保護環(huán)境 人人有責！第四篇：大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識調(diào)查問卷“大學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識調(diào)查問卷”調(diào)查分析本次活動共發(fā)放問卷100份，回收100份，回收率為100%，雖然本次調(diào)查問卷發(fā)放數(shù)量不多，但分別針對大一到大四學(xué)生進行抽樣調(diào)查，因此本次調(diào)查的結(jié)果準確性還是有保障的，但由于取樣的對象過于集中在在校大學(xué)生，因此本次調(diào)查結(jié)果的適用范圍相對較窄僅限于在校大學(xué)生。很多學(xué)生在復(fù)制課件時都能夠注意到是否侵權(quán)的問題，這就說明很多學(xué)生其實都具有保護知識產(chǎn)權(quán)的意識，知識想對缺少這方面的知識。下列知識產(chǎn)權(quán)的種類，您知道的有？(可多選)A商標權(quán)B版權(quán)或著作權(quán)C鄰接權(quán)地理標志權(quán)D工業(yè)品外觀設(shè)計權(quán)E專業(yè)權(quán)集成電路布圖設(shè)計F反不正當競爭權(quán)G未披露的信息專有權(quán)調(diào)查分析：大學(xué)生對于商標權(quán)，版權(quán)和著作權(quán)的認識度遠高于其他幾項，而其他幾項權(quán)力的認識度甚小，學(xué)生們對這些知識產(chǎn)權(quán)比較陌生，反不正當競爭權(quán)甚至幾乎無人知曉。對于不少大學(xué)生對于知識產(chǎn)權(quán)不太了解的現(xiàn)狀，您認為造成這種現(xiàn)狀的原因？(可多選)A 文化的包容性和大融合是中國人的傳統(tǒng)，大學(xué)生沒有過多的經(jīng)濟利益和個人利益的考慮B 法律、政策制度不夠完善，與產(chǎn)業(yè)界聯(lián)系不夠，實用性不強C 社會對知識產(chǎn)權(quán)知識的科學(xué)普及力度不足；很多企業(yè)在知識產(chǎn)權(quán)方面的管理、協(xié)調(diào)和預(yù)警系統(tǒng)分散、不健全，使得整個社會沒有形成產(chǎn)權(quán)保護的良好環(huán)境D 長期僵化的教育模式對學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)不夠，導(dǎo)致大學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)的認識很淺薄 E 大學(xué)生對社會的關(guān)注與參與度不高,自身缺乏維權(quán)意識F 學(xué)校對知識產(chǎn)權(quán)的教育缺乏，保護體系也不完善G 其他＿＿＿＿調(diào)查分析：這一題每一個選項的沒選率都很差不多，證明這些都很可能是造成現(xiàn)在大學(xué)生對知識產(chǎn)權(quán)不了解的原因。這反映出有關(guān)部門在這方面的宣傳力度不足。1您自己或身邊的朋友有沒有創(chuàng)新發(fā)明申請專利保護？A 有B 有想法，但不知具體操作流程C 有很多人認為沒必要D 沒有或不知道調(diào)查分析：選擇A的人寥寥無幾，選擇B、C、D的人都很多，特別是選擇D的。1您認為學(xué)?；虿块T應(yīng)該采取哪些具體措施引導(dǎo)和促進學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)意識的提高？(可多選)A 加強知識產(chǎn)權(quán)保護與管理的意識：例如加大資金投入，建立健全的高校知識產(chǎn)權(quán)激勵機制；推廣教育創(chuàng)新，完善知識產(chǎn)權(quán)人才培養(yǎng)的規(guī)模、層次及結(jié)構(gòu)；設(shè)立知識產(chǎn)權(quán)必修課，普及相關(guān)知識B 增加科技、實踐、學(xué)術(shù)類的比賽和活動，樹立濃厚的學(xué)術(shù)氣氛，形成良性的競爭環(huán)境C 幫助和引導(dǎo)符合條件的學(xué)生申請專利保護D 學(xué)校并無義務(wù)為提高學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)保護意識而進行額外的工作E 其他＿＿＿＿調(diào)查分析：選擇A、B、C的人數(shù)比較均衡，D選項沒有人選擇。1如果您遇到知識產(chǎn)權(quán)糾紛，會選擇什么樣的解決方法？A 與對方協(xié)商解決B 通過仲裁方式C 通過知識產(chǎn)權(quán)行政部門解決D 提起知識產(chǎn)權(quán)訴訟調(diào)查分析：選擇C的人數(shù)最多，選擇其它選項的相對較少。2如果您所在的學(xué)校組織知識產(chǎn)權(quán)專題活動，您是否愿意參加A 很愿意B 比較愿意C 一般D 不參加調(diào)查分析：選擇B和C的人數(shù)比較多，選擇A和D的人數(shù)都相對較少。女163。二、選擇題（請將符合您選項的字母填在前面的括號中）（），舉報電話是多少？（）（可多選）（）A《民法》B《憲法》C《刑法》D《合同法》E《婚姻法》F 《勞動法》（） 行業(yè)協(xié)會7.《消費者權(quán)益保護法》賦予消費者在消費生活中沒有的權(quán)利（）（可多選）（）A消費者協(xié)會B工商局C法院D質(zhì)檢部門（）A表達不同，含義一樣 B定金屬于法律擔保方式 C訂金屬于法律擔保方式？（）（）A加強學(xué)習了解相關(guān)維權(quán)知識B社會打壓各種侵權(quán)行為C學(xué)校開展相關(guān)講座，成立相關(guān)機構(gòu)D實踐中能積累經(jīng)驗（）A幾乎不了解B了解一些C基本了解D非常了解（）A會B不會C有時會（）A用法律的武器保護自己B找自己的親朋好友以暴制暴C自己解決，上訪或打官司太浪費時間了D感到委屈但是無能為力，您會()A接受優(yōu)惠，不要發(fā)票B 拒絕優(yōu)惠，索要發(fā)票C從沒遇到過這種情況，認為這種情況是執(zhí)法機關(guān)應(yīng)當打擊的行為，維修兩次仍然不能正常使用，您會()，直到修好為止，不好意思再麻煩人家，只好自己想辦法解決，你是持何種看法？（），反正1毛錢，何必那么費事（）A果斷拒絕B如果對方態(tài)度強硬只好接受C無所謂，您會選擇（可多選）()、舉報、()()，商家必須接受，否則沒完（）A維權(quán)意識淡薄B不知道具體途徑C校內(nèi)沒有相應(yīng)部門D自身力量單?。ǎ〢加強學(xué)習了解相關(guān)維權(quán)知識B社會打壓各種侵權(quán)行為C學(xué)校開展相關(guān)講座，成立相關(guān)機構(gòu)D實踐中能積累經(jīng)驗謝謝你在百忙之中參與我們的問卷調(diào)查！
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