在全市教育質(zhì)量總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言-預(yù)覽頁
【正文】 牌。我的感慨主要有兩點(diǎn)：首先，人的成長(zhǎng)空間和舞臺(tái)很重要。所以，當(dāng)我得知我可以不用參加高考就直接保送進(jìn)清華，而且可以任選專業(yè)時(shí)，我?guī)缀醪患涌紤]就作出了決定，放棄保送，參加高考。我的另一點(diǎn)感慨是，要善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，勇于堅(jiān)持。而當(dāng)學(xué)習(xí)有了收獲時(shí)，生活就會(huì)變得充實(shí)，就能夠不斷提高自我管理能力，漸入佳境。在此，我還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，我相信，有我們大家的共同努力，xx的教育事業(yè)一定會(huì)更加美好！謝謝大家！第二篇：在全市教育質(zhì)量總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言在全市教育質(zhì)量總結(jié)表彰大會(huì)上的發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：您們好！我是來自xx市第一中學(xué)的學(xué)生川子，很感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，在這樣隆重的場(chǎng)合作為學(xué)生代表發(fā)言，對(duì)此我 感到十分榮幸。在清華大學(xué)全國(guó)保送生選拔考試中，我以高出第二名20多分的成績(jī)遙居全國(guó)第一名。我想，一個(gè)適合 自 己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的環(huán)境，就如同一片肥沃的土壤可以源源不 斷 地為自己提供營(yíng)養(yǎng)。我想，參加高 考，它可以豐富我的人生經(jīng)歷，更重 要 的是，我想接受這樣 的挑戰(zhàn)。這一點(diǎn)主要針對(duì)自己而言。從開始學(xué)習(xí)，到嘗試、摸索，到再學(xué)習(xí)、再摸索、總結(jié)，是高中學(xué)習(xí)生涯中我們每一個(gè)學(xué)子必經(jīng)的歷程。經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)穩(wěn)步增長(zhǎng)。①加大硬件投入，提高產(chǎn)能運(yùn)行。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)容包括質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)、服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)，也包括價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)。服務(wù)質(zhì)量是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的不可或缺的內(nèi)容，在2011年，我們針對(duì)過去存在的有關(guān)服務(wù)方面的問題大力進(jìn)行整改，通過制訂或修訂完善一系列規(guī)章制度和獎(jiǎng)罰措施，使生產(chǎn)、泵送、營(yíng)銷、技術(shù)服務(wù)等各個(gè)環(huán)節(jié)的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平有了明顯提高。①2011年，公司對(duì)過去沿用較久的一些規(guī)章制度進(jìn)行了梳理，對(duì)其中已經(jīng)不適合新形勢(shì)、新情況的規(guī)章制度逐步進(jìn)行修訂完善。②通過與錦溪公司的資產(chǎn)重組，導(dǎo)入了更加嚴(yán)格、更加規(guī)范的管理模式。但是通過銷售科全體人員的共同努力及其他部門人員的積極支持，僅春節(jié)前的20天時(shí)間即回籠資金近2200萬元，有效的緩解了公司年終的資金壓力。混凝土行業(yè)是一個(gè)集生產(chǎn)、銷售、服務(wù)于一體的行業(yè)，在做好銷售的同時(shí)，我們必須要做好服務(wù)工作。管理工作的規(guī)范化、程序化、精細(xì)化水平有待進(jìn)一步提高。加強(qiáng)公司內(nèi)部管理，以抓遵章守紀(jì)、日常行為規(guī)范為重點(diǎn)，全面提高員工的整體素質(zhì)。努力降低各項(xiàng)成本，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。自加入公司以來，我先后經(jīng)歷了zz、檢察院以及在建的xx工程，其中現(xiàn)監(jiān)理的xx工程由t1塔樓61層綜合塔樓，r1塔樓54層商務(wù)公寓塔樓，r2塔樓56層商務(wù)公寓塔樓，r3塔樓59層商務(wù)公寓塔樓，商業(yè)裙樓4層局部6層以及地下室3層組成。工程監(jiān)理是工程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它的主要目標(biāo)“三控三管理一協(xié)調(diào)”。2)對(duì)混凝土及模板等方面主要做了以下工作:①加強(qiáng)混凝土本身質(zhì)量的控制，及時(shí)派人到混凝土廠落實(shí)原材料情況。⑤要求試塊的制作應(yīng)有專職人員，以確?；炷猎噳K的制作質(zhì)量。④對(duì)漏焊缺焊處要求立即整改。第四，資料管理方面資料的直觀性決定了其成為了每次上級(jí)檢查的臉面，因此自始至終要求監(jiān)理人員及時(shí)收集、整理、做好資料歸檔工作。在設(shè)計(jì)變更管理及設(shè)計(jì)洽商處理上，監(jiān)理部人員能夠在第一時(shí)間將變更內(nèi)容及說明標(biāo)注在原圖紙上，避免監(jiān)理過程中，對(duì)變更的遺漏，同時(shí)要求各位監(jiān)理人員進(jìn)行學(xué)習(xí)，完全掌握變更內(nèi)容，確保變更要求正確實(shí)施。今天，我能夠代表教育工作的管理者在此發(fā)言，非常高興。一、在工作中學(xué)，用在工作中我是2012年從一小抽調(diào)到一幼的，幾年來，我從一名普通的老師成長(zhǎng)為一名園長(zhǎng)，其中有喜有憂，有笑有淚，個(gè)中滋味不說大家不知道。但是，我又覺得，不這樣干又不放心，怎么辦呢？這樣工作了兩年，雖然取得了一定的成績(jī)，但是，我覺得這樣確實(shí)撐不了。后來，我在一本書里讀到了“帕累托效應(yīng)”，各位朋友，“帕累托效應(yīng)”又叫“二八法則”，這是個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)里的詞匯，用在管理學(xué)里，就是習(xí)總書記講的抓好“關(guān)鍵少數(shù)”，抓主要矛盾方面，做到綱舉目張。二、研為了教教體現(xiàn)研一所幼兒園或者一所學(xué)校，沒有教科研不行。把問題轉(zhuǎn)化為課題，就是讓教師努力學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)。研究為了教學(xué)，教學(xué)體現(xiàn)研究成果，這就是我們的經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)成績(jī)，我意識(shí)到，不能躺在成績(jī)上睡大覺，應(yīng)再接再厲，爭(zhēng)取
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