四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 師評(píng)價(jià)，學(xué)生評(píng)價(jià)，其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來，通過評(píng)價(jià)體系的不斷完善促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)能力的有效提高。（一）本班學(xué)生基本情況：全班共有學(xué)生54 人，其中男生 27人，女生27人。但是自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。性的有效途徑。課堂教學(xué)思想上要趨于以學(xué)生為本，能力為中心、活動(dòng)為重點(diǎn)；過程上趨于開放和靈活；組織形式上要趨于寬松民主；評(píng)價(jià)上要趨于多元。要通過比較，研究教材的變化，正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系。聽課教師在研究課結(jié)束后認(rèn)真填寫好質(zhì)量評(píng)價(jià)表，并實(shí)事求是、真誠以待地參加評(píng)課交流，以期共同研究，共同提高。：以積極心態(tài)迎接學(xué)校教導(dǎo)處的教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園常規(guī)抽查，注重抽查對(duì)質(zhì)量的診斷作用。：課外個(gè)別輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的有益補(bǔ)充。提供豐富的空間與圖形的教學(xué)內(nèi)容，注重時(shí)間與探索，促進(jìn)學(xué)生空間觀念的發(fā)展。師資分析四年級(jí)共四個(gè)教學(xué)班，四位數(shù)學(xué)教師，在四年級(jí)辦公室內(nèi)集體辦公。3．會(huì)口算兩位數(shù)乘一位數(shù)（積在100以內(nèi)）和幾百幾十乘一位數(shù)，整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、整十?dāng)?shù)除幾百幾十?dāng)?shù)。7．了解不同形式的條形統(tǒng)計(jì)圖，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析，進(jìn)一步體會(huì)統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用。主要教研活動(dòng)及要求堅(jiān)持合作，備課組成員間資源共享，真誠合作，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持在同一年級(jí)內(nèi)進(jìn)行聽評(píng)課活動(dòng)并做好聽課記錄。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。10月10日對(duì)《三位數(shù)乘兩位數(shù)》進(jìn)行教學(xué)研討。一、著力開展課堂教學(xué)的有效性研究精心組織組內(nèi)課活動(dòng)本學(xué)期我們四年級(jí)組將結(jié)合縣、校教研計(jì)劃的安排，繼續(xù)在本年級(jí)組內(nèi)開展關(guān)于有效課堂的教研活動(dòng)。二、關(guān)注校本研訓(xùn)工作的有效性加強(qiáng)校本研訓(xùn)的有效性，能夠組織教師積極的開展各種有效的校本研訓(xùn)活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)的搞好集體備課，理論學(xué)習(xí)等活動(dòng)，有效的為教師的教學(xué)服務(wù)。四、工作日程安排 二月份：制定四年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)教研計(jì)劃。參加校本研討活動(dòng)。五月份：四年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)檢查。做好學(xué)期結(jié)束工作，做好教學(xué)工作總結(jié)。在全組發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。（2）教師個(gè)人自學(xué)“有效教學(xué)”的理論并做好筆記，集體研討。具體做法：（1）學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃；平時(shí)要做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生；配合教導(dǎo)處每月對(duì)教師業(yè)務(wù)常規(guī)情況進(jìn)行檢查與考核。（3）配合教導(dǎo)處開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。（2）開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。二、工作要點(diǎn)推進(jìn)課程改革實(shí)驗(yàn)工作，深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)《課程標(biāo)準(zhǔn)》，在把握數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)理念，課程目標(biāo)，教育特點(diǎn)，設(shè)計(jì)思路，學(xué)習(xí)方式等基礎(chǔ)上，用好教材，教好學(xué)生。組織本組教師參加教師教學(xué)基本功培訓(xùn)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)“雙課本”的學(xué)習(xí)和探究，形成英才學(xué)校的數(shù)學(xué)教學(xué)特色。三、月工作安排九月：學(xué)習(xí)新教材，制定教研組工作計(jì)劃。十月：繼續(xù)學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》。作好期中測(cè)試工作。開展集體備課活動(dòng)，第八、九單元中心發(fā)言人：陶蓮教學(xué)常規(guī)工作檢查。開展集體備課活動(dòng)，復(fù)習(xí)課中心發(fā)言人：劉康付教學(xué)常規(guī)工作檢查二月：迎接期末考試
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