【正文】 之間時有各類矛盾發(fā)生，如不及時排查、調(diào)處，小矛盾可能釀成大隱患、甚至大災(zāi)難。，確保師生取暖安全入冬以來，大雪不斷，為使師生安心工作學(xué)習(xí)，學(xué)校為班級購置了蜂窩煤爐、蜂窩煤等取暖設(shè)施，添置并安裝了教室玻璃，保證了學(xué)生取暖；為教師購置了電暖器，排查并更換了電表和部分線路；同時學(xué)校加大安全宣傳力度，印發(fā)宣傳材料，對防煤氣中毒、安全用電、安全取暖等方面都做了詳盡的教育和培訓(xùn)，使取暖工作正常安全進(jìn)行。學(xué)校每天將值班教師、帶班領(lǐng)導(dǎo)寫于醒目位置的值班牌上，是全體師生都明確值班情況。特別是節(jié)假日，學(xué)校更是加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)禁學(xué)生回家搭乘各種非載人車輛。然而，安全工作仍有很多的偶然性。學(xué)校的體育設(shè)施方面。三、交通安全情況。四、午間、課間安全管理情況。學(xué)校成立了消防和化學(xué)藥品管理領(lǐng)導(dǎo)小級，制定了消防和化學(xué)藥品管理制度及應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校的各個重點(diǎn)部位都有詳盡的安全檢查記錄。學(xué)校采用突查和細(xì)查的措施對學(xué)校的開水供應(yīng)處進(jìn)行了檢查，通過檢查供應(yīng)處內(nèi)衛(wèi)生清潔，電熱開水爐設(shè)備完好，用電、用水，不存在不安全因素。水井密封，水罐新?lián)Q，沒有發(fā)現(xiàn)不安全因素。３、學(xué)校每學(xué)期舉行一次飲食衛(wèi)生安全及傳染病防治自救、演練，有計(jì)劃、有記錄有演練方面軍案和演練總結(jié)。３、學(xué)校每年組織2次防震自救演練，每次演練有安排，有記錄，有演練方案和演練總結(jié)。學(xué)校各重點(diǎn)部位都有分工明確的責(zé)任人，預(yù)警體系科學(xué)合理，實(shí)用性強(qiáng)。學(xué)校各室、班主任簽訂了安全責(zé)任書。每學(xué)期對全體師生進(jìn)行兩次安全知識測試，測試成績記入教師積分。安全工作自查情況匯報(bào)百尺河小學(xué)２０１3年10月2８日第四篇：雙河初中自查報(bào)告雙河初中三公經(jīng)費(fèi)自查報(bào)告根據(jù)縣教育局文件精神,為規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的準(zhǔn)確使用和科學(xué)管理,提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，學(xué)校對2014年春季的教育經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查。二、狠抓落實(shí)，嚴(yán)控各種預(yù)算外支出公務(wù)接待費(fèi)用我校對公務(wù)接待費(fèi)用要求非常嚴(yán)格，事前先由需接待部門向校領(lǐng)導(dǎo)請示，然后由校領(lǐng)導(dǎo)向縣主管部門申請、備案后，才能接待。公款出國（境）費(fèi)用此項(xiàng)費(fèi)用不存在。提高工作效能。加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)。規(guī)范大宗購置及辦公用品管理。五河縣雙河初級中學(xué)2014年7月15日第五篇：小學(xué)雙減工作自查報(bào)告小學(xué)雙減工作自查報(bào)告小學(xué)雙減工作自查報(bào)告1根據(jù)《xxx員、重xxx教育督導(dǎo)室關(guān)于開展“五項(xiàng)管理”督導(dǎo)暨“雙減”專項(xiàng)督導(dǎo)的通知》要求，我校對學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等五項(xiàng)工作進(jìn)行了全面的總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：一、五項(xiàng)工作的情況。并積極開展教育“三違”治理專項(xiàng)行動，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。我校積極打造特色辦學(xué)，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，積極營造書香校園環(huán)境，近年來，學(xué)校加大資金投入改善了圖書室，學(xué)校閱覽室由專人管理，周一至周日全天向?qū)W生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍。二、存在問題，需要大力推進(jìn)教育體制改革創(chuàng)新。，活動形式、設(shè)備比較單一。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。首先在作業(yè)時長上進(jìn)行統(tǒng)籌，一二年級的作業(yè)主要是當(dāng)堂鞏固，不布置動筆的家庭作業(yè)，三至六年級則要統(tǒng)籌數(shù)學(xué)、語文、英語三個學(xué)科的作業(yè)量，3—6年級各科作業(yè)時間為數(shù)學(xué)20分鐘+語文25分鐘+英語15分鐘≤60分鐘。教師不能給家長布置或變相布置作業(yè)，更不能要求家長代替批改作業(yè)，對于自己布置的作業(yè)應(yīng)全批全改，不得要求學(xué)生自批自改。不能用手機(jī)完成作業(yè)，也不能布置統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)作業(yè)或通過網(wǎng)絡(luò)下載的作業(yè)。本學(xué)期繼續(xù)開展作業(yè)設(shè)計(jì)的研究，圍繞作業(yè)的“目的、相關(guān)性、可行性、數(shù)量”四要素，開展培訓(xùn)與實(shí)踐，提升教師的“作業(yè)設(shè)計(jì)能力”。在教導(dǎo)處作業(yè)常規(guī)檢查的基礎(chǔ)上，開展“我心目中的好作業(yè)”“好作業(yè)我來設(shè)計(jì)”“好作業(yè)評選”活動，讓學(xué)生、教師、家長都來關(guān)心作業(yè)，研究作業(yè)，讓更多的好作業(yè)出現(xiàn)在板報(bào)上、墻壁上、電子屏上，見賢思齊，耳濡目染，真正讓作業(yè)負(fù)擔(dān)減下來，質(zhì)量提上去。本著這樣的初心，我校延時服務(wù)課程主要分為兩大類。學(xué)生延時安排如下表所示：時間星期一星期二星期三星期四星期五大課間3：40—4：10作業(yè)輔導(dǎo)（50分鐘）大課間活動，學(xué)練足球操一時段4：10—5：00大掃除（35分鐘）作業(yè)輔導(dǎo)全體特長作業(yè)輔導(dǎo)二時段5：10—6：00特長培養(yǎng)作業(yè)輔導(dǎo)特長培養(yǎng)2。這是因?yàn)槲倚Ｒ粫r段參加率基本上達(dá)到100%，全體學(xué)生都能參加勞動教育，如下學(xué)期人數(shù)比例有變化，仍然可以進(jìn)行微調(diào)。上課地點(diǎn)及負(fù)責(zé)教師（17：10—18：00）備注星期一星期二星期四星期五1。軍體拳班暫定幼兒園內(nèi)XXX（軍體拳）幼兒園內(nèi)種植XXX（種植）暫定幼兒園內(nèi)XXX（軍體拳）幼兒園內(nèi)XXX（足球）室內(nèi)二一班4。參加二段延時的同學(xué)，每天都過得很精彩。擔(dān)任一年級班主任的兩位老師，一位腰椎積水，一位心臟不好，當(dāng)老師向?qū)W校提出困難后，學(xué)校第一時間做出調(diào)整減輕她們的負(fù)擔(dān)，使兩位心情愉悅的安心工作。在這一過程中，XX小學(xué)的全體教師不辭辛苦，甘于奉獻(xiàn)，早來晚走，同心協(xié)力，每個人都堅(jiān)守在自己的崗位上，做好每一個細(xì)小的工作。教師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極響應(yīng)落實(shí)國家政策。做到“三不”：不要求學(xué)生自批自改，不給家長布置作業(yè)，不要求家長批改學(xué)生作業(yè)，不組織任何形式的各種小測和考試，增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。音樂組定期發(fā)送音樂視頻及歌曲音頻，希望家家有歌聲，為疫情期間居家解除煩悶。