【正文】
en we graduate from the university?A、raisesB、arousesC、arisesD、rises第11題()分 Dark glasses are sometimes worn to()the eyes from strong 、preventB、careC、defendD、protect第12題()分()he said at the meeting astonished everybody 、WhatB、ThatC、The factD、The matter第13題()分 Not only()the data fed into it, but it can also analyze 、can the puter memorizeB、the puter can memorizeC、do the puter memorizeD、can memorize the puter第14題()分 The boy used to watch the planes()and land far 、take awayB、take offC、take outD、take up第15題()分 The general ordered that the prisoners of war be put to()、deathB、woundC、injuryD、damage第16題()分 You’re()your time trying to persuade ’ll never join 、spendingB、wastingC、losingD、missing第17題()分 found her husband surrounded by letters and papers and()very 、lookingB、looksC、lookedD、to look第18題()分 The gate is too()for a car。was playingD、was breaking。下面就這兩個方面談談我個人的感想。而這兩點要在課堂上完成,那這節(jié)課甚至每一節(jié)課,你都要做到精心設(shè)計。這樣的課堂應該說才具有一定的藝術(shù)性。要能夠根據(jù)班級實際情況確定班會主題。初中生不小了,老師不要也不應該老是把他們當小孩子看,他們有自己的思維定向,有自己判定是非的標準,老師應該充分相信他們。第四篇:華南師范大學遠程教育2011年秋季《公司金融》作業(yè)華南師范大學遠程教育2011年秋季《公司金融》作業(yè)作 業(yè)1.第1題要想獲得減稅效應,應采用低股利支付率,這種觀點是() B.“在手之鳥”理論 您的答案:C 題目分數(shù):2 此題得分:2.第2題甲方案在五年中每年年初付款2000元,乙方案在五年中每年年末付款2000元,若利率相同,則兩者在第五年年末時的終值() 您的答案:C 題目分數(shù):2 此題得分:3.第3題如果兩個項目預期收益的標準差相同,而期望值不同,說明這兩個項目() 您的答案:C 題目分數(shù):2 此題得分:4.第4題相關(guān)系數(shù)衡量的是() 您的答案:B 題目分數(shù):2 此題得分:5.第5題企業(yè)財務管理的目標與企業(yè)的社會責任之間的關(guān)系是() 您的答案:C 題目分數(shù):2 此題得分:6.第6題下列關(guān)于現(xiàn)金股利的陳述正確的是() 您的答案:B 題目分數(shù):2 此題得分:7.第7題 杜邦財務分析法的核心指標是() 您的答案:C 題目分數(shù):2 此題得分:8.第8題發(fā)行債券,在名義利率相同的情況下,對其最不利的復利計息期是() 您的答案:A 題目分數(shù):2 此題得分:9.第9題下述關(guān)于破產(chǎn)成本的描述哪一項是正確的? ,其資產(chǎn)會變得更有價值 您的答案:D 題目分數(shù):2 此題得分:10.第10題當某獨立投資方案的凈現(xiàn)值大于0時,則內(nèi)部收益率() 您的答案:D 題目分數(shù):2 此題得分:11.第11題銀行利率為10%時,一項6年后付款800元的購貨,若按單利計息,相當于第一年初一次現(xiàn)金支付的購價為()元。 您的答案:A,B,C 題目分數(shù):3 此題得分:37.第37題廣義資本結(jié)構(gòu)包括負債權(quán)益比的確定以及股利支付率的確定兩項主要內(nèi)容。您的答案:正確 題目分數(shù):2 此題得分:41.第41題決策樹分析是一種用圖表方式反映投資項目現(xiàn)金流序列的方法,特別適用于在項目周期內(nèi)進行一次決策的情況。您的答案:錯誤 題目分數(shù):2 此題得分:45.第45題相關(guān)系數(shù)介于1和1之間;其數(shù)值越大,說明其相關(guān)程度越大。在七十多年的辦學歷程中,學校曾九易校名,數(shù)度遷徙,雖幾經(jīng)滄桑,卻依然弦歌不輟,走過了一條曲折而充滿生機的發(fā)展之路。1938年9月,勷勤大學教育學院獨立為廣東省立教育學院;1939年9月,廣東省立教育學院改稱為廣東省立文理學院,并將學系略為調(diào)整:數(shù)理化系改為理化系,教育系改為社會教育系,博物地理系改為生物系。1950年10月,廣東省立文理學院改稱為廣東省文理學院。不久,學院又增設(shè)了數(shù)學系和俄文系,1953年增設(shè)政治教育系。1966年至1969年停止招生四年,教職員工遭到迫害,廣大教工被下放到五七干校。師院內(nèi)部各學系也進行了調(diào)整、易名。至1980年,畢 業(yè)工農(nóng)兵學員6430人。文革后,在黨的十一屆三中全會路線指引下,經(jīng)過撥亂反正,學院逐步恢復元氣,走上健康發(fā)展的道路。目前華南師范大學擁有廣州石牌、廣州大學城、南海三個校區(qū),共有24個學院1個學系,59個本科專業(yè),5個博士后流動站,26 個博士點和72個碩士點,并將逐步發(fā)展成為一所在國際上有影響、名列全國高校先進行列的多學科綜