【摘要】第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣少年先鋒中學化學組?????動植物的呼吸需要氧氣、燃料燃燒需要氧氣、死亡生物體在氧氣的參與下逐漸腐爛……這些變化雖然發(fā)生的場所和產(chǎn)生的現(xiàn)象各不相同,但都與氧氣的性質(zhì)有關(guān)。下面,我們就在實驗室中制取氧氣,進而了解它的性質(zhì)。氧氣的工業(yè)制法空氣多次壓縮降溫液態(tài)空
2025-11-17 18:47
【摘要】單元2性質(zhì)活潑的氧氣(1)列物質(zhì)燃燒會發(fā)出藍紫色火焰的是()氣體使帶火星木條復燃的是()在氧氣燃燒后,倒入適量石灰水振蕩,石灰水變渾濁的是(
2025-11-06 03:51
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 08:46
【摘要】課題:第三節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣教學目標1、初步學會制取氧氣的方法。2、認識氧氣的化學性質(zhì)。3、學習探究氣體性質(zhì)的方法。4、增強對化學現(xiàn)象的探究欲,培養(yǎng)學習化學的興趣。重點難點教學重點:氧氣的化
2025-11-21 03:46
2025-06-20 03:21
【摘要】第二節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣性質(zhì)活潑的氧氣認識氧氣的性質(zhì)氧氣的用途氧氣的獲得第二節(jié)大多數(shù)化學家認為,真正發(fā)現(xiàn)氧氣的是英國的普利斯特利和瑞典化學家舍勒同時獨立發(fā)現(xiàn)的。由于普利斯特利的實驗報告發(fā)表在舍勒的著作《火與空氣》出版以前,因此很多人認為氧氣的發(fā)現(xiàn)者為普利斯特利。1774年
2025-01-21 13:31
【摘要】棗莊東方國際學校孫建制作金屬與氧氣反應3Fe+2O2=Fe3O4點燃2Mg+O2=2MgO點燃2Cu+O2=2CuO△思考:誰的化學性質(zhì)更活潑第五節(jié)金屬KCaNaMgAlZnFeSnPb(H)CuHgAgPtAu規(guī)律:金屬在金
2025-11-19 01:42
【摘要】第2章身邊的化學物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時氧氣的性質(zhì)和用途,干燥空氣中各組分氣體的體積分數(shù)大約是:氮氣(N2),氧氣(O2),稀有氣體(He、Ne、Ar等),二氧化碳(CO2),其他氣體和雜質(zhì)。,氧氣是一種色、氣味的氣體
2025-06-12 01:09
2025-06-18 08:44
【摘要】※氧氣的化學性質(zhì)·木炭與氧氣的反應木炭在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:木炭在氧氣里燃燒比在空氣里更旺,發(fā)出白光,并放出熱量。燃燒后生成的無色氣體能使澄清的石灰水變渾濁?;瘜W反應表達式:C+O2CO2點燃·硫粉與氧氣的反應硫在空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象:硫在空氣中燃燒發(fā)出微
2025-11-21 11:56
【摘要】酸和堿的性質(zhì)復習目標:,認識酸和堿的腐蝕性;學性質(zhì),并能夠熟練書寫有關(guān)的化學方程式;,進一步發(fā)展科學探究能力。???????????????????????鹽酸重要的酸硫酸酸和堿氫氧化鈉
2025-11-19 00:38
【摘要】說課稿一、教學理念:化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學,在化學學習過程中最重要的是讓學生通過實驗“感受”化學,讓學生成為課堂的主人,開放學生手腳,開發(fā)學生潛能,放飛生命的翅膀。二、教材分析:本節(jié)課是魯教版八年級化學第四單元第三節(jié)的內(nèi)容,是在學習了第一節(jié)《空氣的成分》和第二節(jié)《物質(zhì)組成的表示
2025-11-19 02:04
【摘要】第二章身邊的化學物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(2)氧化反應、氧氣的用途復習鞏固1、空氣中各氣體的體積分數(shù):2、氧氣的物理性質(zhì):顏色、氣味、狀態(tài)密度(和空氣比較):溶解性:3、木炭燃燒的現(xiàn)象:文字表達式:符號表達式:復習鞏固4、蠟燭燃燒的現(xiàn)象:文字表達式
2025-06-16 05:08
【摘要】第二章身邊的化學物質(zhì)第一節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(3)氧氣的實驗室制法一、實驗室里制取氣體的裝置的確定1、實驗室里制取氣體的裝置包括____和____兩部分。發(fā)生裝置收集裝置2、氣體發(fā)生裝置依據(jù)和
2025-06-13 04:12
【摘要】第二章身邊的化學物質(zhì)氧氣、二氧化碳、水O2CO2H2O↓謎語無影無形摸不著,火焰見它跳的高。呼吸作用它參加,動物生長離不了。(打一物質(zhì))氧氣第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣(1)
2025-06-16 05:09