魯教版化學(xué)九年《性質(zhì)活潑的氧氣》-全文預(yù)覽
【正文】 吞食：會(huì)傷害胃及喉嚨，可能導(dǎo)致食道及胃出血。 燃爆危險(xiǎn)： 本品助燃，具強(qiáng)刺激性。 危重病人急救離不開(kāi)氧氣。 該炸彈引爆后，洞內(nèi)的 氧氣 被迅速耗盡，爆炸帶來(lái)的高溫高壓沖擊波席卷洞穴，徹底消滅洞內(nèi)人員，使山洞里面的人窒息而死， 而爆炸產(chǎn)生的碎片卻不會(huì)封住洞口，也不會(huì)使洞穴或隧道坍塌。酶是植物、動(dòng)物和微生物產(chǎn)生的具有催化能力的蛋白質(zhì)，生物體的化學(xué)反應(yīng)幾乎都在酶的催化作用下進(jìn)行，釀 造業(yè)、制藥業(yè)等都要用酶作催化劑。例如，硫酸生產(chǎn)中要用五氧化二釩作催化劑。 排水法收集氧氣時(shí)，若集氣瓶中的水全部排盡時(shí)，證明氧氣收集滿(mǎn)了。 問(wèn)題： 既然工業(yè)、國(guó)防、醫(yī)療、生物呼吸都離不開(kāi)氧氣，人類(lèi)是如何獲得氧氣的呢？ 氧氣（ O2） ——具有氧化性（ 金屬、生物體內(nèi)有機(jī)物 ），助燃性 。九年級(jí)化學(xué) 第三單元 我們周?chē)目諝? 第三節(jié) 性質(zhì)活潑的氧氣 （第一課時(shí)） 游戲探究一：感受生命的可貴！ 我們?nèi)丝梢砸粋€(gè)月不進(jìn)食， 但不能－周不喝水， 更不能三分鐘不呼吸。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用。若復(fù)燃，證明氧氣收集滿(mǎn)了。 操作步驟： 連接裝置
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1