中華頌經(jīng)典誦讀[范文模版]-預(yù)覽頁
【正文】 木，百年樹人?！币晃唤處熞舱f：“要反復(fù)誦讀，把無聲的文字變成有聲的語言，讀出感情，讀出氣勢，如出自己之口，如出自己之心。誦讀經(jīng)典，不僅是對自己，同時對學(xué)生的道德、品行、性情、氣質(zhì)都會產(chǎn)生耳濡目染，潛移默化的影響，是極見功效的人格熏陶教育。過江千尺浪，入竹萬竿斜。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。不敢高聲語，恐驚天上人。憫 農(nóng)(其二)唐李紳春種一粒粟，秋收萬顆子。小兒垂釣 唐胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。絕 句 唐代杜甫兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。白兔搗藥成，問言與誰餐？ 蟾蜍蝕圓影，大明夜已殘。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。返景入深林，復(fù)照青苔上。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。魚戲蓮葉間。[敕勒歌 北朝民歌 敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。絕 句 唐`杜甫遲日江山麗，春風(fēng)花草香。鹿 柴 唐王維空山不見人，但聞人語響。靜夜思 唐李白床前明月光，疑是地上霜。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。憂來其如何？ 凄愴摧心肝。不解藏蹤跡，浮萍一道開。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。夜宿山寺 唐李白危樓高百尺，手可摘星辰。所 見 清袁枚牧童騎黃牛，歌聲振林樾。風(fēng) 唐李嶠解落三秋葉，能開二月花。閱，則賞心悅目；讀，則瑯瑯上口；誦，則心領(lǐng)神會；吟，則意氣飛揚?！薄笆熳x唐詩三百首，不會吟詩也會吟。不知不覺地體驗到人對自然生命的關(guān)心，體驗到登高望遠(yuǎn)的心胸舒展，體驗到要尊重勞動，體驗到朋友之間深厚的友情，一切美妙的修養(yǎng)和哲學(xué)會毫無痕跡地從他們的口中滲入血液，滲入生命感受的深處，成為孩子生命的一部分。書聲瑯瑯，開卷有益。我個人比較喜歡一首詩詞，就是毛澤東所寫的風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。誦讀經(jīng)典，不僅是對自己，同時對學(xué)生的道德、品行、性情、氣質(zhì)都會產(chǎn)生耳濡目染，潛移默化的影響，是極見功效的人格熏陶教育?！薄笆熳x唐詩三百首，不會吟詩也會吟。不知不覺地體驗到人對自然生命的關(guān)心，體驗到登高望遠(yuǎn)的心胸舒展，體驗到要尊重勞動，體驗到朋友之間深厚的友情，一切美妙的修養(yǎng)和哲學(xué)會毫無痕跡地從他們的口中滲入血液，滲入生命感受的深處，成為孩子生命的一部分。書聲瑯瑯，開卷有益。閱，則賞心悅目；讀則瑯瑯上口；誦，則心領(lǐng)神會；吟，則意氣飛揚。俏也不爭春，只把春來報?！薄笆熳x唐詩三百首，不會作詩也會吟。不知不覺地體驗到人對自然生命的關(guān)心，體驗到要尊重勞動，體驗到朋友之間深厚的友情。書聲瑯瑯，開卷有益。閱，則賞心悅目；讀，則瑯瑯上口；誦，則心領(lǐng)神會；吟，則意氣飛揚?！?可見，誦讀經(jīng)典是多么的重要。誦讀千古美文是樹人之根本。
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