“三嚴(yán)三實(shí)”心得體會(huì)：做焦裕祿式好干部-預(yù)覽頁
【正文】 他身先士卒，頂風(fēng)冒雨，不顧病痛，始終帶頭工作在一線。學(xué)習(xí)焦裕祿面對困難，毫不畏懼，知難而上，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)的奮斗精神。三、學(xué)習(xí)焦裕祿，就是要筑牢思想防線，永遠(yuǎn)保持廉潔奉公、勤政為民的作風(fēng)對待自己，焦裕祿同志始終保持艱苦樸素、廉潔奉公、“任何時(shí)候都不搞特殊化”的清廉作風(fēng)。他用實(shí)際行動(dòng)影響和教育著家人和干部群眾！與焦裕祿相比，自己雖然也勤政廉潔，不踩紅線，但隨著整體條件的改善，勤儉節(jié)約、勤儉持家的意識與過去相比有所淡化，艱苦奮斗的精神有所退化，有時(shí)看到別的單位或部門福利待遇比我們好，學(xué)校是個(gè)清水衙門，既無權(quán)也無錢，心里也會(huì)有落差，認(rèn)為學(xué)校的條件產(chǎn)生不了腐敗，所以廉潔自律思想有所放松。習(xí)總書記在蘭考縣調(diào)研期間與干部群眾座談時(shí)的倡導(dǎo)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，他概括是：牢記宗旨、心系群眾的公仆精神；勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神；實(shí)事求是、調(diào)查研究的求實(shí)精神；不怕困難、不懼風(fēng)險(xiǎn)的大無畏精神；鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻(xiàn)精神。但隨著第二批教育實(shí)踐活動(dòng)開展，通過學(xué)文件、聽講座，再看看各級政府和部門認(rèn)真執(zhí)行 “中央八項(xiàng)規(guī)定”、“中央六條禁令”和大興“四風(fēng)建設(shè)”，如陣陣清風(fēng)拂面。實(shí)實(shí)在在的說，深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面確實(shí)存在著不少問題和不足。從自己做起營造干部清正、政治清明的良好環(huán)境。我們要把貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”，弘揚(yáng)焦裕祿精神與教育實(shí)踐活動(dòng)開展有機(jī)結(jié)合起來，與自己的實(shí)際各項(xiàng)工作結(jié)合起來，努力為人民群眾辦好事實(shí)事。我們要自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，以焦裕祿為榜樣，用知難而進(jìn)的勇氣、迎難而上的魄力、頑強(qiáng)拼搏的奮斗，逐一克服面前的困難和問題，以極大的工作熱情做好每一件事，為單位的發(fā)展進(jìn)位，蚌埠市重返第一方陣做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！叭龂?yán)”是 作風(fēng)建設(shè)的“內(nèi)在要素”。因此，“三嚴(yán)”是干部加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)，也是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在要素，更是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的“硬杠杠”。想問題、做決策，辦事情、干工作，都要實(shí)實(shí)在在，一切以實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，不搞形象工程、政績工程、面子工程，不弄虛作假、欺上瞞下，把人民的利益放在第一位，把長遠(yuǎn)發(fā)展放在第一位，把解決問題放在第一位。第四篇：焦裕祿三嚴(yán)三實(shí)心得體會(huì)一、深學(xué)提認(rèn)識焦裕祿的名字在當(dāng)學(xué)生時(shí)就聽過，他的先進(jìn)事跡以前也有一定的了解。一要學(xué)習(xí)他視群眾如家人。不管做什么工作，他都按照毛主席“沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”的教導(dǎo)，帶頭在強(qiáng)風(fēng)、暴雨、沙窩、激流里實(shí)地調(diào)研，摸透了蘭考縣一千八百平方公里土地上的“三害”第一手資料。不達(dá)目的，我們死不瞑目”。五要學(xué)習(xí)他公私分得清。但在擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)后，自覺不自覺地把自己當(dāng)成了官。工作要求有時(shí)急于求成、急于求快，結(jié)合實(shí)際、理解干部方面做得不好，干部做得不符合自己的要求有時(shí)會(huì)大發(fā)脾氣。想一俊遮百丑，重視“面子工程”、輕面上實(shí)際效果，有時(shí)考慮上級領(lǐng)導(dǎo)印象比考慮群眾滿意多一些，比如新農(nóng)村建設(shè)、三送精品點(diǎn)打造、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等。三是重督查檢查，輕工作成效。一方面，精神上有所懈怠，進(jìn)取心不如以前。與焦裕祿同志始終保持昂揚(yáng)的斗志、始終堅(jiān)持夜以繼日地工作相比，差距很大。沒有做到像焦裕祿同志那樣公私分明、一塵不染。清醒認(rèn)識“我是誰”、“為了誰”、“依靠誰”這個(gè)重大問題。充分認(rèn)識崗位的給予是組織的信任，也是一方群眾的托付，在其位必要謀其事，不讓莊埠的發(fā)展機(jī)遇在自己手上錯(cuò)失和耽誤。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，要始終滿懷激情、滿懷信心、滿懷斗志、昂揚(yáng)向上，充分發(fā)揮好以上率下、示范帶頭的作用，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾干事創(chuàng)業(yè)的積極性。作為莊埠的一把手，實(shí)現(xiàn)莊埠又好又快發(fā)展責(zé)無傍貸。認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定，在廉潔問題上，時(shí)刻保持一顆敬畏心，始終保持如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感。焦裕祿同志是人民的好公仆，是縣委書記的榜樣，也是所有共產(chǎn)黨員的楷模。截至目前，我省第二批教育實(shí)踐活動(dòng)起步比較扎實(shí)，總體進(jìn)展順利，但也存在著一些地方和單位認(rèn)識不到位、學(xué)習(xí)與實(shí)踐聯(lián)系不夠緊密、分層分類開展活動(dòng)不充分等問題，必須采取有力措施加以解決。要在活動(dòng)中開門聽取群眾意見，找準(zhǔn)解決問題的重要方法；堅(jiān)持邊學(xué)邊改，動(dòng)真碰硬開展專項(xiàng)治理，解決好群眾反映強(qiáng)烈的突出問題；整頓軟弱渙散的基層黨組織，推動(dòng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)取得明顯進(jìn)展；扎實(shí)開展“走基層”活動(dòng)，使活動(dòng)開展的過程成為依靠群眾、服務(wù)群眾、凝聚群眾的過程；從嚴(yán)從實(shí)做好督導(dǎo)工作，為活動(dòng)取得實(shí)效提供重要保證；堅(jiān)持“兩手抓、兩促進(jìn)”，把教育實(shí)踐活動(dòng)有機(jī)融入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作之
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