【正文】 情不再大規(guī)模擴(kuò)散，各級(jí)政府都及時(shí)采取了防范措施。B．2014年春晚，一曲《時(shí)間都去哪兒了》讓無(wú)數(shù)中老年人感懷，它再次提醒人們：時(shí)間一去不復(fù)返，切忌不要蹉跎歲月。下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（），我們班全體同學(xué)專門開(kāi)會(huì)研究，制定出具體的改進(jìn)措施。(把“也”改為“就”)下面句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．雖然沒(méi)有什么失職，因此總覺(jué)有些單調(diào)，有些無(wú)聊。10下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），學(xué)校再次發(fā)出不要到陌生水域游泳，更不要獨(dú)自一人去游泳。1下列詞語(yǔ)中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．隨著長(zhǎng)沙地鐵2號(hào)線的投入使用，使長(zhǎng)沙人的未來(lái)與地鐵密不可分。B．馬航MH37 0失蹤后，許多中國(guó)大陸的游客紛紛取消去馬來(lái)西亞旅游的預(yù)約。，體育館內(nèi)已經(jīng)空無(wú)一人，只有他還在練習(xí)三分球投籃。1下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），氣勢(shì)磅礴，樂(lè)音沸沸揚(yáng)揚(yáng)。1下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．“中國(guó)式過(guò)馬路”，無(wú)疑不是對(duì)中國(guó)人的安全意識(shí)、文明意識(shí)的一種諷刺。1下列句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），我省漢簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)早、數(shù)量多、研究歷史長(zhǎng)、在海內(nèi)外影響大。②十年來(lái)，中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)迅猛開(kāi)展，隊(duì)伍不斷壯大，③陪伴著動(dòng)漫節(jié)走來(lái)的人們，見(jiàn)證了“中國(guó)國(guó)際動(dòng)漫節(jié)”這介品牌的成熟與成長(zhǎng)，④可以預(yù)見(jiàn)，中國(guó)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)憑借獨(dú)特的傳播方式，超越國(guó)界的影響力。（4）第④處成分殘缺，應(yīng)在_____________ 詞語(yǔ)前增補(bǔ)______________________。②她的歌聲清亮、甜美、質(zhì)樸、親切，煥發(fā)著泥土的芳香，把人們帶到了那美麗富饒的河西走廊。②我們堅(jiān)信有那么一天，中國(guó)的工業(yè)和農(nóng)業(yè)會(huì)成為發(fā)達(dá)的國(guó)家。②狀語(yǔ)和中心語(yǔ)不搭配。A、一到晚上，他就嚇得膽小如鼠，不敢出門B、甲A隊(duì)隊(duì)員射門射得很正確。江蘇省淮北中學(xué)2011屆高三語(yǔ)文總復(fù)習(xí)6．一面與兩面不搭配例如：①所有院系調(diào)整的基本原則是教學(xué)能否因此而更順利的改造。拿到一個(gè)句子，首先迅速劃出它的主干，然后看主、謂、賓三者之間能否兩兩搭配，有一對(duì)不能搭配，都叫做“搭配不當(dāng)”。例如：李洪志口口聲聲欺騙我們，是想達(dá)到他不可告人的目的。例如：電子工業(yè)能否迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門人才?！盁o(wú)論”后面常用“也、都、總、還”來(lái)呼應(yīng)，而不能同“就”搭配，可刪去“無(wú)論”或把“就”改為“都”。D．這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年、挽救和培養(yǎng)失足青年的場(chǎng)所，多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。D．經(jīng)過(guò)老主任再三解釋，他怒氣才逐漸平息，最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。D．楊輝返校后，對(duì)搶救落水兒童的事只字來(lái)提，直到一封感謝信送到校長(zhǎng)室，這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。D．他本來(lái)可以沖上去的，但一片彈片正中咽喉，他沒(méi)能看到勝利便倒下了。D．下崗職工有效地組織起來(lái)，把飲食、縫紉、拆洗等福利事業(yè)興建得很好。，人們利用中秋節(jié)俗表達(dá)人們對(duì)豐收的慶祝?！眹?guó)家森林防疫總站站長(zhǎng)馬愛(ài)國(guó)說(shuō)。D．海洋國(guó)家依賴對(duì)外貿(mào)易，國(guó)家安全范圍不僅取決于主權(quán)所不及的海洋和貿(mào)易區(qū)域的秩序，還取決于本土治理。B．某網(wǎng)站就居民關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題和收入分配、居民住房、社會(huì)治安等展開(kāi)調(diào)查，結(jié)果顯示，“收入分配”以82．48%的關(guān)注度高居榜首。B．自世界文壇殿堂級(jí)之作《百年孤獨(dú)》問(wèn)世40多年來(lái)，曾經(jīng)影響了中國(guó)幾代人，余華、莫言等知名作家都稱曾深受其影響。B．樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)展和重視臨港產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)，應(yīng)當(dāng)成為解決我市經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的重要組成部分。B.《長(zhǎng)亭送別》中“青霄有路終須到，金榜無(wú)名誓不歸”的詩(shī)句是樂(lè)陵一中莘莘學(xué)子為了高考而奮斗的座右銘。，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()，簽訂合同的時(shí)候?qū)Ψ浇K于作出了讓步，最終價(jià)格定在4500元，比原先的一萬(wàn)多元少了一倍還多。，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）A．在亞殘會(huì)的開(kāi)幕式上，來(lái)自多個(gè)參賽國(guó)家和地區(qū)的幾十位“亞洲母親”揮舞著鮮花，向每一位走過(guò)的運(yùn)動(dòng)員致意，鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員克服困難，奮力拼搏，勇創(chuàng)佳績(jī)。，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．北接陸上絲綢之路、南連海上絲綢之路，將于2014年申遺的“中國(guó)大運(yùn)河”，由京杭大運(yùn)河、隋唐大運(yùn)河以及浙東運(yùn)河組成。D．劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善和公益事業(yè)。，今年3月5日，我市近萬(wàn)名志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)。B．國(guó)家工商總局指出，經(jīng)營(yíng)者對(duì)于即將到保質(zhì)期的食品應(yīng)向消費(fèi)者作出醒目提示。D．1月5日，在瑞典斯德哥爾摩的一條街道上發(fā)現(xiàn)了近百只寒鴉的尸體?！皳駜?yōu)錄取”有利于鼓勵(lì)青年學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，提高自身素質(zhì)，參與公平競(jìng)爭(zhēng)的好風(fēng)氣。C．印度軍方負(fù)責(zé)人20日稱，印度已向印巴邊境地區(qū)派遣了數(shù)百輛坦克、裝甲車和軍用車輛。“護(hù)聯(lián)網(wǎng)”，一方面由愛(ài)孩子的父母聯(lián)合起來(lái)刪除不健康的網(wǎng)頁(yè)，另一方面要培養(yǎng)孩子正確使用、識(shí)別、傳播網(wǎng)絡(luò)信息的能力。參加此次會(huì)議的與會(huì)者大約有十人左右(2)，我想，無(wú)論在座的新干部或老干部，對(duì)我們這次會(huì)議的重要性都應(yīng)該發(fā)起高度重視（3）。上級(jí)要求我們?cè)诠ぷ髦新?tīng)取廣泛的群眾意見(jiàn)（9），5號(hào)文件對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部如何聯(lián)系群眾的問(wèn)題，從理論上和政策上都做了詳細(xì)的規(guī)定和深刻的說(shuō)明（10）。好了，下面今后如何把物質(zhì)文明精神文明搞上去的問(wèn)題（14），請(qǐng)大家發(fā)表看法，多提真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)（15）。特別是華光集團(tuán)，這家公司雖然起步較晚，但堅(jiān)持以技術(shù)創(chuàng)新為動(dòng)力，始終致力于新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新材料的研制開(kāi)發(fā)（20）。我想，只要調(diào)動(dòng)了全縣人民的積極性，就一定能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)（26）。新的形勢(shì)下，當(dāng)然要賦予精神文明新的內(nèi)涵，但誰(shuí)又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要精神文明了呢（31）？有的干部講起經(jīng)濟(jì)來(lái)津津樂(lè)道（32），對(duì)于精神文明建設(shè)建設(shè)，就不已為然了（33）。改進(jìn)縣日?qǐng)?bào)迫在眉睫，我看“曝光臺(tái)”這個(gè)欄目就很不錯(cuò)嘛！這個(gè)欄目將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)來(lái)的工業(yè)、農(nóng)業(yè)、服務(wù)業(yè)、第三產(chǎn)業(yè)的一些不良現(xiàn)象，加以篩選組合，進(jìn)行的深加工（39），影響力很廣嘛！過(guò)去我們單純地注重抓經(jīng)濟(jì)而在一定程度上忽視了精神文明，現(xiàn)在看起來(lái)，過(guò)去的做法是失之偏頗和慎重的（40）。我建議召開(kāi)一個(gè)精神文明建設(shè)問(wèn)題的擴(kuò)大會(huì)議（45）。他們的展覽廳里，所有關(guān)于精神文明建設(shè)的圖片和宣傳畫(huà)都整整齊齊的掛在兩側(cè)墻壁上（50），既有政府的概要事跡，又有來(lái)源于生產(chǎn)第一線、生活第一線的普通百姓（51）。他們的經(jīng)驗(yàn)值得我縣干部特別是基層干部的重視（55）。先進(jìn)地區(qū)之所以精神文明建設(shè)卓有成效，領(lǐng)導(dǎo)重視，群眾重視，特別是教育工作者更重視（59）。不過(guò)，實(shí)施精神文明建設(shè)方案，要堅(jiān)決防止以上類似事件不再發(fā)生（67）。壬：好，我知道了，明天已經(jīng)是截止日期的最后一天，我得早做準(zhǔn)備（71）。如何才能提高公民的道德素質(zhì)呢？關(guān)鍵的問(wèn)題是教育在起決定作用（75）。甲：以上各位的發(fā)言都非常實(shí)際得很（80），搞好兩個(gè)文明建設(shè)，是關(guān)系我國(guó)能否實(shí)現(xiàn)2010年遠(yuǎn)景目標(biāo)的大問(wèn)題（81），我們一定要做好。希望各部門各單位的同志同仇敵愾（86），認(rèn)真執(zhí)行本次會(huì)議的決議，把工作做深做細(xì)。第五篇：病句的辨析與修改第四章 病句的辨析與修改1．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．中國(guó)電信太癡迷于行業(yè)壟斷所帶來(lái)的巨大利益，已經(jīng)嚴(yán)重妨礙了中國(guó)社會(huì)把信息資源的充分利用。(在“進(jìn)行社會(huì)政治文化”后面加上“的相應(yīng)改革”)2．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．交警大隊(duì)在校門口安裝了紅綠燈，大家進(jìn)出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。(去掉“不再”或“不”，或?qū)ⅰ安辉佟备臑椤袄^續(xù)”)3．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．長(zhǎng)沙、深圳和成都等城市一起評(píng)為“中國(guó)十大創(chuàng)新城市”。(刪去“是否”)4．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．這篇報(bào)道列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然、濫殺動(dòng)物。(刪掉“自從”)5．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）《望岳》，只有理解了作品內(nèi)容，走進(jìn)了詩(shī)人心靈，才能讀出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。(將“蘊(yùn)含”改為“包含”)6．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（），被網(wǎng)友譽(yù)為“最美校長(zhǎng)”。(把“更是”改為“而是”)7．下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A．林書(shū)豪在NBA的職業(yè)生涯正在剛剛開(kāi)始，就以神奇的表現(xiàn)征服了億萬(wàn)觀眾。1乳酸菌的酸奶飲料，會(huì)使學(xué)生患流感的幾率有效降低。D．有專家指出，運(yùn)動(dòng)過(guò)少是導(dǎo)致部分青少年肥胖的主要原因。10．下列句子，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．本屆中國(guó)戲劇梅花獎(jiǎng)各場(chǎng)演出的上座率超高，顯示出市民對(duì)傳統(tǒng)戲劇的熱情可見(jiàn)一斑。11．下面語(yǔ)段中標(biāo)序號(hào)的句子都有語(yǔ)病，請(qǐng)加以改正。實(shí)施的辦法是在城市的所有高層建筑的頂部，裝上噴霧噴頭，向空中噴水霧，這樣水霧在空中下降的同時(shí)，就吸附了空氣中的塵埃微粒，并把這些微粒帶到了地面。(2)第②處成分殘缺，應(yīng)在________詞語(yǔ)后增補(bǔ)________。①顏真卿、東方朔、董仲舒的故事，讓德州這個(gè)城市充滿了傳統(tǒng)文化的色彩無(wú)比豐富。5月4日，①話劇《少年周恩來(lái)之尋夢(mèng)》在淮安公演活動(dòng)。2．A 解析：A項(xiàng)“事故隱患都有了保證”搭配不當(dāng)。6．D 解析：D項(xiàng)遞進(jìn)層次顛倒，應(yīng)將“科學(xué)技術(shù)”和“頂尖人才”調(diào)換位置。10．C 解析：A項(xiàng)句式雜糅，“顯示出市民對(duì)傳統(tǒng)戲劇的熱情可見(jiàn)一斑”，兩種句式混在了一起；B項(xiàng)“可以有效改善發(fā)展中國(guó)家人們營(yíng)養(yǎng)不良”后面缺少了賓語(yǔ)中心詞；D項(xiàng)屬于“二對(duì)一”的問(wèn)題，前面“是否切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”講的是兩個(gè)方面的內(nèi)容，而后面的“當(dāng)務(wù)之急”是一個(gè)方面，搭配不當(dāng)。