【正文】 師德師風建設(shè)活動實施方案為了全面貫徹落實教育局會議精神，切實加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強化行風建設(shè)，增強師德師風建設(shè)的實效性，特制定我校加強師德師風建設(shè)實施方案。（二）加強師德教育，提高教師職業(yè)道德水平認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，明確師德建設(shè)目標，把師德教育工作納入學校校本培訓中，提升教師素質(zhì)，使教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)、良好的心理素質(zhì)和規(guī)范的職業(yè)素養(yǎng)。即班主任、任課教師每學期至少安排一次家訪活動，特殊情況隨訪。即學校每季度最后一個月的上旬召開一次專題會議。（六）完善考核辦法，實行師德“一票否決制”進一步完善師德師風考核辦法，與教師簽訂師德師風建設(shè)目標責任書，嚴格執(zhí)行“十不準”：、政策、法律法規(guī)。，或者在上課時吸煙、使用手機等通訊工具。、言行不一。（2）制定師德師風建設(shè)實施方案。（二）組織實施（2013年12月4日至2014年5月20日）組織教職工從思想和行為上回顧自己的從教經(jīng)歷，對照以下標準進行深刻剖析，寫出書面材料。（1）由教務(wù)處負責設(shè)計學生和家長問卷調(diào)查，并于5月10日前組織完成。（5）針對存在問題，由學校負責寫成自查報告，并同時制定整改方案，突出整改重點、落實整改措施和整改期限，切實予以整改。（3）組織開展“說我身邊的師德風范”征文評比活動，大力宣傳身邊的優(yōu)秀教師事跡。即學生評教師、教師評校長、家長評學校。（2）將師德考核結(jié)果作為教師評優(yōu)評先、職稱評聘、績效考核的一項重要內(nèi)容。通過活動開展，認真查擺和切實解決當前我校師德師風建設(shè)中存在的突出問題，使廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平得到進一步提高，努力在樹立教師良好形象上實現(xiàn)新提升。三、實施步驟和活動重點2018年8月下旬開始至12月中旬結(jié)束，具體分四個階段：（一）研究部署階段（8月中旬）制定方案。學校召開“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設(shè)專題動員會，明確活動的目的、意義和要求，增強教職工主動參與活動的自覺性。豐富集體學習形式。大力宣傳先進典型。堅持以考促學。學校要建立教師的個人信用記錄，通過問卷調(diào)查、召開座談會等形式，仔細查找在師德師風、學校管理等方面存在的問題和不足，突出五個方面：第一要突出在師資隊伍建設(shè)方面黨組織作用發(fā)揮存在的問題；第二要突出學校在教師隊伍建設(shè)和管理方面存在的問題，第三要突出教師隊伍中普遍存在的傾向性問題；第四要突出影響教師整體形象、損害教育聲譽的難點問題；第五要突出個別教師在師德師風方面存在的重大失德問題。組織教師對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和相關(guān)法律法規(guī)，開展師德師風“六查六看”的自評和互評，①查理想信念，看是否忠誠黨的教育事業(yè)；②查依法執(zhí)教，看是否有違反黨和國家的方針、政策的言行；③查職業(yè)操守，看是否愛崗敬業(yè)，盡職盡責；④查廉潔從教，看是否無私奉獻、廉潔自律、從事有償家教；⑤查為人師表，看是否模范遵守社會公德、職業(yè)道德；⑥查服務(wù)意識，看是否滿腔熱情為學生服務(wù)，為家長服務(wù)。征求多方意見。制定家訪計劃，明確家訪要求，通過發(fā)放《家訪情況反饋調(diào)查表》、隨機電話訪問等形式了解家訪的到位率、滿意率。切實解決本校師德師風建設(shè)存在的突出問題，從根本上鑄造學校師德之魂，弘揚“立德樹人”形象。制定《安徽省中小學教師師德考核負面清單》，建立教師行為規(guī)范，界定師德紅線，對違反“負面清單”所列內(nèi)容視情節(jié)予以嚴肅處理。把師德考核擺在教師考核的首位，將師德考核結(jié)果納入教師個人師德檔案、教師績效考核、事業(yè)單位工作人員考核和誠信體系記載當中，并作為教師資格定期注冊、職稱評聘和評先評優(yōu)的重要依據(jù)，實行師德問題“一票否決”。四、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導。（二）加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。四新中學“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風建設(shè)專題活動組織建設(shè)組長：馬世光副組長：朱會師邵明珠組員：陳防震朱俊民魏磊陳培顯 王振劉金峰“鑄師魂、守師道、立師表”師德師風 建設(shè)活動工作方案權(quán)集初中第四篇：師德師風建設(shè)活動方案黑堡中心小學2012—2013第一學期師德師風建設(shè)活動方案一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，認真學習貫徹黨的十八大精神，堅持以提高教育教學質(zhì)量為核心，以安全穩(wěn)定和隊伍建設(shè)為保障，全面加強教育內(nèi)涵發(fā)展，突出抓好 “新八德”教育，以“縣教育局2012年工作要點”為工作重點，以解決當前教師隊伍在師德師風方面存在的問題為突破口，采取系列措施，大力弘揚高尚師德師風，促進學校師德建設(shè)健康有序發(fā)展。建立黑堡小學師德博客，利用博客及我校師德網(wǎng)頁，將學習材料、活動內(nèi)容等材料及時上傳，使教師了解每項活動的開展情況。開展“存善心、說善言、做善行”的“善在堯鄉(xiāng)”活動，通過日常規(guī)、周常規(guī)和月常規(guī)等形式落實，將規(guī)范內(nèi)化于心，外踐于行，讓善心成為導向，讓善言成為風尚，讓善行成為習慣，率先垂范，作學生“新八德”的表率。24位教師分組值班，每天一組，內(nèi)容涉及學校門口護導督查、學生紀律、校園衛(wèi)生及學生離校后對學校公物的檢查等一系列內(nèi)容，以有效保證學校各項工作的正常運轉(zhuǎn)。利用全體學生家長會組織對教師師德家長評議，發(fā)揮家長的主動性，對學校的教育教學提出自己的意見和建議，同時督促教師端正師風，樹立正氣。（6）開展師德承諾活動。寫出體會11月份：開展愛心一幫一活動開展師德自查剖析活動12月份：師德大討論活動學生師德問卷調(diào)查我的教育故事評比1月份：進行教師互評及考核小組評議撰寫本學期師德工作總結(jié)第五篇：師德師風建設(shè)活動方案師德建設(shè)實施方案20162017學年下學期交口小學 2017年2月為全面推動學校師德師風建設(shè)活動，進一步規(guī)范教師職業(yè)道德行為，推進學校教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，特制定本實施方案。(二)在提高教師的職業(yè)道德水平上求突破。(四)在樹立教師良好形象上求突破。主要任務(wù)：組織召開動員大會，對相關(guān)工作進行全面安排部署，層層發(fā)動，廣泛動員。第三階段：完善提高階段(5月1日6月30日)。第四階段：總結(jié)表彰階段(7月1日7月4日)。為確保師德師風教育活動有序、扎實、有效地開展，中心學校成立師德師風教育活動領(lǐng)導小組。建立信息反饋機制。