【摘要】教學(xué)目的:1.學(xué)習(xí)“序言”文體知識(shí),理解本篇序言的獨(dú)創(chuàng)特點(diǎn)。2.理解文中的象征意義及形象的典型意義。3.思考“寬容”在現(xiàn)實(shí)中的意義。教學(xué)重點(diǎn):1.理解文中的象征意義和“先驅(qū)者”與“守舊老人”這兩個(gè)形象及形象的典型意義。2.理解本篇寓言的深刻含義教學(xué)難點(diǎn):思考“寬容”的深刻內(nèi)涵及在現(xiàn)實(shí)中的意義。教學(xué)方法:
2024-12-05 07:45
【摘要】今天我說(shuō)課的篇目是曹操的《觀滄?!罚蚁刖臀宜O(shè)計(jì)的本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟、板書(shū)等方面和大家交流一下,敬請(qǐng)諸位同仁不吝賜教。一、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)在研讀教材和對(duì)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上,我確立了如下三個(gè)教學(xué)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文,做到讀正確、讀流利、讀出感情;2.讓學(xué)生理解借
2024-12-06 00:21
【摘要】23、《馬說(shuō)》學(xué)案岳家莊初級(jí)中學(xué)李因霞教師寄語(yǔ):只要保持良好的心態(tài),堅(jiān)信“天生我才必有用”,持之以恒,就能實(shí)現(xiàn)自己的宏圖大志。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.積累文言字詞,疏通文意,理解課文內(nèi)容。2、理解作者的思想,了解托物寓意的寫(xiě)法,領(lǐng)會(huì)文章的寓意。3.培養(yǎng)振興民族,奮發(fā)有為的高尚情操。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1.
2024-12-08 13:22
【摘要】。躑躅珍饈投箸日曛祠堂千載擬人柏森森。瀉水傾平地吞聲躑躅直萬(wàn)錢(qián)三顧頻煩會(huì)有時(shí)兩朝開(kāi)濟(jì)舉杯
2024-11-15 11:36
【摘要】在法庭上作者:莎士比亞莎士比亞(1564~1616),英國(guó)著名戲劇家和詩(shī)人。出生于沃里克郡斯特拉特福鎮(zhèn)13歲時(shí)家道中落輟學(xué)經(jīng)商,20歲后前往倫敦。先在劇院門(mén)前為貴族顧客看馬,后逐漸成為劇院的雜役、演員、劇作家和股東。他是16世紀(jì)后半葉到17世紀(jì)初英國(guó)最著名的作家(本·瓊斯稱(chēng)他為
2024-11-28 22:56
【摘要】隨文識(shí)字識(shí)用結(jié)合——2021學(xué)年第一學(xué)期語(yǔ)文課堂教學(xué)改進(jìn)小結(jié)識(shí)字是低年級(jí)語(yǔ)文的教學(xué)重點(diǎn)。在課堂教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)隨文識(shí)字的課堂氛圍比較感興趣,課堂氣氛也比較活躍。在教學(xué)中強(qiáng)化誦讀,鼓勵(lì)在識(shí)中用,在用中識(shí),鞏固識(shí)字效果,可以提高識(shí)字教學(xué)的實(shí)效性。1、隨文識(shí)字,符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。我們一年級(jí)的課文,句子短,篇幅小,有的有故事性、有的有趣味性
2024-12-05 07:47
【摘要】《歸園田居》說(shuō)課稿丹陽(yáng)市鶴溪中學(xué)毛云霞一、說(shuō)教材1、課在教材中的地位《歸園田居》是高中第三冊(cè)第二單元的課文。根據(jù)大綱要求以及教材體例安排來(lái)說(shuō),高中語(yǔ)文第三四冊(cè)的閱讀部分,全部是文學(xué)作品,包括古代文學(xué)作品,現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品和外國(guó)文學(xué)作品,意在加強(qiáng)文學(xué)教育培養(yǎng)學(xué)生初步鑒賞文學(xué)作品的能力。2、根據(jù)大綱及教材的要求以及結(jié)合本文的特點(diǎn),現(xiàn)制定學(xué)習(xí)目標(biāo)下:
2024-12-09 04:01
【摘要】猜猜看教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)的興趣,引發(fā)學(xué)生表達(dá)的欲望,培養(yǎng)表達(dá)能力。2、能清楚地介紹自己的想法,并能夠抓住同學(xué)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn):能清楚地介紹自己的想法,并能夠抓住同學(xué)的特點(diǎn)。課前準(zhǔn)備:開(kāi)展調(diào)查,引導(dǎo)學(xué)生抓住同學(xué)的特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入教師說(shuō)一位同學(xué)的樣子、特點(diǎn)、愛(ài)好,請(qǐng)大家猜猜他是誰(shuí)
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1.疏通文意,積累文言詞語(yǔ)。2.理解文章的寓意,體會(huì)作者的情感。3.背誦課文,理解托物寓意的寫(xiě)法?!据p松預(yù)習(xí)】一、文學(xué)常識(shí)積累1、走近作者韓愈:字,朝著名文學(xué)家,與柳宗元同為“古文運(yùn)動(dòng)”倡導(dǎo)者,是“唐宋八大家”
2024-12-08 13:20
【摘要】標(biāo)題《長(zhǎng)征》節(jié)選課型講讀課課時(shí)二(1)課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、了解紅軍過(guò)草地的險(xiǎn)惡環(huán)境。2、理解含義深刻的語(yǔ)句,探究基本的情節(jié)結(jié)構(gòu)。3、了解電視文學(xué)劇本的一般特點(diǎn)。突破重難點(diǎn)重點(diǎn):理解故事情節(jié),體會(huì)環(huán)境的作用,品味含義深刻的語(yǔ)言難點(diǎn):感受紅軍指戰(zhàn)員豐富的內(nèi)心世界;了解電視文學(xué)劇本的一般特點(diǎn)。
2024-11-20 02:38
【摘要】相信未來(lái)生命之旅就是一次駛向未知的航程,其中既有寧?kù)o港灣中的風(fēng)清日和,也有險(xiǎn)途中的無(wú)端風(fēng)雨、駭浪驚濤。但無(wú)論何種情況,都不能失去信心。信心是我們力量的不竭源泉,是我們漸行高處的片片基石,是照徹心底的溫暖陽(yáng)光。有了信心,我們才能跨越障礙,讓陽(yáng)光永遠(yuǎn)照耀前行之路。陽(yáng)光永在我心美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī),在歲末年初成為最受關(guān)注的話題,這一危機(jī)不公影響著我們的物質(zhì)生活,也給
2025-08-04 09:41
【摘要】第2課相信未來(lái)第1課時(shí)目標(biāo)定位1.體味意象的情調(diào)和內(nèi)蘊(yùn),了解朦朧詩(shī)的特點(diǎn)。2.理解比喻、擬人等修辭手法對(duì)表情達(dá)意的作用。3.學(xué)習(xí)詩(shī)人面對(duì)困難挫折,永懷對(duì)未來(lái)的執(zhí)著、對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)真善美追求的情懷。基礎(chǔ)精練1.為下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音①灰燼.(
2025-08-16 01:59
2025-08-05 19:00
【摘要】第一篇:相信自己,相信未來(lái) 相信自己,相信未來(lái) 各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 男女;今天我們演講的題目是《相信自己,相信未來(lái)》 男:當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),當(dāng)灰燼的余煙嘆息著...
2025-10-27 01:20
【摘要】?jī)?nèi)容:《勇氣》節(jié)次第1節(jié)上課時(shí)間修改批注撰稿人黃敏持有人教學(xué)目標(biāo)①學(xué)習(xí)法國(guó)人民為爭(zhēng)取和平自由,捍衛(wèi)自己的信仰的獻(xiàn)身精神;培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法。②培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量。③鍛煉學(xué)生無(wú)拘無(wú)束地表達(dá)
2024-12-09 04:07