【摘要】第三單元課題《奶奶的白發(fā)》我的教學(xué)設(shè)想:一、設(shè)計(jì)理念:讓學(xué)生在動(dòng)情的朗讀中積淀語(yǔ)言,并引導(dǎo)學(xué)生圍繞關(guān)鍵句理清前因后果。讓學(xué)生在讀中感悟,在入情入境的欣賞中體味文章所表達(dá)的情感,由己及人,發(fā)散思維。二、教材分析:《奶奶的白發(fā)》是蘇教版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第四單元的一篇文章,主要寫了奶奶和孫子之間的一段對(duì)話,表現(xiàn)了兩代人之間的親
2024-11-20 00:45
【摘要】草原的早晨按住ctrl鍵點(diǎn)擊查看更多小學(xué)一年級(jí)資源教學(xué)要求:,認(rèn)識(shí)新偏旁“廠”、“斤”、“?!薄ⅰ傲Α钡?,能理解由生字組成的詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。。教學(xué)時(shí)間:三課時(shí)。第一課時(shí)一、談話導(dǎo)入。期,我們學(xué)過(guò)《小池塘》、《
【摘要】阿凡提大力士有一天,大力士在城邊遇到阿凡提。他高興地說(shuō):“聰明的阿凡提,人們都說(shuō)你是智慧星,我是大力士,咱們比比力氣怎么樣?”阿凡提說(shuō):“好哇,你的力氣有多大?”“我一只手就能把一千斤的大石頭扔過(guò)城墻去?!贝罅κ啃赜谐芍竦鼗卮稹!澳呛?/span>
2025-11-06 02:35
【摘要】魚(yú)兒捎來(lái)的信
2024-12-07 12:43
【摘要】漸漸地,迪尼斯和小老鼠成了好朋友。漸漸地,他們互相熟悉,似乎誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了。
2024-12-04 23:52
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)長(zhǎng)春版一年級(jí)下冊(cè)磐石市寶山中心學(xué)校作者:張娜李俊身黑似木炭,腰插兩把扇,往前走一步,就得扇一扇。(打一動(dòng)物)wūyā烏鴉課文是一段一段的,每段前面空兩格,我在段前標(biāo)了段號(hào).我會(huì)讀
2024-12-04 19:36
【摘要】看地圖的樂(lè)趣看地圖的樂(lè)趣真多!意大利像一只高跟皮靴。索馬里像數(shù)字7。我們的祖國(guó)像報(bào)曉的大公雞。北京江河和平圖畫(huà)寶島許多名字利用鄉(xiāng)土寶石
【摘要】唐:杜牧杜牧?杜牧,唐代詩(shī)人,字牧之,人稱“詩(shī)圣”。他的詩(shī)豪放、曠達(dá)、俊逸。詩(shī)文都寫得很好,詩(shī)以七絕最為出色。?作品:《江南春》《清明》?《山行》等教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字和1個(gè)部首,會(huì)寫5個(gè)字。讀準(zhǔn)字音斜(教學(xué)重點(diǎn))2、理解詩(shī)意體會(huì)詩(shī)人描繪
【摘要】識(shí)字(二)花名歌江夏區(qū)紙坊第二小學(xué)周理珍méi梅花yíng迎春花táo桃花mǔdān牡丹liu石榴花荷花mòl(fā)ì
【摘要】小貓釣魚(yú)貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“這么好的天氣,咱們?nèi)メ烎~(yú)吧!”他們扛著魚(yú)竿,朝小河走去一只蜻蜓飛來(lái)了。小貓看了真喜歡,放下魚(yú)竿就去捉蜻蜓。蜻蜓轉(zhuǎn)了個(gè)身飛走了,小貓空著手回到河邊。啊,貓媽媽已經(jīng)釣上了一條大魚(yú)。一只蝴蝶飛來(lái)了,小貓看見(jiàn)了,又去捉蝴蝶。蝴蝶飛走了,小貓還是空著手回
2024-12-04 20:02
【摘要】血(鮮血)(流血)(出血)(人血)xuèxiě甘甜根本樹(shù)木鮮血器皿尺寸末日刀刃朱紅同甘共苦給下面的字組詞。朱刀皿本刃血積累與運(yùn)用1、這個(gè)蘋果的顏色
【摘要】第一部分:教學(xué)設(shè)計(jì)模板一、基本說(shuō)明1模塊:小學(xué)數(shù)學(xué)2年級(jí):小學(xué)一年級(jí)3所用教材出版單位:人民教育出版社4所屬的章節(jié):第三單元第三節(jié)5學(xué)時(shí)數(shù):40分鐘(課堂授課)二、教學(xué)設(shè)計(jì)1、教學(xué)目標(biāo):①、通過(guò)情境的體驗(yàn)與參與,使學(xué)生感知自然數(shù)序數(shù)的含義,知道自然數(shù)除了可以用來(lái)表示物體
2024-12-03 21:20
【摘要】語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)教案課題13、夜色課時(shí)總2課時(shí)設(shè)計(jì)者范志士使用者教學(xué)目標(biāo)正確認(rèn)讀11個(gè)生字,會(huì)寫8個(gè)字,認(rèn)識(shí)2個(gè)新部首"提手旁""夕字旁".正確流利的朗讀課文,背誦課文.理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生勇敢的品質(zhì),做一個(gè)勇敢的孩子.
2024-12-04 18:20
【摘要】課題《行路難》課時(shí)安排一課時(shí)課型講讀課教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1、通過(guò)自主研討,理解詩(shī)人懷才不遇的情懷。2、通過(guò)反復(fù)誦讀,做到有感情地朗讀并背誦全詩(shī)。過(guò)程與方法通過(guò)學(xué)習(xí),提高學(xué)生的古詩(shī)鑒賞能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀體會(huì)詩(shī)人悲憤中不乏豪邁,失意中仍懷希望的思想境界。教
2024-12-05 07:45
【摘要】《貓和老鼠》說(shuō)課稿說(shuō)課人:夏蝶一、說(shuō)教材1、教學(xué)內(nèi)容:《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“識(shí)字教學(xué)要充分利用兒童的生活經(jīng)驗(yàn),注重教給識(shí)字方法,力求識(shí)用結(jié)合。運(yùn)用多種形象直觀的教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教學(xué)情境。”《貓和老鼠》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文S版第二冊(cè)的一篇識(shí)字課文。本課以兒歌的形式講述貓和老鼠的故事,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,充滿童趣。教學(xué)中
2024-12-05 02:50