【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開(kāi)放的社會(huì)第4課唐朝的民族關(guān)系大昭寺在今天拉薩舊城中心,始建于7世紀(jì)中期。據(jù)說(shuō)大昭寺的基址是文成公主選定的,參加修建的工匠,除當(dāng)?shù)氐囊酝?,還有文成公主從內(nèi)地招來(lái)的。步輦圖松贊干布文成公主倒淌河青藏高原上有一條倒淌河,這條河與其他的河不同,
2024-11-30 07:28
【摘要】大唐盛世[教學(xué)目的]1、掌握課文重要概念:玄武門(mén)之變、貞觀之治、羈縻府州2、理解“貞觀之治”局面出現(xiàn)的原因、表現(xiàn)和影響;唐太宗的民族政策及其積極影響;唐太宗的對(duì)外政策及其積極影響;唐太宗的晚年自評(píng)3、通過(guò)唐太宗的虛心納諫、知人善任、關(guān)心百姓疾苦、晚年自省,認(rèn)識(shí)其作為一代明君的為政策略和
2024-12-08 23:45
【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開(kāi)放的社會(huì)第四課唐朝的民族關(guān)系招來(lái)的。文成公主從內(nèi)地地的以外,還有建的工匠,除當(dāng)選定的,參加修基址是文成公主。據(jù)說(shuō)大昭寺的建于7世紀(jì)中
【摘要】?莫高窟石窟?云岡石窟?龍門(mén)石窟?樂(lè)山大佛?大足石刻?課堂小結(jié)第20課石窟藝術(shù)寶庫(kù)喬達(dá)摩·悉達(dá)多前565~前486釋迦牟尼佛祖導(dǎo)入釋迦牟尼(凈飯王太子)是佛教創(chuàng)始人。本名喬達(dá)摩〃悉達(dá)多。釋迦是其種族名,意為能;牟尼意為“仁”、“儒”、“忍”、“寂”。釋迦牟尼
2024-11-19 17:35
【摘要】第二課走向全盛的唐朝(課題)主備人謝富強(qiáng)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:了解武則天和唐玄宗統(tǒng)治前期唐朝的情況;能夠概括“開(kāi)元盛世”的社會(huì)現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析的能力。2、過(guò)程與方法:通過(guò)圖片、動(dòng)手觸摸教師提供的模具,使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖片和模型中感知獲取歷史知識(shí)的方法。3、情感態(tài)
2024-12-09 07:42
【摘要】第8課宋代的社會(huì)生活知識(shí)要點(diǎn)1.衣:兩宋時(shí)代,麻布仍是主要衣料,南宋時(shí)以棉布作衣料的人逐漸多了。不同行業(yè)、不同社會(huì)階層的人穿衣有很大區(qū)別。元朝時(shí),棉布成為人們的主要衣料。2.食:宋代,北方人以面食為主,南方人以米飯為主食。北方人多以羊肉為肉食,南方人多吃豬肉、魚(yú)肉。宋代開(kāi)始普遍食用
2024-12-08 22:59
【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮和開(kāi)放的社會(huì)測(cè)試卷一、選擇題:每題2分,共計(jì)50分。朝號(hào)。下列哪一個(gè)是隋文帝的年號(hào),哪一項(xiàng)是正確的“大業(yè)”的皇帝之一,唐太宗實(shí)行什么政策威并施
2024-11-30 08:29
【摘要】?唐與吐蕃的關(guān)系?唐與南詔的關(guān)系?唐與回紇的關(guān)系?課堂小結(jié)第4課唐朝的民族關(guān)系第六學(xué)習(xí)主題第4課唐朝的民族關(guān)系首頁(yè)導(dǎo)入唐與吐蕃的關(guān)系唐與南詔的關(guān)系唐與回紇的關(guān)系學(xué)習(xí)與探究點(diǎn)擊新目標(biāo)?1、記住唐朝周邊主要少數(shù)民族的名稱(chēng)、著名首領(lǐng)的名字
【摘要】第4課唐朝的民族關(guān)系同步測(cè)試無(wú)答案一、填空題1.唐朝時(shí),吐蕃是(民族)的祖先2.7世紀(jì)前期,吐蕃杰出的首領(lǐng)統(tǒng)一各部,并向唐朝皇帝請(qǐng)求與皇室通婚。3.唐太宗決定將嫁給松贊干布,加強(qiáng)唐蕃友好。4.時(shí),吐蕃贊普尺帶珠丹向唐朝皇室求婚,唐中宗把金城公主嫁給尺
2024-11-30 18:48
【摘要】第15課印刷術(shù)、指南針與火藥?印刷術(shù)?指南針?火藥?課堂小結(jié)中國(guó)古代四大發(fā)明郵票導(dǎo)入1印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西,已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上,由此又引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化如此之大,以致沒(méi)有一個(gè)帝國(guó),沒(méi)有一個(gè)宗教教派,沒(méi)有一個(gè)赫
【摘要】第1課印刷術(shù)、指南針與火藥同步測(cè)試(無(wú)答案)一、填空題1.、與是我國(guó)古代的三大發(fā)明2.中期,平民發(fā)明了活字印刷術(shù)。3.指南針發(fā)明于時(shí)。到初期,開(kāi)始裝入有方位的盤(pán)中,近代稱(chēng)之為”[4.在我國(guó)
2024-12-06 04:21
【摘要】第12課明清時(shí)期的反侵略斗爭(zhēng)知識(shí)要點(diǎn)1.元末明初,日本海盜、武士勾結(jié)不法商人,結(jié)成“倭寇”。明朝中期,明政府派戚繼光抵抗倭寇平息東南沿海的倭患。1561年,戚家軍在浙江臺(tái)州(九戰(zhàn)九捷)大敗倭寇。2.明朝后期(1624年),荷蘭殖民者侵占了我國(guó)寶島臺(tái)灣。1661年,鄭成功率兵進(jìn)入臺(tái)灣,16
2024-11-20 03:32
【摘要】【教學(xué)目標(biāo)】1,通過(guò)本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解這一時(shí)期民族政權(quán)并立的基本史實(shí),把握民族政權(quán)并立這一特殊時(shí)代的基本脈絡(luò)。2,通過(guò)學(xué)習(xí)和思考本課所敘述的各民族政權(quán)的并立與和戰(zhàn)關(guān)系,認(rèn)識(shí)到民族友好、民族融合始終是我國(guó)多民族國(guó)家發(fā)展的主流,正確認(rèn)識(shí)澶淵之盟、宋金議和對(duì)民族和平與發(fā)展所起的作用,培養(yǎng)學(xué)生
2024-11-30 07:27
【摘要】第1課遼、宋、西夏、金的并立同步測(cè)試(無(wú)答案)一、填空題1.五代十國(guó)時(shí)期我國(guó)又一次陷入分裂局面,其中五代是、、、、。2.916年,契丹族首領(lǐng)統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國(guó),定都3.1005年,宋遼議和,史稱(chēng)“”。4.宋金和議之后,
2024-11-30 18:47
【摘要】第3課宋代的社會(huì)生活同步測(cè)試(無(wú)答案)一、填空題1.在現(xiàn)存的我國(guó)古畫(huà)中,我們能從《》中領(lǐng)略宋代絢麗多彩的生活風(fēng)情。2.兩宋時(shí)期,勞動(dòng)行業(yè)增多,主要有、、、等。3.宋代南方最好的代步工具是
2024-11-15 21:33