川教版歷史七下南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展2-資料下載頁(yè)

【摘要】牛城鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時(shí)間民族建立者都城遼北宋西夏金南宋民族政權(quán)的并立政權(quán)名稱建立時(shí)間民族建立者都城遼10世紀(jì)初契丹族阿保機(jī)上京北宋960年漢族趙匡胤東京西夏11世紀(jì)前期黨項(xiàng)族元昊金12世

2025-11-21 07:28

川教版歷史七下封建帝國(guó)的危機(jī)-資料下載頁(yè)

【摘要】第5課封建帝國(guó)的危機(jī)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)一、識(shí)記與理解：了解清朝前期經(jīng)濟(jì)繁榮和清政府執(zhí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的表現(xiàn)，理解封建帝國(guó)出現(xiàn)危機(jī)的原因和請(qǐng)政府實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策及其影響。二、能力和方法：通過(guò)簡(jiǎn)述“康乾盛世”時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的史實(shí)和清政府執(zhí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的表現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生的概括能力；通過(guò)分析清王朝走向衰落的原因和實(shí)行“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的原因及

2025-11-29 08:52

川教版信息技術(shù)七下第2課文件和文件夾1-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課文件和文件夾一、素質(zhì)教育目標(biāo)1、了解文件、文件名及文件夾的概念；2、了解計(jì)算機(jī)中文件的存放方式；3、通過(guò)學(xué)生的上機(jī)操作練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自己動(dòng)手的操作能力；4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、勇于探索。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：文件、文件名、文件夾的概念及文件的存放；難點(diǎn)：文件、文件名及文件夾概念的理解；三、教學(xué)方法新授

2025-11-11 03:32

冀教版歷史七下第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】人教版七年級(jí)歷史下冊(cè)教案第10課經(jīng)濟(jì)重心的南移【教學(xué)目標(biāo)】通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移的情況，包括農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展、手工業(yè)水平的提高和商業(yè)的繁榮及對(duì)外貿(mào)易發(fā)展的主要史實(shí)，進(jìn)而明確我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移最終完成于南宋之時(shí)。通過(guò)思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要成就，培養(yǎng)學(xué)生綜合

2025-11-24 07:24

冀教版歷史七下第24課近代前夜的危機(jī)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】近代前夜的危機(jī)習(xí)題精選一、選擇題1．清朝前期，“閉關(guān)鎖國(guó)”政策的含義是（）A．禁絕中國(guó)對(duì)外貿(mào)易B．嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易C．一概排斥西方事物D．封閉邊界固守疆域2．清朝前期，中國(guó)逐漸在世界上落后的主要原因是（）A．政府嚴(yán)禁民間開(kāi)礦B．手工業(yè)、商業(yè)不發(fā)達(dá)C．資本主義萌芽發(fā)展緩慢D．清政府采取閉

2025-11-06 23:43

華師大版歷史七下第18課思想文化-資料下載頁(yè)

【摘要】第18課思想文化課程標(biāo)準(zhǔn)：知道《資治通鑒》的作者和體例。了解佛教傳入和道教興起的主要史實(shí)。[教學(xué)目標(biāo)]1、知識(shí)識(shí)記：（1）司馬光和《資治通鑒》（2）佛教的傳播及主要教義（3）道教的興盛及主要教義2、能力培養(yǎng)：（1）通過(guò)對(duì)佛教、道教在中國(guó)傳統(tǒng)文化中深遠(yuǎn)影響的分析，培養(yǎng)學(xué)生多角度分析問(wèn)題的能

2025-11-09 23:42

冀教版歷史七下第14課宋元時(shí)期的文化同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】宋元時(shí)期的文化習(xí)題精選一、選擇題1．你在《資治通鑒》中可以查閱到的歷史資料是（）A．黃帝戰(zhàn)蚩尤B．文字獄C．安史之亂D．杯酒釋兵權(quán)2．河南開(kāi)封有一個(gè)“清明上河園”，布局完全仿照張擇端的《清明上河圖》，如果你去那兒旅游，會(huì)看到許多身著古裝的演員穿梭其中，他們應(yīng)該穿著哪個(gè)朝代的服裝（）A．隋朝B．

2025-11-24 07:24

冀教版歷史七下第16課明朝君權(quán)的膨脹同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】明朝君權(quán)的膨脹習(xí)題精選一、選擇題1．兩個(gè)同學(xué)正在討論明朝科舉制，你認(rèn)為哪些觀點(diǎn)是正確的（）①明朝沿襲了前代科舉取士制度②明朝開(kāi)始八股取士制度③科舉試卷僅從四書(shū)五經(jīng)中命題④答卷文體有嚴(yán)格規(guī)定，不許發(fā)揮個(gè)人見(jiàn)解A．①②③④全對(duì)B．①②③④不對(duì)C．①②③對(duì)④不對(duì)D．①不對(duì)②③④對(duì)2．當(dāng)過(guò)和尚的朱元

2025-11-24 07:23

冀教版歷史七下第13課宋元時(shí)期的科技同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】宋元時(shí)期的科技習(xí)題精選一、選擇題1．我國(guó)古代四大發(fā)明中，在北宋時(shí)發(fā)明的是（）A．造紙術(shù)和火藥B．活字印刷術(shù)和指南針C．火藥和指南針D．指南針和造紙術(shù)2．下列關(guān)于我國(guó)對(duì)世界文明重大貢獻(xiàn)的表述，準(zhǔn)確的是（）①印刷術(shù)②造紙術(shù)③指南針④火藥A．①③④B．①②③④C．①②

2025-11-06 04:25

冀教版歷史七下第18課清朝君權(quán)的強(qiáng)化同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】清朝君權(quán)的強(qiáng)化習(xí)題精選一、選擇題1．女真族是今天滿族的前身，清軍人關(guān)前女真族建立的政權(quán)有（）①大夏②后金③清④遼A．①②B．②③C．③④D．①④2．歷史上曾經(jīng)統(tǒng)一全國(guó)的少數(shù)民族政權(quán)有（）①隋朝②元朝③唐朝④清朝A．①③B．②

2025-11-06 23:43

川教版歷史七下石窟藝術(shù)寶庫(kù)2-資料下載頁(yè)

【摘要】石窟藝術(shù)的寶庫(kù)——敦煌莫高窟導(dǎo)入新課：敦煌第257窟壁畫《九色鹿》。請(qǐng)一位同學(xué)講述《九色鹿》的美麗傳說(shuō)。故事概況：九色鹿從恒河中救起一溺水人，發(fā)誓不泄露九色鹿行跡的溺水人卻忘恩負(fù)義，為了得到國(guó)王的賞賜，向國(guó)王告密。國(guó)王為了滿足王后想以九色鹿毛皮為衣的愿望，點(diǎn)兵捉拿九色鹿。九色鹿毫無(wú)懼色

2025-11-21 07:27

川教版歷史七下唐詩(shī)與宋詞2-資料下載頁(yè)

【摘要】?華光萬(wàn)丈的唐詩(shī)?多彩繽紛的宋詞?課堂小結(jié)第18課唐詩(shī)與宋詞導(dǎo)入靜夜思——李白床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。華光萬(wàn)丈的唐詩(shī)地

2025-11-29 10:33

川教版歷史七下成吉思汗與忽必烈2-資料下載頁(yè)

【摘要】成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國(guó)民族關(guān)系的發(fā)展第七學(xué)習(xí)主題民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心的南移第4課成吉思汗與忽必烈第七學(xué)習(xí)主題第4課成吉思汗與忽必烈導(dǎo)入（1）導(dǎo)入（2）成吉思汗統(tǒng)一蒙古忽必烈建立元朝和統(tǒng)一中國(guó)返回首頁(yè)民族關(guān)系的發(fā)展學(xué)習(xí)與探究導(dǎo)入（1）第

2025-11-21 07:27

川教版歷史七下明清小說(shuō)-資料下載頁(yè)

【摘要】第19課明清小說(shuō)點(diǎn)擊新目標(biāo)1.了解四大名著的內(nèi)容和明清小說(shuō)繁盛的原因。2.記住中國(guó)古典四大名著的名稱、作者及朝代。3.了解四大名著的影響。鏈接舊知識(shí)1.讀一讀：指導(dǎo)叢書(shū)63頁(yè)知識(shí)建構(gòu)。2.問(wèn)一問(wèn)：“詩(shī)仙”“詩(shī)圣”分別是指誰(shuí)？白居易的代表作是什么？宋詞的代表人物有哪些？課堂進(jìn)行時(shí)【情景創(chuàng)

2025-11-29 22:59

川教版歷史七下明清小說(shuō)-資料下載頁(yè)

【摘要】第5課明清小說(shuō)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力：了解明清小說(shuō)的成就；理解、分析四大名著的時(shí)代特點(diǎn)。2、過(guò)程與方法：通過(guò)學(xué)習(xí)、閱讀、分析史料和圖片資料，找出四大名著的時(shí)代特點(diǎn)，提高學(xué)生的識(shí)圖能力和分析史料的能力。3、情感態(tài)度價(jià)值觀：學(xué)會(huì)欣賞中國(guó)古典小說(shuō)四大名著的藝術(shù)性，認(rèn)識(shí)在中國(guó)及世界文壇中的地位。教學(xué)重點(diǎn)[四大名

2025-11-10 20:29

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