粵教版選修《邊塞戰(zhàn)爭詩四首》-預(yù)覽頁
【正文】 ，一說為京兆萬年 (今陜西西安 )人。《從軍行》組詩共七首，是詩人用樂府舊題寫的邊塞詩。此時(shí)此刻，戍卒的思鄉(xiāng)念親之情也正是最為濃烈之時(shí)。而久戍不歸的征人恰恰在孤零零的城樓上，天地悠悠，思親之情正隨著青海方向吹來的陣陣秋風(fēng)任意翻騰。笛聲如同一縷情思，飄向萬里之遙的故鄉(xiāng)，征人的妻子也同樣在思念久戍邊庭的親人。作者用曲筆，把征人和思婦的感情完全融在一起，就全篇而言，這一句畫龍點(diǎn)睛，使全詩神韻飛騰，而更具動(dòng)人的力量小結(jié)：這首詩是如何表現(xiàn)主題的？ 這首詩抒情方式較有特色。 課堂練習(xí)：比較兩首《從軍行》（其一）（其四）的不同。 “醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾個(gè)回？” 王翰 “可憐無定河邊骨，猶是春閨夢中人。天寶八載 (749)，得睢陽太守張九皋力薦，舉有道科，授封丘尉。入朝后任刑部侍郎，轉(zhuǎn)左散騎常侍，封渤?？h侯?！睂懺谶叧撬娋跋蟆ＸM無安邊書，諸將已承恩。 如何理解“每愁”和“已承恩”。高適早年 落拓，延至四十余歲尚是一封丘小尉，故登上邊城，觸景生情，想到無才無識者巴結(jié)討好朝廷即可尸位素餐，不管邊地人民死活，弄得邊地狼煙四起，民不聊生；而有才有識者上書言事，卻石沉大海，不被重用，一腔憂憤盡抒筆端。 四）知識點(diǎn)二：邊塞詩主題二：對將帥腐敗無能的嘲諷，表現(xiàn)報(bào)國無門，壯志難酬的苦悶。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1