【摘要】曹劌論戰(zhàn)一作者__________________________________________________二解釋翻譯1十年春，齊師
2024-11-15 23:30
【摘要】課題：勾股定理和義學(xué)校賀曉旭教學(xué)設(shè)計《勾股定理》教學(xué)設(shè)計一、指導(dǎo)思想與理論依據(jù)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上．教師應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，向?qū)W生提供充分從事數(shù)
2024-12-08 19:37
【摘要】（2020年北京燕山）閱讀《曹劌論戰(zhàn)》，完成第10—12題。（5分）十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠謀?！蹦巳胍?。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人?！睂υ唬骸靶』菸磸?，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?，弗敢加也，必以信?！睂?/span>
2024-11-15 14:26
【摘要】Unit9TheFire【模擬試題】（答題時間：60分鐘）Ⅰ.根據(jù)句意和首字母補全單詞：*1.OnthemorningofAugust5,2020,therewasafireinthebigcity.*2.Whenthepolicemenhere,thehurtman
2024-11-15 00:37
【摘要】Unit2Myfirstscooter【本講教育信息】一、教學(xué)內(nèi)容：Unit2Myfirstscooter二、教學(xué)過程單詞：n.doll,brick,swing,firefly,ant,sand,scooter,package,purple,angel,kiss,y
2024-12-08 23:34
【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)課題§基本作圖（一）教學(xué)目標(biāo)知識與技能：,基本作圖；“作一條線段等于已知線段”“作一個角等于已知角”的作法及作法中常用的范句，會用尺規(guī)作圖完成這兩個基本作圖。過程與方法：通過作圖練習(xí)，提高學(xué)生的幾何語言表達能力，作圖能力及動手能力。情感態(tài)度與價值觀：體驗數(shù)學(xué)語言的簡潔嚴謹，
【摘要】為人民服務(wù)人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：在固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。是古代人烹煮東西的器物，一般用青銅或鐵制成，圓形，三足，兩耳。
2024-11-30 11:00
【摘要】We’llreviewsomeexpressionsabouthowtoaskforadviceandtogiveadvice.Ifyouseesomeoneisunhappyortired,howdoyouask?’sthematterwithyou?’sthepr
2024-11-30 00:26
【摘要】《要學(xué)會讀書》的教學(xué)設(shè)計第一課時教學(xué)目標(biāo)：1、在熟讀課文的基礎(chǔ)上，把握作者的觀點，以及作者的理論依據(jù)：學(xué)會讀書并不簡單；學(xué)會讀書保證我們將來能夠永遠不斷地提高。2、從議論文的角度整體感知內(nèi)容，理清文章結(jié)構(gòu)及作者的論證思路。3、教育引導(dǎo)學(xué)生懂得“學(xué)會讀書”對于人生的重要意義。教學(xué)重點：從議論文的角度整體感知內(nèi)容，理清文章結(jié)
2024-12-09 08:35
【摘要】一碧如洗孤山蘇堤白堤小瀛洲湖心亭阮公墩讀課文?①讀準(zhǔn)字音，認清字形。?②邊讀邊想，讀懂主要詞語，特別是描寫、贊美拉薩天空的詞語。?③把課文讀通順對自己喜歡的句子可以多讀幾遍。詞語湛藍映襯純凈
【摘要】生于憂患死于安樂孟子1作家簡介2掌握生字3聆聽朗讀4學(xué)習(xí)課文5思考練習(xí)6課外拓展有關(guān)孟子和《孟子》孟子（前372—前289）戰(zhàn)國時思想家、教育家。名軻，字子輿，鄒(今山東鄒縣)人。后世認為他是孔子學(xué)說的繼承人，因此把他和孔子并稱：孔孟，并尊其為“
2024-11-19 06:59
【摘要】新課指南：了解作者及本文的時代背景；學(xué)會本課的字詞；體會本文重點句子的含義；掌握文章的主旨。：仔細揣摩關(guān)鍵詞句的內(nèi)涵和表達作用，加深對課文內(nèi)容的理解。本文講演語言愛憎分明，要認真體會增強語感。：結(jié)合當(dāng)時的時代背景，學(xué)習(xí)無產(chǎn)階級革命先驅(qū)者堅強無畏的戰(zhàn)斗精神，體會其革命豪情。課前預(yù)習(xí)誣蔑()屠殺(
2024-11-30 02:47
【摘要】清貧方志敏方志敏，1899年生，江西省弋陽縣人。1922年8月加入中國社會主義青年團。1924年3月轉(zhuǎn)入中國共產(chǎn)黨。他把馬克思主義普遍真理與贛東北實際相結(jié)合，創(chuàng)造了一整套建黨、建軍和建立紅色政權(quán)的經(jīng)驗，毛澤東稱之為“方志敏式”的根據(jù)地。:/1934
【摘要】吳晗謝莊學(xué)校第二課時《談骨氣》教學(xué)目標(biāo)：1．理清課文的說理層次，學(xué)習(xí)本文用事實作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩句。3課堂練習(xí)。故事導(dǎo)入?不跪的中國人吳晗（1909-1969年）：著名歷史學(xué)家。一個極有骨氣的人。他堅持真理，反對邪惡。十年動亂中，由于
2024-11-19 11:04
【摘要】最后一次講演作者：聞一多三中葉寬背景：抗日戰(zhàn)爭勝利后，美帝國主義和蔣介石反動政府內(nèi)外勾結(jié)，瘋狂策劃反共反人民的內(nèi)戰(zhàn)。這種倒行逆施，遭到全國人民的反對，一個“反內(nèi)戰(zhàn)、反獨裁”的愛國民主運動在全國范圍內(nèi)蓬勃興起。國民黨反動派冒天下之大不韙，一方面撕毀政協(xié)會議，派兵向解放區(qū)大舉進攻，另一方面，在他們暫時統(tǒng)治的區(qū)
2024-12-08 09:21
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