【摘要】曹劌論戰(zhàn)比較閱讀(一)[甲]十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸磸?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從?!保ü?jié)選自《曹劌論
2025-06-28 09:37
【摘要】集體備課教案曹劌論戰(zhàn)執(zhí)教:吳海濤復習目標1、掌握文中的重點實詞;2、掌握文中的重點句子;3、綜合理解課文內(nèi)容;4、鑒賞拓展復習重點:1、實詞解釋。2、句子翻譯。3、曹劌、莊公的人物形象;4、曹劌的“遠謀”和莊公的“鄙”。復習難點:1
2025-04-17 01:56
【摘要】《左傳》?《左傳》傳說是春秋時期左丘明所作,是根據(jù)魯國的歷史寫的編年體史書,保存了我國自公元前722年以后200多年間的許多史料,文字優(yōu)美,尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復雜事件,又善于通過對話和行動表現(xiàn)出人物的性格特點,對后代散文的發(fā)展有很大影響。?《曹劌論戰(zhàn)》記載了發(fā)生在公元前684年魯國與齊國的一場戰(zhàn)爭。當時,齊魯兩國都在現(xiàn)在的山東境
2024-11-09 04:11
【摘要】曹劌論戰(zhàn)《左傳》學習重點:——理解人民群眾是否支持、指揮戰(zhàn)爭的策略是否得當,是決定戰(zhàn)爭勝負的兩大因素。,突出重點,詳略得當?shù)膶懽魈攸c?!爸?、“其”的用法。掌握下列字詞:(1)曹劌()(2)又何間()焉(
2024-11-09 04:12
【摘要】第一篇:曹劌論戰(zhàn)習題 “《曹劌論戰(zhàn)》中考試題之大全 十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍姟枺骸昂我詰?zhàn)?”公曰:“衣食所安,...
2024-11-09 22:18
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《曹劌論戰(zhàn)》教案 曹劌論戰(zhàn) #8226柯察金的形象出自哪一部文學作品,作者是誰。 4.《孫子兵法》的作者是誰?他是什么朝代的人? 。請猜軍事...
2025-04-15 00:27
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》教學設計方案|?一、教學三維目標?1、知識與技能(1).了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景,理解魯國以弱勝強的原因?!。?).把握本文以“論戰(zhàn)”為中心組織材料、詳略得當?shù)奶攸c。(3).分析曹劌和魯莊公兩個人物形象,體會作品的藝術魅力?!?、過程與方法(1).反復朗讀課文,掌握文中實詞的意義和虛詞的用法,
2025-06-28 09:52
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第20頁共20頁 《曹劌論戰(zhàn)》教學設計 《曹劌論戰(zhàn)》教學設計1 教學目的 1、懂得文中實詞“師、將、鄙、克、竭、盈、靡”...
2025-04-05 12:07
【摘要】章節(jié)測試題一、耐心填一填,一錘定音?。啃☆}6分,共30分)1.如圖1,ABC∠的平分線交ACB∠的平分線于l,若60A?∠,則BIC?∠_____.2.一個三角形中最多有_____個內(nèi)角是鈍角,最多可有_____個角是銳角.3.三角形兩個外角的和等于第三個內(nèi)角的4倍,則第三個內(nèi)角等于_____.4.如
2024-12-03 06:40
【摘要】用科學計算器開方基礎訓練一、填空題1.一個正數(shù)有個平方根,它們互為0只有個平方根,它就是,負數(shù)平方根。的立方根,一個負數(shù)有一個的立方根,0的立方根是。0?a,???a2,已知0?a,?a2。a為任意數(shù)時??33a=
2024-11-15 00:39
【摘要】二次根式第1題.函數(shù)3yx??中,自變量x的取值范圍是.答案:3x≤.第2題.實數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡2a?.答案:a?.第3題.若0x≤,則化簡21xx??的結果是()A.12x?B.21x?C.1?D.1答案:D.
2024-11-29 13:46
【摘要】《曹劌論戰(zhàn)》講學案一、學習目標:“夫”的用法和判斷句式。。、戰(zhàn)術思想,并聯(lián)系實際進行思想教育,培養(yǎng)機智沉著的品質(zhì)。二、資料鏈接(一)關于課文標題和《左傳》本文選自《左傳?莊公十年》,“曹劌論戰(zhàn)”意思是曹劌論作戰(zhàn)的道理,所以文章的重點不在記敘戰(zhàn)斗情況,而在記敘曹劌“論”戰(zhàn)略、戰(zhàn)術?!蹲髠鳌芬卜Q《春秋左氏傳》或《左氏春秋》,儒家經(jīng)典之一,是是我國古代第一部編
2025-06-08 15:04
【摘要】學科語文課題21、曹劌論戰(zhàn)課型新授教學目標知識能力1.積累文言文常用的實詞、虛詞、特殊句式。2.了解《左傳》及齊魯長勺之戰(zhàn)的背景,把握曹劌的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術思想,理解魯軍以弱勝強的原因。3.分析曹劌和魯莊公兩個人物形象。過程方法通過讀議結合、討論探究等教學手段,探究曹劌取勝的原因,從而理解人物形象
【摘要】軸對稱水平測試(A)河北劉瑞華一、試試你的身手1、利用軸對稱設計圖案時,對應點的連線與對稱軸之間的關系是互相,對應點間的線段被對稱軸,對稱軸上任意一點和兩個對應點之間的距離.2、字母A、E、H、X、Y、T、K、V、M中,只有一條對稱軸的字母有.有兩條對稱軸的有
【摘要】第一篇:《曹劌論戰(zhàn)》測試題及答案 《曹劌論戰(zhàn)》測試題 十年春,齊師伐我,公將戰(zhàn)。曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安...
2024-11-09 12:53