2017秋北京課改版數(shù)學(xué)九上186相似三角形的性質(zhì)-資料下載頁(yè)

【摘要】相似三角形的性質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)1．知道相似三角形的性質(zhì)，能應(yīng)用性質(zhì)解決簡(jiǎn)單問題2．經(jīng)歷相似三角形各條性質(zhì)的簡(jiǎn)單推理過程，進(jìn)一步深化對(duì)相似三角形的認(rèn)識(shí)二、課時(shí)安排1課時(shí)三、教學(xué)重點(diǎn)相似三角形的性質(zhì)四、教學(xué)難點(diǎn)探究相似三角形的性質(zhì)五、教學(xué)過程（一）導(dǎo)入新課師：什么叫相似三角形？相似比指

2024-12-09 14:02

北京課改版九上214解直角三角形-資料下載頁(yè)

【摘要】學(xué)科數(shù)學(xué)班級(jí)任課教師授課日期課題（1）課型新授課教學(xué)目標(biāo)；；，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用代數(shù)方法解幾何問題的能力；.教學(xué)重點(diǎn)正確運(yùn)用直角三角形中的邊角關(guān)系解直角三角形教學(xué)難點(diǎn)選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)系式解直角三角形教學(xué)媒體投影儀、三角板教學(xué)方法

2024-11-18 22:24

湘教版七下53三角形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形一、填空。1、一個(gè)三角形最多有（）個(gè)鈍角或（）個(gè)直角，一個(gè)三角形中至少有（）個(gè)銳角，至多有（）個(gè)銳角。2、任意一個(gè)三角形都有（）條高。3、小于()°的角是銳角，等于（）°的角是直角，鈍角大于（）且小于（）。４、三角形

2024-11-15 18:59

北京課改版數(shù)學(xué)九上196相似三角形的性質(zhì)之一-資料下載頁(yè)

【摘要】相似三角形的性質(zhì)1相似三角形的對(duì)應(yīng)角相等，對(duì)應(yīng)邊成比例.2相似三角形對(duì)應(yīng)高的比，對(duì)應(yīng)中線的比與對(duì)應(yīng)角平分線的比都等于相似比.3相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比,面積比等于相似比的平方.復(fù)習(xí)練習(xí):(1)△ABC中,MN∥BC,AD⊥BC,則23?MBAM_____;?BC

2024-12-08 15:02

北京課改版數(shù)學(xué)九上196相似三角形的性質(zhì)之二-資料下載頁(yè)

【摘要】ABCA'B'C'∠A=∠A’，∠B=∠B’，∠C=∠C’，∴''''''DCCDCBBCBAAB??∵△ABC∽△A’B’C’相似比相似三角形除對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊成比例外,還有哪些

2024-12-08 15:02

冀教版數(shù)學(xué)九上295相似三角形的性質(zhì)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】29．5相似三角形的性質(zhì)1：4，則這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)的高的比為_______，對(duì)應(yīng)角分線的比為____：如圖1，在ABC△中，DE∥BC，DE分別與AB、AC相交于D、E，:1:3ADAB?．若2DE?，則BC?_________．ABC△的周長(zhǎng)為20cm，點(diǎn)D

2024-11-15 03:17

浙教版數(shù)學(xué)九上44相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】FEDCBA一、運(yùn)用新知，解決問題1、已知兩個(gè)三角形相似，請(qǐng)完成下列表格2、如圖，D、E分別是AC，AB上的點(diǎn)，∠ADE＝∠B，AG⊥BC于點(diǎn)G，AF⊥DE于點(diǎn)AD＝3，AB＝5，求：（1）AGAF；（2）△ADE與△ABC的周長(zhǎng)之比（3）△ADE與△ABC

2024-12-05 16:15

北師大版數(shù)學(xué)九上直角三角形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】直角三角形1．下列命題中，是真命題的是（）A．相等的角是對(duì)頂角B．兩直線平行，同位角互補(bǔ)C．等腰三角形的兩個(gè)底角相等D．直角三角形中兩銳角互補(bǔ)2．若三角形三邊長(zhǎng)之比為1∶3∶2，則這個(gè)三角形中的最大角的度數(shù)是（）A．60°B．

2024-11-15 00:40

北京課改版八年級(jí)上131三角形word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】三角形教學(xué)目標(biāo)：（1）使學(xué)生理解三角形、三角形的邊、頂點(diǎn)、內(nèi)角的概念；（2）正確理解三角形的角平分線、中線、高這三個(gè)概念的含義、聯(lián)系及區(qū)別；（3）能正確地畫出一個(gè)三角形的角平分線、中線和高；（4）能用符號(hào)規(guī)范地表示一個(gè)三角形及六個(gè)元素；（5）通過對(duì)三角形有關(guān)概念的教學(xué)，提高學(xué)生對(duì)概念的辨析能力和畫圖能力；（

2024-12-03 06:46

北師大版數(shù)學(xué)八上能得到直角三角形嗎同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】3.能得到直角三角形嗎如圖：△ABC的三個(gè)內(nèi)角∠A、∠B、∠C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a、b、c，且滿足關(guān)系：a2+b2=c2.請(qǐng)作一個(gè)三角形A′B′C′,使∠C′=90°,B′C′=a,A′C′=b.(1)△A′B′C′是否全等于△ABC？為什么答：（2）∠C′是否等于∠C？

2024-12-03 03:00

北京課改版九上195相似三角形的判定word學(xué)案-資料下載頁(yè)

【摘要】§相似三角形判定導(dǎo)學(xué)案（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．在經(jīng)歷探究相似三角形判定方法的過程中，初步掌握相似三角形的判定定理，理解定理的證明方法，初步會(huì)運(yùn)用定理來解決有關(guān)問題.2．運(yùn)用類比聯(lián)想，猜想命題，再加以證明的研究問題的方法以及化歸的思想.3．通過觀察、猜想、歸納、探究等數(shù)學(xué)活動(dòng)，養(yǎng)成愛學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)，勇于探索、積極合作的精神.學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

2024-11-29 13:47

北京課改版九上196相似三角形的性質(zhì)word教案-資料下載頁(yè)

【摘要】教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生進(jìn)一步理解相似比的概念，掌握相似三角形的性質(zhì)定理1．能力目標(biāo)：進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生類比的數(shù)學(xué)思想．情感目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的學(xué)習(xí)品質(zhì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解析重點(diǎn)：性質(zhì)定理的應(yīng)用．難點(diǎn)：相似三角形的判定與性質(zhì)等有關(guān)知識(shí)的綜合運(yùn)用．疑點(diǎn)：要向?qū)W生講清什么

2024-11-29 13:47

魯教版數(shù)學(xué)六下全等三角形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】全等三角形第一套練習(xí)題選擇題：1．若三角形的三條邊分別是8，10，a，則a的取值范圍是（）.≤a≤18≤a＜18＜a≤18＜a＜182．如果一個(gè)三角形的三條高線恰好交于一個(gè)頂點(diǎn)，那么這個(gè)三角形是（）

2024-11-15 11:26

蘇科版數(shù)學(xué)七下全等三角形同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【摘要】江蘇阜寧GSJY《三角形與全等三角形》專題訓(xùn)練（時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）一、選擇題(每小題2分，共48分)1．(2021·義烏)下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是()A．1,2,B．4,5,9C．20,15,8D．5,15,82．(20

2024-12-05 08:58

北京課改版數(shù)學(xué)九上214解直角三角形ppt課件-資料下載頁(yè)

【摘要】想一想：Rt△ABC，∠C=90°，∠A，∠B，∠C的對(duì)邊分別為a,b,c，除直角Ｃ外，其余的兩個(gè)銳角和三條邊之間有什么關(guān)系？銳角之間的關(guān)系三邊之間的關(guān)系邊角之間的關(guān)系∠A+∠B＝∠Ca２+b２＝c２sinA=accosA=cb

2024-11-19 11:05

北京課改版數(shù)學(xué)八上131三角形同步測(cè)試-展示頁(yè)

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