【正文】 從班主任的教導，便于形成好的凝聚力。整體數(shù)學成績比較差，個別學生上課沒有精神，無心向學。四、工作目標：創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和星級宿舍。用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里。利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。同時，設立班級日志，由值日班長負責記錄，當然，他也可以從自己特有的角度寫下班級一天所發(fā)生的一些趣聞，并發(fā)表一定的看法。（二）抓好班風建設了解班級的每一個學生。課后多以朋友的身份與同學們交流，深入到他們中間去，這樣有利于全面了解同學們的思想動向，智力狀況，健康狀況，生活經(jīng)歷，個性特征，興趣愛好，同時，在與同學們的日常接觸中，班主任能夠及時了解班級近期的動態(tài)，盡量以最親切自然的方式對出現(xiàn)的問題予以適當?shù)囊龑Ш涂刂?，使他們從機械的服從轉化為情感上的認同?！懊酥嗌佟弊x書活動；建立班級“青春書架”（因為無班費，準備發(fā)動學生自愿捐書；本人計劃捐出雜志60本；書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理。（三）營造學習氛圍，提高學業(yè)成績引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。高中學習不同于初中學習，它的知識內容要更加豐富，知識體系要更加緊湊，所以若不是從頭開始打下堅實的基礎，到了高三也是步履艱難的；學習不刻苦、不勤奮，想進入大學是不可能的。和班級中成績比較優(yōu)秀、比較好學的部分學生談心，爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到認真學習，做到“進門即靜，入室即學，心無雜念，口無雜言，手無雜事”，對班級其他學生起到一個示范作用，以期潛移默化地影響班級其他的學生。加強學生自我管理，建立互助學習小組，由學習委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動；開展“學習結對，共同提高”的互幫互助學習活動。嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛，早自習書聲瑯瑯，晚自習保持安靜，課堂活躍睿智。把班級工作分成若干小組，每個小組專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。要求班干部樹立為集體服務的光榮感和責任感，努力學習、團結同學、以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。不單單要關注同學們在課堂上的表現(xiàn)，還要注意他們課后作業(yè)的情況和思想動態(tài)。雙方配合促進孩子成長。,豐富同學們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養(yǎng)，提高他們的思想認識。學習新辦學理念，學唱新校歌。“關愛生命”主題交通安全教育班會課。十一月份：儀容、儀表大檢查。班級讀書活動。參加藝術節(jié)活動。元月份：加強法制安全教育。填寫素質教育報告書。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。在重視尖子生培養(yǎng)的同時，重點關注中等生和后進生。三、加強班干部隊伍建設組建班委會，團支部，發(fā)揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。豐富同學們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養(yǎng)，提高他們的思想認識。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。（2）搞好班級干部隊伍，是他們迅速成熟。（6）組織學生積極參加學校安排的各項有益的活動，豐富高中的校園生活。（10）穩(wěn)定學生的心理，為期末階段的學習考試作好準備。7人來自普通班，6人來自實驗班，1人從外校轉入，其余22人均為原來重點班的學生（4人來自原6班）。同時，也可以培養(yǎng)學生的規(guī)劃力、執(zhí)行力等。另外，也可以從中多了解學生在家中的表現(xiàn)，以便開展班主任和任課教師的教育教學工作。通過高一下學期，我高二（8）班師生的共同努力，已形成了較好的班風和學風，有一批得力的班團干部，形成了班集體的核心，帶領全班同學比學趕幫，學生學習自覺性普遍提高，學習認真、刻苦、有拼搏精神，全班的學習成績有所提高。面對現(xiàn)實，作為班主任的我，深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。參加學校組織的各項活動力爭做到“縫活動必參加，參加能拿獎”。呵護每一個學生，流失率為零。為提高學生的思想素質應對高二學習，本學期我對高二（8）學生的思想教育主要從以下幾個方面進行；①理想教育——確定學習的具體目標，人生的大目標。，即學生的養(yǎng)成教育：①一絲不茍的學習態(tài)度。不留疑點，不留死角，切實打好基礎。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。③加強對學生的行為、學法習慣的養(yǎng)成教育，增強學生的規(guī)范意識，努力提高學習的主動性、自覺性，提高主動認知的能力。具體做到：①定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。良好習慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制，制定宿舍公約、學生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學生，使學生養(yǎng)成良好的習慣。相信在學校的大環(huán)境下，努力做好各項工作，我們班會取得令人滿意的成績