【正文】 部銅業(yè)消防安全，根據(jù)中華人民共和國公安部《關于切實做好消防安全大排查大整治“三公布”工作的通知》、內蒙古自治區(qū)公安廳《關于開展消防安全大排查大整治活動的通告》的要求，我公司遵循“預防為主，防消結合”的消防工作方針，切實加強我公司消防安全工作，維護公司利益。要以“安全生產重于泰山，人民生命財產高于一切”的責任感，狠抓安全工作的落實。采取多種方式進行檢查、抽查，對工作未落實的部門要進行通報，并追究相關責任人責任。檢查中發(fā)現(xiàn)的問題馬上進行了整改，直至符合要求。充分運用公司廣播站，公示欄、宣傳標語、開會、安全學習教育等，向公司員工和合作單位職工告知消防安全大排查大整治的內容和要求。我單位加強了消防安全自查，現(xiàn)將工作開展情況報告如下：領導重視、落實責任。從檢查的結果來看，我XXX消防安全總體情況良好，各個消防通道暢通無堵塞現(xiàn)象。通過宣傳海報、信息電子屏等形式的宣傳活動，使消防安全知識人人皆知，切實營造一個全院參與消防工作的良好氛圍。⑶加強消防安全隱患整治行動，確?！耙粫场眴栴}得到有效解決。二、經仔細排查，體育部部分場地存在以下安全隱患：(原合堂教室)電路經多年維修至今仍未徹底解決，經常無故斷電又無故來電，而且線路老化、布局繁亂，存在混電引起火災的隱患。XXX單位消防安全評估報告（建議格式）一、單位概況及消防安全基本情況；（參照消防法條文釋義中 的要求）（一）概況：（二）基本情況：二、評估的內容；（一）建筑物和公眾聚集場所消防合法性情況；（二）制定并落實消防安全制度、消防安全操作規(guī)程、滅火和應急疏散預案情況；（三）依法確定消防安全管理人、專（兼）職消防管理員、自動消防系統(tǒng)操作人員情況，組織開展防火檢查、防火巡查以及火災隱患整改情況；（四）員工消防安全培訓和“一懂三會”知識掌握情況，消防安全宣傳情況，定期組織開展消防演練情況；（五）消防設施、器材和消防安全標志設置配置以及完好有效情況，消防控制室值班及自動消防系統(tǒng)操作人員持證上崗情況；（六）電器產品、燃氣用具的安裝、使用及其線路、管路的敷設、維護保養(yǎng)情況；（七）疏散通道、安全出口、消防車通道保持暢通情況，防火分區(qū)、防火間距、防煙分區(qū)、避難層（間）及消防車登高作業(yè)區(qū)域保持有效情況；八）室內外裝修情況，建筑外保溫材料使用情況，易燃易爆危險品管理情況；（九）依法建立專職消防隊及配備裝備器材情況，撲救火災能力情況；（十）受到公安機關消防機構行政處罰和消防安全不良行為公布情況，對監(jiān)督檢查發(fā)現(xiàn)問題整改情況；（十一）消防安全責任人、消防安全管理人、專（兼）職消防管理員確定、變更，消防安全“四個能力”建設定期檢查評估，消防設施維護保養(yǎng)落實并定期向當?shù)毓矙C關消防機構報告?zhèn)浒盖闆r；（十二）單位結合實際加強人防、物防、技防等火災防范措施情況；（十三）單位年內發(fā)生火災情況。一、單位概況及消防安全基本情況：XXXXXXXX位于XXXX號，主樓X棟，占地面積X平方米，建筑面積X平方米，主樓地下X層，地上X層。三、存在問題：現(xiàn)場抽查員工“一懂三會”知識情況，部分員工知識不熟悉。XXXXXXXXXXXXXXX 年 月 日第三篇：自查自糾材料“強師德，優(yōu)行風”自查自糾材料董媛媛通過這次“強師德，正行風” 集中教育學習，我認為：要使教師轉變教育觀念，重德為師，愛崗敬業(yè)，依法治學，忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，要在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育；要加強師德的制度建設和教師的師德、業(yè)務考核管理；要大力弘揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，千方百計地為教師辦實事、辦好事，不斷改善教師的工作、學習和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。一、主要存在的問題：課余時間，自學不夠，學習的層次不高。尤其是在文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大的差距。在班級管理中，有時候不能在事情發(fā)生之前，對學生進行及時的教育，以防止事情發(fā)生，而是跟在學生的身后處理事情。工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。這次自查使我找到了自己的問題和不足，為下一步的整改找準了重心及如何做好自己工作的方式、方向。強化責任，提高效率。第四篇：自查自糾教師自查自糾報告過這兩天的師德師風整頓與學習，我的思想覺悟有了很大的提高。俗話說，親其師，則信其道；信其道，則循其步。這次學習讓自己看到了存在的缺點，結合自己的工作對自己存在的問題及產生的原因進行了認真的剖析，現(xiàn)總結如下：一、存在的問題：工作作風不夠扎實，遇到困難不能知難而進，有時有任其自然的松懈思想。3與家長溝通不多，作為班主任與學生的交流次數(shù)雖然多，但對學生的思想問題仍不能盡早盡好地解決二、根源分析 產生這些問題的原因：一是自己放松了學習及對自己的要求；二是思想上有等、懶、靠的情緒；三是自己對自己的工作沒有進行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。對自己的工作多用心、用腦，開拓創(chuàng)新，提高服務水平。教師是為人之表，要有個好思想，好作風好行為，只有這樣教師才能有資格對學生進行德育教育?，F(xiàn)將本人自查自糾情況總結如下：一、認真打牢理論基礎，保持政治上的清醒和堅定。二、掌握熟悉本職業(yè)務，擺正位置，踏踏實實干好本職工作。作為一名政工干部，我感到無論在工作方法和工作思路、還是思想境界上都要上一個層次。三、積極履行自身職責，注重工作作風的培養(yǎng)，敬業(yè)精神比較強江。每當領受任務時，都能夠著眼部隊長遠建設要求，充分發(fā)揮主觀能動性，堅決服從、盡快落實，從不馬虎。存在問題和不足：反省自己在這一年當中的工作、學習、生活情況，我感到還很多不足，集中反映在以下幾個方面：學習還不夠認真刻苦，特別在遇到難題、面對較為枯燥的內容時，沒有那種一鉆到底，不弄懂問題誓不罷休的刻苦作風。學習中記基本觀點比較多，把握內在的聯(lián)系比較少；學習與本職工作相關的論述比較多，全面系統(tǒng)地聯(lián)系起來理性思考比較