青島版數(shù)學(xué)一上實(shí)踐活動(dòng)大蒜有幾瓣-資料下載頁(yè)

【摘要】實(shí)踐活動(dòng)大蒜有幾瓣活動(dòng)目的：1、經(jīng)歷研究大蒜瓣數(shù)的過(guò)程，知道所研究的大蒜瓣數(shù)的一般規(guī)律。2、會(huì)用初步的統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。3、形成研究數(shù)學(xué)問(wèn)題的意識(shí)，體驗(yàn)研究的樂(lè)趣?；顒?dòng)過(guò)程：一、提出研究的問(wèn)題師：小朋友，你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？請(qǐng)聽好了：兄弟好幾個(gè)，圍著欄桿坐，脫掉白衣服，

2024-12-08 04:51

20xx西師大版數(shù)學(xué)一上比較課件-資料下載頁(yè)

【摘要】西師版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元xx343蜜蜂：3只花：3朵=33...等號(hào)讀作：3等于3。例1：數(shù)一數(shù)，比一比。............44=..............

2024-11-29 12:51

青島版數(shù)學(xué)一上我又換牙了信息窗一教案-資料下載頁(yè)

【摘要】我又換牙了信息窗一教學(xué)內(nèi)容：教科書第94頁(yè)信息窗。教學(xué)目標(biāo)：1.讓學(xué)生經(jīng)歷簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)過(guò)程，初步學(xué)習(xí)收集、整理分析數(shù)據(jù)的方法。2.會(huì)在簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)表里反映出整理數(shù)據(jù)的結(jié)果，能利用統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)提出問(wèn)題和回答問(wèn)題。3.使學(xué)生在統(tǒng)計(jì)過(guò)程中發(fā)展數(shù)學(xué)思維，提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學(xué)一上20以內(nèi)數(shù)的加法課件-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件10+5=154+10=14（）+9=191010+（）=16618=（）+103+10=1310+（）=1181（）+7=1710我捉了10條蟲子?jì)寢?，我捉?條蟲子我們一共捉了幾條蟲子？1

2024-12-04 20:55

青島版數(shù)學(xué)一上十幾加幾課件-資料下載頁(yè)

【摘要】十幾加幾青島版五年制一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件（2）一個(gè)十和五個(gè)一合起來(lái)是（）。（4）２０里面有（）個(gè)十。（5）一個(gè)數(shù)，十位上是1，個(gè)位上是6，這個(gè)數(shù)是（）。（1）從右邊起，第一位是（）位，第二位是（）位。（6）一個(gè)兩位數(shù)，它的個(gè)位是3，十位是1，這個(gè)數(shù)是（）。１5２１６

2024-12-04 23:33

青島版數(shù)學(xué)一上20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)課件-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件20以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)數(shù)：（0-20）數(shù)數(shù)、寫數(shù)、讀數(shù)序數(shù)：第1、第2、第3….組成：數(shù)位：（個(gè)位、十位）比較大小：按順序填數(shù)。18158117910121314201917161413個(gè)十14

2024-12-04 23:33

青島版數(shù)學(xué)一上0的認(rèn)識(shí)課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：0的不同含義，會(huì)讀、寫數(shù)字0。0和其他數(shù)的大小。。1.填數(shù)14532354212.口算3+2=2+2=3-1=5-4=4-3=2+1=5-2=

2024-12-04 23:33

青島版數(shù)學(xué)一上認(rèn)識(shí)圖形課件之二-資料下載頁(yè)

【摘要】誰(shuí)的手兒巧青島版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件圖形王國(guó)‘在圖形王國(guó)里有幾項(xiàng)規(guī)定需要遵守：1、遵守紀(jì)律，不要隨便講話。2、愛護(hù)圖形，做到輕拿輕放，并且用完要記得放回原處。能不能做到？想不想打開圖形王國(guó)的大門？“闖過(guò)了兩道問(wèn)題關(guān)，圖形王國(guó)的大門就很快向你們敞開，有信心和勇氣來(lái)闖關(guān)嗎？”

2024-12-04 23:33

青島版數(shù)學(xué)一上6-10的寫法教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】6—10的寫法教學(xué)內(nèi)容：教科書第9頁(yè)6—10的寫法及自主練習(xí)2、4、5題。教學(xué)目標(biāo)：1.學(xué)寫6—10各數(shù)。2.初步滲透數(shù)的組成、按群計(jì)數(shù)和簡(jiǎn)單的找規(guī)律。3.感受數(shù)與日常生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情景，揭示課題師：數(shù)學(xué)王國(guó)今天可熱鬧了，原來(lái)數(shù)字娃娃在開會(huì)

2024-12-05 07:28

青島版數(shù)學(xué)一上小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗三-資料下載頁(yè)

【摘要】小小運(yùn)動(dòng)會(huì)信息窗三教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生學(xué)會(huì)參與式教學(xué)，讓學(xué)生在主動(dòng)體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)。2.學(xué)生能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，并通過(guò)探索交流解決問(wèn)題，逐步提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的自覺性。3.初步學(xué)習(xí)20以內(nèi)的退位減法。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，有一個(gè)大家非常喜歡的節(jié)目，那就是投沙包比賽，我們一起到投沙包比賽的現(xiàn)場(chǎng)去看

2024-12-09 03:56

青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山窗口3-資料下載頁(yè)

【摘要】走進(jìn)花果山—窗口3教學(xué)目標(biāo)：1.初步理解減法的含義，能正確計(jì)算10以內(nèi)的減法。2.初步學(xué)會(huì)從實(shí)際情景中提出問(wèn)題，并能運(yùn)用所學(xué)的10以內(nèi)的減法解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.在與同學(xué)交流的過(guò)程中，培養(yǎng)合作意識(shí)，初步學(xué)會(huì)有條理地表述自己的操作和思考過(guò)程。4.積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和好奇

2024-12-09 03:55

青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山信息窗三-資料下載頁(yè)

【摘要】走進(jìn)花果山信息窗三教學(xué)內(nèi)容：教科書第34頁(yè)信息窗3。教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體情景，初步體會(huì)減法的意義，能正確計(jì)算得數(shù)是10以內(nèi)數(shù)的減法。2.解決問(wèn)題的過(guò)程中初步學(xué)會(huì)有條理地思考問(wèn)題,培養(yǎng)初步的合作意識(shí)。教學(xué)重、難點(diǎn)：體會(huì)減法的意義。教學(xué)具準(zhǔn)備：水簾洞掛圖、學(xué)具盒教學(xué)

2024-12-09 03:55

青島版數(shù)學(xué)一上走進(jìn)花果山探索規(guī)律教案-資料下載頁(yè)

【摘要】走進(jìn)花果山探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)觀察信息、獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)隱含的規(guī)律，初步培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題的習(xí)慣。2.合作交流說(shuō)明自己發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，注意傾聽、欣賞他人的想法，共享探索成果，養(yǎng)成初步的合作意識(shí)。3.培養(yǎng)學(xué)生用自己的話表達(dá)探索的規(guī)律及學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境師：我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了

2024-11-19 23:44

青島版數(shù)學(xué)一上快樂(lè)的校園信息窗四教案-資料下載頁(yè)

【摘要】快樂(lè)的校園信息窗四教學(xué)內(nèi)容：教科書第6頁(yè)的信息窗4。教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步理解0的不同含義，會(huì)讀、寫數(shù)字0。2.能比較0和其他數(shù)的大小。3.經(jīng)歷創(chuàng)造符號(hào)的過(guò)程。教學(xué)重點(diǎn)：0的含義教具準(zhǔn)備：蘋果樹模型教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題1.同學(xué)們，現(xiàn)在正是

2024-12-05 07:27

青島版數(shù)學(xué)一上5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.能夠借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)。2.通過(guò)操作活動(dòng)，理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。3.會(huì)讀、寫1—5。教學(xué)重點(diǎn)：借助具體物品正確的數(shù)出5以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)，能理解5以內(nèi)數(shù)的具體含義。教學(xué)難點(diǎn)：書寫1—5。教學(xué)過(guò)程：（一）導(dǎo)入新課：小朋友

2024-11-19 20:49

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