班級兩訪兩創(chuàng)訪談小結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 上能有明顯提高；而后勤服務(wù)質(zhì)量，學(xué)生的感受不強(qiáng)烈，沒有明顯感覺到“被服務(wù)”，教學(xué)樓、寢室門窗桌椅水電等的維修，似乎都不是很及時，期待改變。另外，個別學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)覺得，學(xué)習(xí)管理還可以更嚴(yán)格些，時間安排上，偏于松散，不能給學(xué)生足夠的壓力。學(xué)生普遍缺少大學(xué)規(guī)劃，在學(xué)習(xí)生活上需要老師、學(xué)長提供幫助。多數(shù)同學(xué)認(rèn)為學(xué)校管得太多，希望能在生活管理上松一點(diǎn)，對學(xué)習(xí)管理上更多一些，給同學(xué)們更多自由安排的時間。四、幾點(diǎn)建議1多開展新老生交流的活動，引導(dǎo)新生進(jìn)行大學(xué)規(guī)劃，這樣能對新生多一些指導(dǎo)，效果也比較好。后勤集團(tuán)及時更換路燈?，F(xiàn)有的兩個方向應(yīng)各具特色，但目前在課程設(shè)置上區(qū)別不大，建議多開設(shè)商務(wù)英語應(yīng)用課程，請經(jīng)管商貿(mào)的老師上課、講座。六、指定相關(guān)的資助政策，在物質(zhì)及精神方面多關(guān)心、關(guān)注家庭困難的教師，給予他們溫暖和幫助，為他們排憂解難。九、建議學(xué)校提高教師課酬、提高待遇，穩(wěn)定隊(duì)伍，激發(fā)干勁。小車的行車安全也令人擔(dān)憂，學(xué)校應(yīng)該將以人為本落到行動上，真正“以教師為本，以學(xué)生為本”，為教師、學(xué)生服務(wù)。十四、改善青年教師住房條件，AB棟內(nèi)部老舊、年久失修，希望學(xué)校建集資房為那些無房戶提供便利。四、希望院里針對大三學(xué)生組織開展就業(yè)指導(dǎo)講座，邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)學(xué)生如何選擇職業(yè)，以及職業(yè)發(fā)展方向，職業(yè)學(xué)院的最終目的就是畢業(yè)能找一個比較滿意的工作，但是，更多的同學(xué)在臨近畢業(yè)時處于一個迷茫的狀態(tài)，不知道自己要干什么，適當(dāng)?shù)闹滥芙o畢業(yè)生一個正確的發(fā)展方向，五、后勤集團(tuán)維修方面不到位，寢室走廊燈壞了，房間水管壞了，報(bào)修多時也要等比較長時間才能得到維修。讓學(xué)生真正能夠?qū)W到東西。作為學(xué)院2011級新生的班主任，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了我院關(guān)于《“兩訪兩創(chuàng)”活動實(shí)施方案》后，我迅速組織了班級會議，在班會上，我認(rèn)真聽取了同學(xué)的建議，詳細(xì)的回答了他們提出的一些問題，并對他們提出了一些要求和期許。他們積極提問，問題也五花八門，從課程設(shè)置到考研就業(yè)，從獎學(xué)金到英語四六級考試，從專業(yè)發(fā)展到個人理想等等。作為一年級新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。我用身邊的實(shí)例，從學(xué)習(xí)成績、就業(yè)焦慮和人生情感與心理健康之間的關(guān)系等方面給他們講述了心理健康的重要性，希望他們能學(xué)會自我調(diào)節(jié)心理，面對挫折和失敗的時候不氣餒、不放棄，面對成功和榮譽(yù)的時候不驕傲不放縱，積極去維護(hù)自己的身心健康，度過美好的大學(xué)時光，成為自己想成為的人！他們紛紛表示在入校之初，學(xué)校便開展了心理調(diào)查和心理咨詢的工作，并且表示在日常的生活和學(xué)習(xí)中，會關(guān)愛同學(xué)，決不讓一個同學(xué)掉隊(duì)。但一定要做好平衡好社會實(shí)踐和學(xué)習(xí)之間的時間安排，在確保學(xué)習(xí)成績的前提下積極參加各項(xiàng)活動，避免社會實(shí)踐中的一些陷阱和騙局，保護(hù)自身利益
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