理學院“青馬工程”培訓-預覽頁
【正文】 免大家七嘴八舌干擾了過雷區(qū)的人員。這個項目比較耗費體力。我們是一個團隊，輸贏不重要，重要的是每個隊員都安全得完成項目。以前參加過的同學都跟我說這有多恐怖，但當我站上去的時候，我卻一點都不緊張，反而很輕松。這個項目我很慚愧，我覺得自己沒有幫上多大的忙。可惜團結墻我們沒有完成，分數也不高。每一個人都感動了彼此。一個組織的上層領導、中層領導和基層，都扮演著自己的角色。如果沒有順利的溝通，不論是生活還是學習都無法進行下去。經過這四天，我覺得自己仿佛脫胎換骨一般成長了。這一刻，是幸福的、感動的。在今后的生活工作中，我會堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝自己，不斷提高自己思想政治素質、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協調能力，使自己進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。這期青馬工程培訓豐富多彩，理論學習，素質拓展結合。老師深入淺出的為我們講解了有關高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務，工作原則，工作思路，工作構架與工作重點。此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。活動中每一活動都使人深受其益。沒有實踐，沒有真理。素質拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。當明白學習之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。教授的在歷史中學習，在歷史中感悟于自己該時刻謹記。學習要持之以恒，要勤于思考，善于總結，要精力聚焦，要學以致用。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。在這個學習過程中我明白這是重擔又是使命，又是力量，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。在這里，我通過進一步步學習理論知識，使自己的思想、認識得到進一步的提升，堅定理想信念、勤奮刻苦學習、培養(yǎng)高尚品德，并使自己能夠成為一名真正馬克思主義中國化最新理論成果武裝的堅定的青年馬克思主義者，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。面對全校優(yōu)秀的學生干部，我深知自己遠遠不是最好的一個，但能成為此次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程中的一員，欣喜的同時，我深感自己肩上的那份責任。校團委胡新顏老師為我們教授了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的第一課，培訓班成員個個眼神堅定，信心十足，就如老師所說的：我們一定要認真學習思想理論，增強學生干部的全局意識、服務意識、責任意識、效率意識和創(chuàng)新意識，努力使自己成為一個品、學、行兼優(yōu)的優(yōu)秀學生干部。每個講座都是由我校資歷教授、專家親自授課。人不能沒有理想，否則就只是肉體的軀殼。面對21世紀經濟全球化，人才戰(zhàn)略化的形勢，如何培養(yǎng)和提高大學生這個特殊的群體，讓其具備在未來社會獨立生存的基本能力是對這個社會以及高校教育的新要求。那么如何科學的發(fā)揮好自己的能力和執(zhí)行力，是這個團體能否成功的必要前提。工作中，事事當以身作則，嚴格要求自己。新時期，我為自己樹立了一個宏大的理想，我希望未來的某一天我能夠為中國夢做出自己的一份貢獻。培訓班的確是一個格外優(yōu)秀的團體，我想通過自己的努力讓自己逐漸成為其中的一員，充分表現自己的能力。從第一階段的理論學習到第二階段的戶外實踐，每一個環(huán)節(jié)，每一個瞬間都讓我終生難忘。作為學生，應嚴格要求自己，做好自己應盡的義務，為了集體的利益，不去計較個人的得失，需要不斷努力，完成學業(yè)，在書本中改善自我，在知識中成長。青年馬克思主義學校，針對大學生開展黨建設教育培訓，同時，也對青年學生進行高層次人生的導航。我們的思想觀 念趨于成型，但仍具有較大的可塑性，我們接受新鮮事物的能力很 強，但鑒別力明顯欠缺。但通過此次學習后，讓我們知道了作為當代大學生，當代的共青團員，應有充分的自信心去完成領導分配下來的工作和任務，通過學習讓我們明白了：應該如何使自己充滿自信心，去迎接一切困難。只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久不衰的動力，去刻苦學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南。找出自己的缺點和不足，并通過不斷地努力的克服這些缺點和不足,，是聯系學生和教育管理者的紐帶和橋梁、是教育管理者的得力助手，也是學校教育思想深入學生的最好、最快、最有效的途徑，那么我們又如何做好一名學生干部呢?作為一名學生干部，要起到帶頭,表率作用，我們必須努力學習，不斷提高自己的學習成績和綜合素質。要擺正自己的心態(tài)。還有一點就是要不斷的進行自我反省，反省自己在工作中存在的問題，虛心接受同學指出自己的不足之處，用兩面性的觀點分析問題，不斷提高為人處事的能力。學會與人溝通，工作上的交流是學生干部必不可少的一環(huán)，而能否很好的與其他干部、同學、輔導員的溝通也就決定了工作效率的高低。必須要有高度的責任感和責任心。所以我們只有以鍛煉，提高自己的組織協調能力為要求，才能有激情的投入工作，不去追究它到底能給自己帶來什么樣的好處，從而摒棄了一些錯誤的思想觀念。擁有一顆火熱的心，投入滿腔的熱情，并加上積極上進，才能夠讓自己在工作中不感到乏味，進而工作也會做的更好，同時也給他人樹立好榜樣，影響到他人，成為帶領同學們成長成材的模范。
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