【正文】 和政策，探討青少年心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育策略，改變家長傳統(tǒng)的教育理念和教育方法，指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個寬松、和諧的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。特別是對學(xué)校周圍的交通秩序、門口流動攤點、“三廳兩室二吧”及校園周邊不利學(xué)生健康成長的場所和影響師生安全的潛在隱患進(jìn)行整治，進(jìn)一步凈化育人環(huán)境。，認(rèn)識不到位，工作不夠主動。、司法、城監(jiān)、工商、衛(wèi)生、交通、文化等部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理工作。全校教職員工遵紀(jì)守法，無違紀(jì)、違法行為；學(xué)生遵章守紀(jì)，公德意識強(qiáng)，無違法犯罪、無打架斗毆和吸毒現(xiàn)象、違反網(wǎng)絡(luò)道德行為、無因心理問題而引發(fā)嚴(yán)重后果的現(xiàn)象。二主要工作。學(xué)校成立綜治與安全領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真落實綜治與安全工作的“四必”制度（即每天必查，有查必記，有記必簽，有患必除），認(rèn)真做好綜治與安全工作的各項臺帳。學(xué)校按照“防范嚴(yán)密，控制有力，全面設(shè)防”的要求，保證經(jīng)費投入，對重點部位的防盜工作抓好落實，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，積極加快現(xiàn)代化電子技防設(shè)施設(shè)備的建設(shè)?，F(xiàn)將一學(xué)期主要工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。二、高度重視養(yǎng)成教育 。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機(jī)制，充分發(fā)揮大隊干部的引領(lǐng)、帶頭作用，在各種活動中，大隊干部協(xié)助學(xué)校完成各項工作，值周學(xué)生在值周教師的帶領(lǐng)下對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行認(rèn)真檢查，量化考核，每天公布分值。通過繪畫比賽、手抄報比賽、社會實踐活動等積極營造良好氛圍。通過開展最美少年、文明青少年、美德少年等評選活動，引導(dǎo)學(xué)生爭當(dāng)品德高尚、文明有禮、全面發(fā)展的好少年。學(xué)校大力營造讀書學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮圖書室作用，各班建立了圖書角，一三班在教室后墻布置了“不動筆墨不讀書”圖書角，下面張貼著學(xué)生的讀書感悟。語文老師將故事中的生僻字注音標(biāo)注在文中，低年級的老師帶領(lǐng)學(xué)生逐個故事進(jìn)行閱讀講解。在重陽節(jié)前夕，學(xué)生自制“孝親承諾卡”，每位學(xué)生寫一句“孝親承諾語”，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達(dá)的話語寫到自制的承諾卡上送給他們，從而引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛、心懷感恩。12月份，推薦王雅菲、張小韓、晏惠、祝紅梅、李孟蘭等5位同志參加區(qū)級優(yōu)秀志愿者的聯(lián)評。5.“課堂蘊(yùn)德”德育提升活動（1）開展社會主義核心價值觀教育活動。（4）開展“小手拉大手，齊向文明走”活動，家長與孩子在啟動儀式上共同簽字承諾，給家長印發(fā)《致家長的一封信》，讓學(xué)生模擬充當(dāng)創(chuàng)文“小調(diào)查員，對家長進(jìn)行問卷調(diào)查打分等形式倡議家長以自己的文明舉止維護(hù)陳倉的文明形象，真正達(dá)到了小手拉大手，齊向文明走的目的。調(diào)整放學(xué)路線，由各班班主任及跟班教師護(hù)送學(xué)生到安全地帶。亮點設(shè)計布置有：一二班的“我的夢 中國夢”、一三班的“不動筆墨不讀書”、二一班的“我的手兒巧”、二二班的“班級監(jiān)督崗”、二三班的“我的作品展”、三一班的“小小設(shè)計師”、四一班“好習(xí)慣伴我成長”、四二班的“藝苑繽紛”“你追我趕”、五一班的“成長樹、五二班的“許愿樹”六一班的“你追我趕”“心語”“芳草青青”“風(fēng)采集”六二班的“我的作品秀”?；仡櫛緦W(xué)期的工作，有一些成績，但有些地方還需要進(jìn)一步改進(jìn)：，圍繞主線開展有效的實踐活動； 、家長委員會的作用，學(xué)校的一些重大活動，重大舉措，邀請家長參與；，建立家校聯(lián)系卡，讓家校聯(lián)手真正落到實處； ，增加培訓(xùn)學(xué)習(xí)次數(shù)，使他們迅速成長為學(xué)校的中堅力量。學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，制訂好本校學(xué)生日常行為規(guī)范，組織公益勞動、志愿服務(wù)等社會實踐活動，推動各項活動常態(tài)化。（三）加強(qiáng)心理健康教育，努力爭創(chuàng)區(qū)心理健康教育達(dá)標(biāo)校以爭創(chuàng)區(qū)心理健康教育達(dá)標(biāo)校為契機(jī)，努力通過學(xué)校教育、家庭教育等多種渠道，積極開展心理健康教育，重視孩子的心理問題，開展“我健康，我快樂”心理主題教育月活動，充分重視兒童的心理教育教育工作，不斷提升學(xué)校心理教育質(zhì)量，努力爭創(chuàng)達(dá)標(biāo)校?；竟Ρ荣悾航M織班主任參與區(qū)級班主任基本功大賽，提升班主任技能。以全校主題集會活動為形式，通過演唱歌曲、詩歌朗誦、學(xué)生感言、圖片參觀、征文等多種形式紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，牢記歷史，珍愛和平，做勤樸勵志少年?！半r鷹爭章——大隊特色章：文明休息章”活動。5．開展傳統(tǒng)節(jié)日儀式教育。7．繼續(xù)深入開展“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”活動“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游團(tuán)”是我校少先隊工作品牌特色項目，在已經(jīng)取得的經(jīng)驗和成績的基礎(chǔ)上，結(jié)合時代特征，進(jìn)一步把這一特色項目做大，做強(qiáng)，做亮，并將其制度化，規(guī)范化，根據(jù)不同時期的工作特點，注入不同的內(nèi)涵，進(jìn)一步發(fā)揮輻射效應(yīng)。8月30日，召開新生家長會； 11月19日，召開全校學(xué)生家長會，舉辦一次家長學(xué)校。參與學(xué)校校史課題的研究工作，讓課題引領(lǐng)學(xué)校德育發(fā)展，品社學(xué)科課題《著眼表現(xiàn)、著重改進(jìn)，以階段性評價促進(jìn)小學(xué)品社學(xué)科學(xué)習(xí)的實踐與研究》成功立項為區(qū)級重點課題。通過自己主觀努力，提挈自己的道德品質(zhì)和思想優(yōu)勢，為自己的健康成長奠基?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》與第五單元結(jié)合，《方志敏事跡》與第一單元結(jié)合，《割發(fā)代首》與第二單元結(jié)合《一諾千金》與第六單元結(jié)合。形式的靈活多樣，相聲，小品，對口詞。用其文前的話足以證明“河北，這一片溫暖的土地，到處流傳著動人的故事，到處譜寫著感人的事跡??善行河北的春風(fēng)將善良和真情送進(jìn)河北人民的心里。讀者紛紛表示，燕趙大地自古多慷慨悲歌之士，無數(shù)燕趙兒女用他們的大愛感動著社會、感動著中國，感動著河北，成為這個時代最美麗的風(fēng)景，也成為大家學(xué)習(xí)的楷模。第五篇：20132014學(xué)第一學(xué)期德育總結(jié)[推薦]2013—2014學(xué)第一學(xué)期德育工作總結(jié)本學(xué)期，我校以校園文化建設(shè)為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣為主要目 標(biāo)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)，開展了多項活動，在活動中體驗和感悟道德境界，全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。本學(xué)期，我校繼續(xù)執(zhí)行班級量化考核制度，每周進(jìn)行一次總結(jié)，每月進(jìn)行一次匯總。二、強(qiáng)化德育常規(guī)工作堅持進(jìn)行好每周的升旗儀式，利用國旗下的講話加強(qiáng)對學(xué)生的教育。本學(xué)期，學(xué)校少先大隊部充分發(fā)揮學(xué)生自管自理的作用，每天對各班的提前到校，兩操（課間操、眼保健操）、紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊等認(rèn)真進(jìn)行檢查，每天公布各班得分情況，一周匯總，根據(jù)得分對優(yōu)秀班級頒發(fā)流動紅旗。三、開展多種形式的德育主題活動（一）開展了“四城同創(chuàng)，共建文明家園”為主題的德育教育活動。組織廣大黨員干部、師生開展黨史學(xué)習(xí)和市情教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和《若干意見》，形成搶抓機(jī)遇、共謀發(fā)展的濃厚氛圍。（三）學(xué)習(xí)宣傳《若干意見》“十個一”活動。（四）深入學(xué)習(xí)宣傳了黨的十八屆三中全會精神。為了更好地管理學(xué)生，我們在期中測試結(jié)束后，召開了各年級家長會，老師和家長進(jìn)一步對學(xué)生的近況做了了解，對學(xué)生的管理真正做到家校結(jié)合，并針對家長提出的一些意見和建議給予解答。各班按照學(xué)校要求，制定了班名、班歌、班級目標(biāo)、班級公約；設(shè)計了班級評比臺、展示臺、圖書角、板報。結(jié)合每月的工作和實際情況，每月進(jìn)行一個安全主題教育。向家長下發(fā)安全通知書，合力做好學(xué)生的安全工