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教師崗位雙向競聘-預(yù)覽頁

2025-10-28 05:19 上一頁面

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【正文】 作文中提到我對他們的教育,對他們?nèi)松挠绊懀泻枚辔宜踢^的學(xué)生,初中畢業(yè)后的節(jié)假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學(xué)生,是我最好的榮譽(yù)證書。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的。如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè),努力做一個學(xué)習(xí)型的教師?!碧招兄壬恼嬷蒲?,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地,我將以我的勤奮與刻苦為朱方路小學(xué)再一次跨越美好的明天添磚加瓦。我明白教師的苦與累、平凡與無私。自參加工作以來,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。三、我一定的實踐經(jīng)驗。98年被評為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,2004年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學(xué)生掌握知識的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,時刻與黨中央保持一致?,F(xiàn)申請平凱中學(xué)初級專業(yè)技術(shù)十一級崗位。真正做到了為人師表、教書育人。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行以下職責(zé):一、制定教學(xué)工作計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n上課。二、對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)教育活動中。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。重視講評,認(rèn)真落實知識點。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我明白教師的苦與累、平凡與無私。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作,根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好XX班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點光和熱。注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生課外沒有負(fù)擔(dān),十幾次執(zhí)教市、縣級公開課、觀摩課。曾經(jīng)參加市級體育課比賽獲一等獎,所寫論文也曾獲得過市一等獎及煤炭部二等獎。多年來,始終具有明確的目標(biāo),崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想。經(jīng)過多年的教學(xué),我認(rèn)為,要想讓學(xué)生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學(xué)、學(xué)中益智、練中健體,”才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。所在班組也被評為市體育先進(jìn)集體。因為我就是一名普普通通的幼兒教師,一名熱愛孩子,熱愛崗位的幼兒教師。我明白教師的苦與累、平凡與無私。由此堅信我對生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。我踏實工作,關(guān)愛幼兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,我會及時進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級幼兒出勤率。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級管理工作根據(jù)實際情況,在適合幼兒年齡特點的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實各項教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,解決家長的后顧之優(yōu)。六、如果我能夠通過競爭上崗,我會做到:負(fù)責(zé)本級部各項工作的組織和實施。在工作需要時協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成。第五篇:教師崗位競聘稿教師崗位競聘稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持,同時給我這個機(jī)會來參加本次教師崗位競聘的演講。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,讓我們用愛托起明天的太陽。我深知藝術(shù)教育工作者在小學(xué)生成長歷程中的地位和作用,同時在實踐中也悟出一些方法和策略。我的工作設(shè)想:,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動,使學(xué)生能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使學(xué)生體驗到自己獨特的個性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。假如我不能被聘上,我將不斷反思,繼續(xù)改
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