托班數(shù)學活動教案-預覽頁
【正文】 路姿勢。精彩活動活動一：動物的家目標：，能分辨出不同動物的家，照顧小動物，并能與小朋友分享環(huán)境準備：、小兔、小狗的家。引導他們愛玩玩具，細心照顧動物寶寶，鼓勵他們與動物玩具說話表達自己的情感。引導他們尋找不同的動物家的標記。過程：，請小朋友談一談圖上畫的是什么小動物。”教師示范泡泡的畫法，注意邊畫邊提示泡泡要圓，最后要封好口這樣泡泡才漂亮。楊恩畫的不太圓，在進行手把手地教后，有了進步，能將圓封好了。能較靈敏地根據(jù)信號做動作。老師這里也有紅、綠、黃燈，小朋友想不想看?(想)出示(自制教具)找個別幼兒說出紅、綠燈的作用師：我的還有一盞黃燈呢，誰知道黃燈是告訴我們什么呀?師引導說出黃燈的作用。它一會開到東，一會開到西，可自由了!忽然，它看到大街上有樣東西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。、4各數(shù)分成兩份各有幾種不同的答案。b 教師有意識地按從14或從41的順序報數(shù)。c 引導幼兒集體觀察和討論：每次都把四條魚分給兩只貓了么？每次分成兩份的數(shù)目都不相同么？分成兩份的數(shù)目合起來是4么？記的和分的一致么？。 4分成兩份各有幾種不同答案并認讀分合式。復習3以內(nèi)的數(shù)量。數(shù)學區(qū)：提供3以內(nèi)的點卡、蠟筆、畫紙。教師小結(jié)：春天是一個充滿生機，萬物復舒的季節(jié)，農(nóng)民伯伯的農(nóng)作物、小草、樹都長出了嫩嫩的芽，像桃花、梨花、迎春花、茶花、杜鵑花……都開的特別好了!這些花兒都是各種顏色，看起來特別的漂亮!你們喜歡春天這些花嗎?今天我們也來一起制作春天漂亮的花。(2)這里還有彩色的紙，小朋友可以用這些彩色的紙來裝扮這些花兒，各種花兒下面都有屬于它自己的顏色，待會小朋友要看清楚你拿到的花兒是什么顏色，再選擇什么顏色的紙來進行撕貼?？腿藖淼絼e人家里，也要有禮貌的與主人問好，不能隨便亂玩別人家里的玩具，要先問問主人能不能玩!圖書角。當老師放音樂時候，小朋友就趕緊把區(qū)域中的玩具整理好，放回原處。小結(jié)小朋友進區(qū)觀看的情況，表揚有序進區(qū)的幼兒，對存在不足自己玩自己的幼兒提出要求，指出做的不夠的地方。認識紅、黃、藍三種顏色，能按圖形進行粘貼花朵和葉子。語言區(qū)：圖書、字卡?，F(xiàn)在讓我們用靈巧的手開始好玩的游戲吧。注意，不要喊，不要擠。能按照數(shù)量進行匹配，體驗5以內(nèi)的數(shù)序。第一步：貼圓、畫小尖嘴“雞媽媽在孵蛋，過了很長一會兒，聽到“督督督”的聲音，是小雞在啄蛋殼呢，不一會兒，啄出一個小洞來，露出什么呀?(小尖嘴)第二步：貼眼睛“小雞睜開圓圓的眼睛，東瞧瞧，西望望”第三步：畫小雞的兩只腳“可是小雞站不起來呀?怎么辦呢?小朋友來幫助它，一、二、三、小雞站起來。出示《小雞吃毛毛蟲》的操作材料，請幼兒介紹游戲玩法。活動評價。培養(yǎng)幼兒對歌曲的感受能力和表演能力及語言表達能力。師：小朋友們，老師講的故事好聽嗎？你們還想聽嗎？你們知道老師講的故事從哪看到的嗎？對，小圖書里有很多動聽的故事，我最喜歡看書了。教師示范演唱一遍歌曲，幼兒欣賞。幼兒跟老師學兒歌，并讓幼兒邊讀書
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