托班數(shù)學(xué)活動教案(存儲版)
【正文】 》，小朋友可以去看看圖書中講了哪些關(guān)于春天的事情，春天到了我們的身邊都有什么變化，可以和你的朋友說一說!三、組織幼兒進(jìn)區(qū)區(qū)域。托班區(qū)域活動教案二：活動目標(biāo)：認(rèn)識數(shù)字15，能進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。美工區(qū)：畫好的花朵圖形、各種顏色的花瓣和葉子。要互相謙讓。一、二、三、小雞向前走。帶領(lǐng)幼兒參觀粘貼好的小雞，讓幼兒說說自己粘貼的小雞在哪里，鼓勵幼兒相互介紹自己的作品。小朋友們都喜歡看什么樣的書啊，你愛看書嗎？你都知道什么故事??？引導(dǎo)幼兒討論，幼兒自由發(fā)言：小朋友你們聽誰在哭??？小圖書為什么哭了？你們看，這兩個(gè)小朋友在做什么小朋友們說說我們怎樣保護(hù)書。今天小朋友知道圖書是我們的好朋友，都知道愛護(hù)它，大家比一比看誰最愛你的好朋友——小圖書。幼兒大膽討論怎樣看圖書，引出兒歌《圖書》內(nèi)容；師：小朋友小圖書好看嗎？師：小圖書，真好看，小朋友怎樣翻看圖書??？師：一張張，往下翻，師：書看完應(yīng)該放在哪啊師：看完輕輕放原處，明天再來細(xì)細(xì)看。教師講故事。鼓勵能力強(qiáng)的幼兒用多種不同的方法(畫、貼)來表現(xiàn)小雞?；顒舆^程：出示粘貼好的小雞，“這只小雞是怎樣做出來的嗎?”教師結(jié)合示意圖講解小雞的貼畫步驟。讀讀樂：現(xiàn)在我們來到了讀讀樂，這里有很多圖書和字卡，老師聽說小朋友可愛看書了，咱們輕輕翻，慢慢看，安靜地，不打擾別人好嗎?套套樂：這里來了好多的手寶寶，看看手指上都有什么?有有數(shù)字寶寶，你認(rèn)識這些數(shù)字嗎?能給她戴上戒指嗎貼貼樂：花園里的花開得真鮮艷，這些花都是什么顏色的?我們一起做一做好嗎?三、幼兒取卡進(jìn)區(qū)活動，教師提要求：小朋友們看見這么多好玩的，已經(jīng)躍躍欲試想玩了，讓我們趕快取卡進(jìn)區(qū)吧?；顒訙?zhǔn)備：娃娃家：餐具和廚具、娃娃。四、收拾材料，結(jié)束游戲。今天請一位小朋友來娃娃家里扮演小主人來招待客人，當(dāng)有客人來到你家里做客的時(shí)候，小主人要熱情的招待客人，請客人進(jìn)門、坐下來、并拿出你喜歡的玩具與客人分享。春天來了，小草發(fā)芽了，春天的花兒也開好了!春天的花兒都是怎么樣的呢?請幼兒說一說春天的景象。提高幼兒撕、貼技能。a 教師出示小魚和白貓、花貓，提問：4條魚分給白貓、花貓，每次白貓分得的魚要不一樣多，可以怎么分呢？b 請部分幼兒上來將16張魚卡片分四次分給白貓和花貓，每次分四張，其他幼兒觀察。小朋友們我們開車也累了，我們也休息一會吧?(好)第三篇：托班數(shù)學(xué)活動《分果子》教案一、活動目標(biāo)：、4的分解組成。(引出自制紅綠黃燈教具)師。對有困難的幼兒進(jìn)行手把手的教張?jiān)暑U畫的特別的好，邊畫還邊給同桌的小朋友看：“你們看，漂不漂亮!”蔡辰、艾艾都畫的又多又好。美美還對小狗說：“你睡吧，天黑了!”并給狗兒蓋上了被子!由此看出，孩子們已經(jīng)能初步照顧這些小動物寶寶了!活動二：：學(xué)習(xí)畫圓圈，：魚缸形紙，上面畫有小魚游水的背景，彩筆。，知道它們的名稱。不過在本次活動中，也出現(xiàn)了不少問題?！毙∑囬_到標(biāo)有相應(yīng)數(shù)字的椅子處。二、鞏固“1”
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