人教版小學(xué)音樂三下《內(nèi)依巴河》-預(yù)覽頁
【正文】 歌曲伴奏，并通過學(xué)生之間互相交流，自己制作樂器，進行合作性學(xué)習(xí)，通過這種學(xué)習(xí)方式，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生親 身體驗演繹自己制作的樂器的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。 教材分析 這是一首曲調(diào)歡快的富有拉丁美洲特有的節(jié)奏風(fēng)格。曲子是典型的具有有舞曲風(fēng)格的三拍子。 教師準備一件手工制作的小樂器，及瓶子、綠豆、紙箱、影像資料等等。一下子把課堂的氣氛調(diào)動起來。） 第二遍聆聽 欣賞歌曲了解歌曲表現(xiàn)內(nèi)容、演唱形式。 （設(shè)計意 圖：演唱時的心情很高興、愉快地，演唱的節(jié)奏，咚嗒嗒，咚嗒嗒。 （設(shè)計意圖：鍛煉學(xué)生的動手操作能力，鞏固歌曲。
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