人教版小學(xué)音樂三下內(nèi)依巴河(更新版)
【正文】 演唱歌曲。用自制樂器為歌曲伴奏和編創(chuàng)歌詞活動使學(xué)生更深入地理解音樂，把好動、好奇轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的動力。突出三拍子的特點和拉丁美洲民族特色） 師生或小組接龍唱。同時培養(yǎng)學(xué)生小組之間的團結(jié)協(xié)作能力。 教學(xué)理念 本教學(xué)活動設(shè)計力圖使學(xué)生在學(xué)會歌曲之后，能自己動手制作樂器為歌曲伴奏，并通過學(xué)生之間互相交流，自己制作樂器，進行合作性學(xué)習(xí)，通過這種學(xué)習(xí)方式，來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生親 身體驗演繹自己制作的樂器的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。曲子是典型的具有有舞曲風(fēng)格的三拍子。一下子把課堂的氣氛調(diào)動起來。 （設(shè)計意 圖：演唱時的心情很高興、愉快地，演唱的節(jié)奏，咚嗒嗒，咚嗒嗒。
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