【正文】 ，晚上來到我們住宿的地方，讓我們給他輔導功課。暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束，但它留給我的那些記憶將是終身難忘的，義務支教結(jié)束時孩子們一句：你什么時候還來呀？讓我頓時茫然，不知道該如何回答他，但更不想欺騙他，只是依稀記得自己說了句：大概明年會來吧。不能承諾他們來年我會再來，只能盡自己所能，承諾他們寄回我們的合影。”以助人為快樂之本為座右銘。并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。學生、有就職的上班，可我們有一顆同樣奉獻的愛心的心。原本不相識，也變得熟悉，原本的陌生人，也成了朋友。在許多的志愿服務的活動中，我體會到工作的成效取決于個人的積極性。工作鍛煉我的思維，更磨練我的意志。作為一名小小的行為規(guī)范志愿者，主要的任務是利用自己的`課余時間，來檢查同學們的行為是否符合廣育小學規(guī)定的要求，比如課間休息是否文明，做到不大聲喧嘩，不互相追逐、打鬧；在校期間是否做到正確佩戴?；铡⒓t領巾；外出做廣播操時是否將電器關閉等等。每當我看見有同學不符合規(guī)范時，我總會拍一拍他的肩膀，熱心地提醒他做到規(guī)范的行為。為了充實自己的假期生活，我參加了志愿者活動。早上的整理了A至F編碼的圖書，經(jīng)過我們的精心工作，這些圖書都井然有序地排列著。就這樣，在圖書館當管理員的生活就結(jié)束了。我也掌握了在圖書館應做的相關工作，若是沒有這一天的實踐機會，或許我也不會認識到如何當一個圖書館管理員，也不會了解到那么多課外知識。我會更加認真地對待以后的志愿者活動，在志愿者活動中不斷提升自我的實踐技能，更好地適應社會的發(fā)展需要。我的服務的時間段是早上7點到9點。可到了湯家?guī)X才發(fā)現(xiàn)，我們分“幸運”為一輛沒有站臺錄音的`公交車服務。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好后就開始我的志愿之旅，給大家發(fā)宣傳單、提示注意事項、宣傳優(yōu)待政策、幫扶有需要的乘客，等等。每一天，我都會說上四遍乘車注意事項。一，請各位發(fā)揮我們中華民族的傳統(tǒng)美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座。多謝大家的合作！”每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養(yǎng)成自主讓座的習慣，而不是我們志愿者在車上時被動讓座。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對象。但看著身上的綬帶，想著自我是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的多謝時，我很充實、很幸福。得到的肯定，讓我覺得活著很有意義。我協(xié)助社區(qū)開展多種適合青少年需求、內(nèi)容又符合當前社會形勢的教育活動。講座生動感人、深深打動學生的39。為此，我協(xié)調(diào)社區(qū)精心安排，親自帶領和指導青少年學生深入社區(qū)，配合當前社會中心任務入戶宣傳，或參加社區(qū)環(huán)保宣傳與管理，或做植綠護綠工作……特別是每年春節(jié)前組織五、六年級學生到孤寡老人家，幫助進行打掃與整理。我還兼任社區(qū)課后托管所的義務輔導員。學生作業(yè)完了，就提筆簽字。我還承諾全天候進行服務，誰家的水、電發(fā)生故障，打電話來，我就隨叫隨到給以修理。雖然為社區(qū)、為居民和青少年、做了大量的工作。不經(jīng)意中卻收獲良多：一、參與志愿服務活動，我學習了不少知識，獲得許多社會服務技能、技巧，提高了自身的素質(zhì)修養(yǎng)。曾利用國慶假日在香港的社工指導下，一起體驗香港社工服務活動，比較了不同社會制度下的39。這既能幫助別人，自己又分享這份快樂！三、參與志愿服務活動，促進了自己的本職工作。志愿服務心得體會9青年志愿者活動是倡導團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。大學生志愿社的青年志愿者活動已開展起來，自活動開展以來，取得了可觀的成績。也得到了不少目擊市民的一致好評。青年志愿者活動的開展增強了實踐能力和創(chuàng)造能力，實質(zhì)上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，志愿者發(fā)揚助人為樂的優(yōu)良品質(zhì)，使我校的志愿者活動走向新的輝煌。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內(nèi)外的公益活動，盡自己的所能去幫助需要那些需要幫助的人。首先，豐富了我的個人閱歷。只有做更多的志愿服務，才能幫助更多需要幫助的人，才能收獲更多的快樂。在這兩年的時間里，我學會了充分協(xié)調(diào)好工作與學習的關系，兩者兼顧。腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。雖然失敗了，卻離成功更近了。進入青協(xié)一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一起努力奮斗。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。不論人們怎么變，我們的愛心沒有變。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，凈化著我的心靈。，我隨學長學界們?nèi)ゾ蠢显哼M行志愿活動。這個場景就像小時候纏著爺爺講故事的情景。雖然他們很牽掛，但是永遠不會告訴我們，他們怕我們擔心，怕拖累我們。我們走過之處，留的是光輝，團委里的獎狀是最好的見證。再也沒有以前的嬌氣，心態(tài)也放平了許多。有時志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服。那里有職責、有感動、有收獲、有歡樂，而更多的還是一種追求和使命。以后，無論走到哪里，我必須會和志愿服務緊緊地連系在一齊，去幫忙需要幫忙的人，讓人間充滿關愛。但只要想到小朋友們渴望學習和歡喜的笑容，我們就會忘記服務中帶來的疲憊。雖然一開始我還存在這樣的想法，但在工作久了后，我便有了不一樣的想法。從孩子們的眼神中，我看到他們在注視著我們，也看到了他們的期待，不禁覺得自我能夠幫到他們實在是太好了，但同時也感覺到了這項工作的沉重。另一方面，我們的輔導也能夠減輕教師的負擔。轉(zhuǎn)身回顧他們，孩子們純真的眼神是多么地渴望我們能下次再來。同時我也決定了，只要自我有時間，就必須會再參加這樣的志愿者活動。做志愿者就好像是一個工作崗位的小型平臺，真正全身心地投入去工作，因為我們每一個志愿者都明白，此時此刻我們需要的，是社會經(jīng)驗與公共關系。不過既然決定了要參加志愿者的服務，就應該認認真真地完成好這項任務。海淀醫(yī)院這個站點來往的行人不是很多，所以自然大家的工作量也比較少?？墒腔剡^頭來想一想，今天還是很有意思的，志愿者的工作也不是單調(diào)的枯燥的，其中的樂趣只有親身參與到其中的人才能體會。這周的勞動課，我們化工五班不畏嚴寒，揮舞著鐵鍬、掃帚，清除校園道路上的積雪和結(jié)冰，為我們的出行開辟出一條道路來，免除了同學在校園雪中行走的艱難。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的問題。所以我們選擇到醫(yī)院做導醫(yī)志愿者，想在提升完善自己的同時能為這個社會做一些我們力所能及的事。剛到醫(yī)院，工作伊始都會有膽怯、猶豫和迷茫，病人問我的問題我自己都不知道，但是只要勇敢、不怕拒絕，只要經(jīng)歷幾次就會熟悉起來。很多人由于著急，難以靜下心來仔細觀看科室平面圖，這時候就需要我們志愿者成員小心指引，耐心解說。在有些不清楚的地方，我們也親自去走了一遍，確定了樓梯的出口和上樓的限制。其次，旁人的一個小小善意，對于困難中的人們來說都會是那么的暖心。短暫的工作，我覺得我們的志愿者的確辛苦，但是每個人熱情都愈發(fā)高漲，這次活動已經(jīng)圓滿落幕了，我希望以后能夠有更多這樣的有意義的活動可以加入進去。于是，在接下來的這段特殊日子里，我有了更深切的感悟。所以，往往是每個人自我玩自我的，但他們卻能和睦相處，和諧的排隊、做游戲，孩子們之間的關系就這樣既矛盾又統(tǒng)一的發(fā)展著。我堅信他們的`付出必須會有回報。還有太多太多，也許這些是他們的天賦，也許是訓練了很久的成果，甚至也許這些是他們的癥狀之一，可是我相信命運在給這些“星星的孩子”關上一扇門的同時必須會開啟一扇窗，這些可愛的孩子們，在他們父母的無盡關愛下，必須會有更加完美的明天。大學生志愿者們將“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上，傳遍整個社會的每個角落，并最終會匯聚成一股強大的社會暖流，情暖人間。在社會大家庭中，面對需要幫助的人，需要伸出我們的雙手，幫助需要幫助的人，只要人人獻出一點愛，我們的社會、我們的生活一定會更加和諧而美麗。社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿者通過參與志愿服務，在幫助他人、傳播愛心和精神文明的同時，有機會為社會出力，盡公民的責任和義務。對社會而言：（1）接受個人化服務。只要我們心存一顆熱心，在別人需要幫助之時伸出援助之手，盡量去幫助他們。換上志愿者的馬甲，帶上小黃帽，舉起勸導旗，看著衣服上醒目的志愿者標志，我格外感動。從這次文明交通志愿服務活動中，我體會到的一點是責任感。作為一名青年人，我會從自身做起，從每一次出行做起，為家人、朋友和身邊的每一個人樹立文明交通出行意識。突出的感受就是通過志愿服務平臺，我的眼界更加開闊了，心靈更加清純透徹了，對奉獻過程中得到的快樂感受也更加深刻。整個工作過程中，我們所代表的其實并不是個人，而是代表著黨。今后我一定會更加努力，成為一個稱職的黨員，請黨組織在實踐中考驗我！