20xx_20xx學年八年級物理上冊22聲音的特性練習-預覽頁
【正文】 的振動情況。 6.(2021 山東濟南中考 )小軍朗讀課文時聲音太小 ,離他較遠的同學聽不清楚 ,老師請他聲音再 大一點。在進行管樂器的演奏過程中 ,當用手指堵在管上不同位置的孔時 ,就改變了振動部分空氣柱的長度 ,從而改變了所產(chǎn)生樂音的音調(diào) 。 ,樂音是管中空氣柱的振動產(chǎn)生的。宇航員在月球上對著山崖喊話 ,不能 (填 “ 能 ” 或 “ 不能 ”) 聽到回聲。 “ 湯姆貓 ” 和人說出的話雖然語義相同 ,但由于兩種聲音的 音色 (填 “ 音調(diào) ”“ 響度 ” 或 “ 音色 ”) 不同 ,所以能夠區(qū)別出來 ,你講話的聲音是靠你的聲帶 振動 產(chǎn)生的。有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人能辨別出蜜蜂是出去采蜜 ,還是采蜜回來。吹口琴時 ,在氣流的沖擊下 ,銅片振動 ,發(fā)出聲音。操作步驟如下 : (1)如圖所示 ,用細線拴住硬泡沫塑料小球 ,懸掛在鐵架臺上 ,讓乙音叉一股的外側(cè)接觸小球。這里硬泡沫塑料小球所起的作用是 將音叉叉股的微小振動
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1