滬科101科學(xué)探究：杠桿的平衡條件-資料下載頁(yè)

【摘要】：杠桿的平衡條件它們都是杠桿，有什么共同特點(diǎn)？杠桿共同點(diǎn)：①都是硬棒．（軟的不行，直的彎的都可以）②工作過(guò)程中都在轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中有一點(diǎn)是不動(dòng)的．③還要受到兩個(gè)力的作用．杠桿：在力的作用下能夠繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。

2025-11-15 16:05

杠桿的平衡條件-資料下載頁(yè)

【摘要】杠桿的平衡條件1、什么叫杠桿的平衡狀態(tài)？如果杠桿或繞支點(diǎn)，那么杠桿就處于平衡狀態(tài)。2、如圖1所示：杠桿是否處于平衡狀態(tài)？答：3、試一試（1）請(qǐng)利用彈簧測(cè)力計(jì)或鉤碼，使如圖所示杠桿在水平位置平衡。將你的做法畫在圖上。（2）

2025-06-18 13:26

滬科版物理八年級(jí)81壓強(qiáng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】臥龍學(xué)校東校區(qū)初中部板塊教學(xué)設(shè)計(jì)紙學(xué)科：物理授課教師：時(shí)間：2020年3月14日課題§8-1壓強(qiáng)（第二課時(shí)）課型新授課班級(jí)設(shè)計(jì)人張富峰三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。2、能應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算3、了

2025-11-10 20:17

滬科版八年級(jí)物理期末測(cè)試2-資料下載頁(yè)

【摘要】萬(wàn)州區(qū)2020~2020學(xué)年度8年級(jí)上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理（全卷共五個(gè)大題，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘）題號(hào)一二三四五總分總分人分?jǐn)?shù)一、填空題（每空1分，本大題共27分）；國(guó)際單位制中，時(shí)間的主單位是

2025-11-06 20:18

八年級(jí)物理全冊(cè)第十章機(jī)械與人101科學(xué)探究：杠桿的平衡條件1012杠桿的運(yùn)用導(dǎo)學(xué)課件滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二課時(shí)杠桿的運(yùn)用【新課導(dǎo)思】垂釣是一項(xiàng)情趣高雅的活動(dòng),垂釣使用的釣魚竿是一種杠桿,這種杠桿有什么特點(diǎn)呢?【目標(biāo)導(dǎo)學(xué)】。情況。【自主預(yù)習(xí)】由F1l1=F2l2知:(1)當(dāng)l1l2時(shí),F1__F2,___力___距離。(2)當(dāng)l1l2時(shí),F1__F2

2025-06-12 01:59

滬科版物理八年級(jí)71質(zhì)量2-資料下載頁(yè)

【摘要】§7-1質(zhì)量一、目標(biāo)與技能⒈知道質(zhì)量的初步概念及其單位，會(huì)進(jìn)行常用單位的換算。⒉認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)及所處的空間位置變化而變化。⒊初步了解托盤天平的結(jié)構(gòu)。二、方法與過(guò)程⒈通過(guò)對(duì)質(zhì)量單位大小的感性認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)估測(cè)能力。⒉通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性。三、情感態(tài)度價(jià)值觀

2025-11-11 02:26

20xx春八年級(jí)物理下冊(cè)65探究杠桿的平衡條件第2課時(shí)杠桿的應(yīng)用課件新版粵教滬版-資料下載頁(yè)

【摘要】探究杠桿的平衡條件第2課時(shí)杠桿的應(yīng)用第六章力和機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課觀察下面幾幅圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿的特點(diǎn)；（重點(diǎn)）。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課活動(dòng)：請(qǐng)每個(gè)小組4名同學(xué)每人畫一個(gè)圖，標(biāo)出圖中杠桿的支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂和阻力臂。講

2025-06-14 05:31

云南省石林縣鹿阜中學(xué)八年級(jí)物理全冊(cè)101科學(xué)探究杠桿的平衡條件課件新版滬科版-資料下載頁(yè)

【摘要】第十章機(jī)械與人第一節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件一、認(rèn)識(shí)杠桿給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬動(dòng)地球一.認(rèn)識(shí)杠桿這把剪刀你見到過(guò)嗎？這是什么物件？哦，這個(gè)我用過(guò)似乎有見過(guò)這個(gè)我常用這個(gè)我家里有這是鋼絲鉗扳手它們有什么共同特征呢？

2025-06-05 22:04

2018八年級(jí)物理全冊(cè)第10章機(jī)械與人第1節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件教案新版滬科-資料下載頁(yè)

【摘要】第1節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能，提取其共同特征，來(lái)認(rèn)識(shí)杠桿。、動(dòng)力、動(dòng)力臂、阻力、阻力臂。理解杠桿的平衡條件過(guò)程與方法，了解杠桿的結(jié)構(gòu)。，能對(duì)杠桿的平衡進(jìn)行猜想與假設(shè)，并設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，對(duì)獲得的信息進(jìn)行處理，得出杠桿平衡的條件。情感、態(tài)度與價(jià)值觀培

2025-11-30 12:53

2018八年級(jí)物理全冊(cè)第10章機(jī)械與人第1節(jié)科學(xué)探究杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識(shí)杠桿杠桿的平衡導(dǎo)學(xué)案新版滬科-資料下載頁(yè)

【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究：杠桿的平衡條件第1課時(shí)認(rèn)識(shí)杠桿、杠桿的平衡【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．認(rèn)識(shí)杠桿，了解關(guān)于杠桿的五要素(支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂)，能求、作力臂。2．理解杠桿的平衡條件，并會(huì)進(jìn)行相關(guān)計(jì)算?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】杠桿的平衡條件，杠桿的結(jié)構(gòu)?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】力臂的概念及畫法，變形杠桿的分析。

2025-11-30 12:53

杠桿的平衡條件-資料下載頁(yè)

【摘要】杠桿的平衡條件第一節(jié)第二課時(shí)建磷中心學(xué)校李彭?支點(diǎn)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂：溫故知新能繞某一固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的硬棒。支點(diǎn)O動(dòng)力F1動(dòng)力臂l1阻力F2阻力臂l2小朋友玩蹺蹺板的情況，蹺蹺板是杠桿嗎？天平是杠桿嗎？天平怎樣算已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡？想一想，說(shuō)一說(shuō)

2025-07-19 19:52

滬科版物理八年級(jí)63力的平衡2-資料下載頁(yè)

【摘要】一、平衡狀態(tài)和平衡力?作用物體上的幾個(gè)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的效果互相平衡，此時(shí)物體處于平衡狀態(tài)，物體受的幾個(gè)力為平衡力．如果物體只受到兩個(gè)力而處于平衡狀態(tài)，這種情況叫做二力平衡二、二力平衡條件F2F1?作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等，方向相反，且作用在同一直線上

2025-11-19 01:20

滬科版物理八年級(jí)73物質(zhì)的密度2-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的密度1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解密度的概念，了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。一、選擇題1．人們常說(shuō)“鐵比棉花重”，這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)

2025-11-10 22:23

滬科版物理八年級(jí)62力的合成2-資料下載頁(yè)

【摘要】山東省鄒城市匡莊中學(xué)初二物理學(xué)案導(dǎo)學(xué)第六章力與運(yùn)動(dòng)第二節(jié)力的合成·學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解合力的概念，知道合力與分力都是從力的作用效果來(lái)定義的。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究同一條直線上二力的合成情況?！W(xué)習(xí)重難點(diǎn)：同一直線上二個(gè)力的合力的計(jì)算?！W(xué)習(xí)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)展示：1、力的作用效

2025-11-11 02:27

滬科版物理八年級(jí)82液體的壓強(qiáng)2-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究：液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)；了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)，知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。，了解生活和生產(chǎn)中常見的連通器。。課前準(zhǔn)備1．家庭實(shí)驗(yàn)把薄塑料袋套在手上，將手放入水中，你會(huì)感到塑料袋緊貼在手上，這說(shuō)明了什么？在塑料袋內(nèi)裝滿水，塑料袋會(huì)鼓起來(lái)，用手指觸及其表面，你又有什么感覺(jué)？在塑料袋的不同

2025-11-11 02:25

滬科版物理八年級(jí)91杠桿的平衡條件2(已改無(wú)錯(cuò)字)

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滬科版物理八年級(jí)91杠桿的平衡條件2(參考版)

滬科版物理八年級(jí)91杠桿的平衡條件2-文庫(kù)吧資料

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