【正文】 工人氣，激發(fā)員工的工作熱情，使各方面管理都有了長足進(jìn)步，效益穩(wěn)步提高，促進(jìn)社區(qū)和諧型、資源節(jié)約型、環(huán)境友好型企業(yè)建設(shè)，堅持以人為本促進(jìn)企業(yè)和諧、快速發(fā)展。一、構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)與教職工之間的和諧關(guān)系是學(xué)校和諧發(fā)展的前提首先領(lǐng)導(dǎo)要身體力行?！币粋€廉潔奉公、先公后私，甚至公而忘私的管理者，他的人格上表現(xiàn)出來的自然影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過權(quán)力影響力。因此，我們必須建立起一整套內(nèi)部管理制度，如：崗位責(zé)任制度、學(xué)生管理制度、請假制度、考核制度、獎教獎學(xué)制度、結(jié)構(gòu)工資制度、民主管理和監(jiān)督制度等等。要經(jīng)常利用課間和業(yè)余時間，經(jīng)常到各辦公室“串門”，與同事談心，同時通過召開定期的民主會、各種形式經(jīng)驗交流會、座談會等，為教師提供發(fā)表意見和建議的場所，廣泛聽取教師的看法、想法、意見、要求，以求掌握教師思想狀況。對有經(jīng)驗的中年教師要知人善用，充分發(fā)揮他們在各個層面上傳、幫、帶作用，使他們多年積累的寶貴經(jīng)驗和優(yōu)秀傳統(tǒng)得以傳遞，發(fā)揚(yáng)光大。愛學(xué)生就是要樂于奉獻(xiàn)，把教育學(xué)生，照顧學(xué)生當(dāng)作頭等大事，要把學(xué)生的安危冷暖掛在心里，時刻提醒指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)自己、保護(hù)自己；愛學(xué)生就要鉆研業(yè)務(wù)，把每一個教育活動變成學(xué)生開心時刻，引導(dǎo)他們在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)情感，獲取知識，開發(fā)智力，提高能力。特別是對于個別學(xué)習(xí)后進(jìn)生和行為問題學(xué)生，教師需要有足夠的耐心幫助孩子慢慢克服缺點(diǎn)，急于求成往往事與愿違，適得其反。我們要認(rèn)識到家庭是社會的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定才有助于社會穩(wěn)定，家庭和諧才能促進(jìn)社會和諧。因此我們要充分重視安全教育，全力構(gòu)建安全的校園環(huán)境，讓所有的孩子在安全健康成長是教師和家長的共同職責(zé)。要通過舉辦家長學(xué)校，聘請專家講座，讓家長討論交流，使家長進(jìn)一步了解課程改革的內(nèi)涵，向家長介紹良好的家教經(jīng)驗，統(tǒng)一家校教育的步伐。已成為完成既定目標(biāo)實踐中的行為主導(dǎo)。即凡事要多為職工著想。紙品包裝一、實施“以人為本”，有利于提升職工的主人翁思想。2000年，我們公司又在區(qū)總工會的指導(dǎo)下，成為全區(qū)外資企業(yè)推行職代會制度和廠務(wù)公開試點(diǎn)單位?？勺償?shù)據(jù)印刷二、實施“以人為本”，有利于增強(qiáng)企業(yè)的向心力和凝聚力。婦女組織能注意組織適合女職工身心健康的有關(guān)活動，并與公司簽訂專項集體合同，保護(hù)女職工的特殊權(quán)利。有位四川職工，家母急病，公司知道后，立即幫其買機(jī)票，讓他及時趕回家探望照顧。為幫外地員工回家過年金融危機(jī)，公司組織集體買車票。打樣三、實施“以人為本”，有利于激發(fā)職工的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造力。引進(jìn)五層紙箱流水線和各種先進(jìn)紙箱印刷生產(chǎn)設(shè)備。今年以來，我們從技術(shù)創(chuàng)新和提高職工科學(xué)文化素養(yǎng)兩方面入手，努力創(chuàng)建科普示范企業(yè)。如一職工的造性地提出了在雙面粘合機(jī)下加滑輪，不僅節(jié)約了生產(chǎn)成本質(zhì)量控制，還提高了生產(chǎn)效率。一是注意培養(yǎng)中層干部和基層班組長，不斷組織他們學(xué)習(xí)管理知識。多年來，企業(yè)還先后被評為區(qū)文明單位、區(qū)優(yōu)秀民營企業(yè)以及區(qū)五好黨支部、區(qū)優(yōu)秀工會。我們公司創(chuàng)建于1992年。我們企業(yè)的發(fā)展絕不是別人捧出來的，而是靠自己在逆境中求勝、靠自己在逆水中游泳鍛煉心智的必然結(jié)果。”是的，當(dāng)今科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展推動了社會的進(jìn)步，促進(jìn)了人類物質(zhì)文化的巨大進(jìn)步與飛躍，但也帶來了負(fù)面的影響。作為一名教育工作者深深地意識到，構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，是衡量教學(xué)工作水平的一個重要的方面。它是教育發(fā)展的統(tǒng)籌，是教育綜合實力的平衡，也是教育管理、分配、效率、透明等方面的協(xié)調(diào)。在二十世紀(jì)五十年代，國家的教育方針就明確規(guī)定學(xué)生要在德、智、體、美、勞方面“五育并舉，全面發(fā)展”。教育是一項充滿愛的陽光事業(yè)。實施人性化管理，就是要在學(xué)校的管理活動中，給學(xué)生以關(guān)愛、始終貫徹“平等、尊重、合作、發(fā)展”為基本內(nèi)涵的人本思想，以誠待人，以情感人，以理服人。校園文化是把學(xué)校凝聚成為一個整體的基礎(chǔ)，它所營造的育人氛圍時時刻刻在發(fā)揮著重要作用，它具有隱蔽性和延續(xù)性的特點(diǎn)，在潛移默化中發(fā)揮著環(huán)境育人的功能。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，要保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量，就必須堅持教育為本、德育為先的思想，把堅定正確的政治方向放在首位。只有在校園文化建設(shè)中深刻認(rèn)識和把握社會主義核心價值的理論意義和實踐意義，才能深刻理解校園文化建設(shè)的根本目標(biāo)和任務(wù)。硬環(huán)境建設(shè)既是校園文化的載體和形式，同時本身也包含校園文化的內(nèi)涵和功能。如果說硬環(huán)境建設(shè)體現(xiàn)的是校園文化直觀的外在形象，那么軟環(huán)境建設(shè)表現(xiàn)的則是校園文化主觀的內(nèi)在氣質(zhì)。三、構(gòu)建和諧校園需要“關(guān)系和諧”構(gòu)建和諧師生關(guān)系是時代發(fā)展、教育改革的必然。到了后工業(yè)經(jīng)濟(jì)時代，由于知識經(jīng)濟(jì)的到來，對個性發(fā)展的要求已日益強(qiáng)烈。師生關(guān)系作為學(xué)校環(huán)境中最重要的人際關(guān)系貫穿整個教育教學(xué)過程，而和諧師生關(guān)系則是教師和學(xué)生在人格上是平等的、在交互活動中是民主的、在相處的氛圍上是融洽的。和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以發(fā)展事業(yè)。本文簡述了從企業(yè)現(xiàn)狀出發(fā)，淺述以人為本重視信訪工作構(gòu)建和諧企業(yè)，需面對的問題與見解。各種思想矛盾相互交織且日益凸顯，一些深層次的矛盾和問題逐漸顯現(xiàn)，影響企業(yè)和諧穩(wěn)定，如何在這風(fēng)口浪尖做好企業(yè)穩(wěn)定成為當(dāng)前重要的工作。為此，就基層維穩(wěn)工作人員因如何做好維穩(wěn)工作，如何處理信訪問題，成為重中之重的工作。細(xì)無再細(xì)，嚴(yán)無再嚴(yán)，將企業(yè)員工的需求放在第一位，親近員工，了解員工，融入員工。做好維穩(wěn)工作應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：（一）以人為本，以親制動信訪工作是貼近群眾的，是直觀的了解企業(yè)員工需求的，如果沒有正確認(rèn)識到信訪的重要，對員工的問題不予以解決，而是采取哄、推、拖的辦法，掩蓋矛盾。充分認(rèn)識穩(wěn)定工作的“四性”穩(wěn)定是壓倒一切的工作，要充分認(rèn)識到穩(wěn)定工作的必要性、重要性、復(fù)雜性和艱巨性。正確處理企業(yè)與員工的關(guān)系，做到團(tuán)結(jié)一心企業(yè)是員工的支柱，員工是企業(yè)的基石，基層維穩(wěn)人員是企業(yè)與員工的橋梁，所以要加強(qiáng)與職工的溝通。讓領(lǐng)導(dǎo)與員工一條心，勁往一處使。這就是說用情、用理、用法是化解社會矛盾的有效手段。在矛盾糾紛的發(fā)生上，因情而訪的不乏少數(shù)，主要是由于基層干部在執(zhí)行政策、落實政策上，方法簡單、作風(fēng)粗暴、缺乏耐心和熱心，沒有更好的去便民、利民，結(jié)果傷害了人民群眾的感情，對于這類問題就要多用“情”去化解，解開群眾心里的疙瘩，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系，往往問題就會迎刃而解。相信廣大群眾是講道理的。對于有些弱勢群體，就要加強(qiáng)法律援助工作，幫助弱勢群體通過法律途徑解決問題。要深入基層、深入群眾，了解群眾的所思所想所需。應(yīng)該重點(diǎn)學(xué)理論、學(xué)法律、學(xué)政策。所以要學(xué)理論，增強(qiáng)工作目的性和有效性。對于合法合理的，就要用法律的手段合理解決利益沖突，對于不合理的，違法鬧訪的，就要依法嚴(yán)肅處理。不懂法，就沒有說服力，所以要加強(qiáng)法律的學(xué)習(xí)?？偨Y(jié)：維穩(wěn)工作人員工作意義重大，需要具有良好的意識、狀態(tài)、本領(lǐng)，才能更好的做好橋梁工作，才能使企業(yè)穩(wěn)定、和諧發(fā)展。6