【正文】 士生劉小洋獲得該獎項（成果名稱: 右端不連續(xù)激活函數神經網絡的動力學研究；指導教師：曹進德）。按照《通知》精神，“博士研究生學術新人獎”每年評選一次，評選人數為當年全國博士研究生招收總數的5%左右，一次性資助獲獎博士研究生35萬元/人；學位授予單位根據分配名額自行組織，結果報教育部、國務院學位委員會審批公布；“博士研究生學術新人獎”經費主要用于資助博士生參加高水平國際國內學術交流、參與創(chuàng)新性科學研究、撰寫高質量學位論文等。本學期先后由隆金玲、吳云建、朱平、陳和、吳昊和李鐵香六位教師就“極限的性質”、“函數連續(xù)性”、“積分的定義”、“微分中值定理”、“泰勒公式”與“導數的概念與性質”等六個主題進行了講授，教師共有144人次參加了集體備課活動。本次期中教學檢查重點圍繞課程教學過程中六個基本環(huán)節(jié)的質量要求，組織了系領導、督導組專家聽課，召開了學生教師座談會，發(fā)放了數學課程期中教學調查表，組織了本系教師填寫教學調查問卷。林金官副主任，宋曉燕副書記，輔導員袁煜昶老師、張涌老師和教學秘書張勤老師參加了會議。最后，林金官副主任對參會同學表示感謝。該研究部還和日本東京大學，上海復旦大學等多所著名高校開展了一系列有效的合作研究。他的報告給在座的青年教師和研究生們留下了深刻的印象，使大家對于應用數學的作用有了更為全面和直觀的理解。是國際反問題學會執(zhí)行理事，中國工業(yè)應用與數學學會常務理事兼副秘書長，中國計算數學學會常務理事，中國科學院科學與工程計算國家重點實驗室學術委員會委員。該系列講座的目的是通過高水平的學術講座，開闊學生的學術視野，提高我校不同專業(yè)、不同方向的研究生的數學素養(yǎng)。該協(xié)議包括在聯(lián)迪恒星（南京）信息系統(tǒng)有限公司設立”數學創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”和 “東南大學創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地”，在東南大學設立“服務外包人才培訓基地”，設立“數據挖掘應用分析的系統(tǒng)開發(fā)” 橫向課題。最后，副校長鄭家茂教授和省商務廳副廳長趙進先生共同為“聯(lián)迪恒星（南京）信息系統(tǒng)有限公司暨東南大學服務外包人才培訓基地”、“東南大學暨聯(lián)迪恒星（南京）信息系統(tǒng)有限公司數學創(chuàng)新人才培養(yǎng)基地”揭牌。目前網站的各項工作已經正常開展，同時也歡迎大家對網站的建設和管理提出意見。（劉繼軍）學生活動六則數學系第八屆田徑運動會成功舉行10月24日下午，數學系第八屆田徑運動會在梅園體育場召開。歷時三個小時的運動會成功結束，最終10級2班摘得桂冠。我系選手在完成前兩環(huán)節(jié)的比賽時，成績一度落后。讓大家發(fā)散思維、通力合作，發(fā)掘了自己的潛能，同時也成為緊張學習生活的一種放松、一種調劑。比賽場地設在本科生7號教學樓，共有10個賽場。至此“三國殺”大賽圓滿落幕，同學們意猶未盡，紛紛表示期待明年的比賽早點到來。各個年級的入黨積極分子以支部為單位，共組成了8支代表隊參與角逐。（袁煜昶）東南大學第三屆贏在東南“贏在東南”造夢空間省委書記、省人大常委會主任羅志軍為省科學技術突出貢獻獎獲得者頒獎，省委副書記、省長李學勇出席并講話。數學系經研究決定給予曹進德教授及該項目研究團隊成員4000元特殊貢獻獎勵，對其所作貢獻表示嘉獎，同時號召全系教師向他們學習，為數學系學科發(fā)展共同做出新的貢獻。他從學科建設，人才培養(yǎng)，教學工作，政策導向四個方面就過去一年來數學系取得的各項成績向全系教師做了匯報，對面臨的問題和解決的辦法也作了實事求是的分析。分委會會議結束后，全體委員還就數學系，物理系的發(fā)展情況、發(fā)展戰(zhàn)略進行了交流和討論。劉繼軍主任代表數學系向大家匯報了對數學教育在學校卓越化國際化中的思考，以及數學系的一些做法。（陳文彥）數學系積極投入人才培養(yǎng)卓越化國際化工作2月17日，我系在四牌樓校區(qū)召開專業(yè)建設委員會擴大會議，研究討論在學校卓越化國際化辦學的新形勢下，數學系如何更新理念，在面上數學課程教學和本系人才培養(yǎng)中開展研究型教學，雙語教學的工作。（劉國華）大學數學系碩士研究生；—，the university of Wollongong , school of Mathematics and Applied Statistics。李濤書記主持座談會并對組織部領導來我系調研表示熱烈歡迎。（李濤）我系教師參加“舞動校園 魅力東大”女教職工排舞大賽3月9日，學校在四牌樓校區(qū)體育場舉行了“舞動校園 魅力東大”女教職工排舞大賽，我系20名女教師代表參加了比賽，共同慶?！叭恕眹H勞動婦女節(jié)。材料包括“至善踐行”大學城資源配臵與均衡發(fā)展的實踐活動，“恰同學少年”黨史知識競賽，“先鋒的引領”中共優(yōu)秀黨員事跡演講比賽等一系列活動。宋曉燕書記發(fā)表講話，鼓勵大家在學習之余用運動豐富生活，并宣布第三屆體育嘉年華開幕。揮灑青春的活力與激情，享受運動的快樂與美好，在緊張的游戲和歡樂的氣氛中，數學系第三屆體育嘉年華活動圓滿落下帷幕。視頻共計時10分鐘，分為社會現(xiàn)象重現(xiàn)、校園兼職與校園代理真實故事的拍攝、人物采訪三部分。大會后，新一屆委員會召開第一次會議，選舉產生張福保同志為系工會主席，并對新一屆工會委員職責作了明確的分工。黨員們還頂著炎炎烈日來到紅軍廣場，拾級而上向革命烈士紀念塔和洪學智將軍紀念碑鞠躬致敬。我系共有31位同學提交校慶報告，其中成樂（指導教師：陳建龍）、許磊、宋彩虹（指導教師：王栓宏）、宗園、沈俊、田樂（指導教師：曹進德）、畢小艷（指導教師：王峰）等7 位同學提交的論文獲得優(yōu)秀。各專業(yè)招生情況分別為：基礎數學1人；計算數學6人；概率論與數理統(tǒng)計7人；應用數學9人；運籌學與控制論3人。（謝靜琪供稿）數學系專業(yè)建設取得新成績在學校的大力支持和指導下，我系精心組織，上下一心，全系老師共同努力，在專業(yè)建設方面不斷取得新的進展。會上參照“東南大學各院（系）‘十二五’人才培養(yǎng)規(guī)劃撰寫提綱”及“東南大學人才培養(yǎng)‘十二五’規(guī)劃建設建議指標”，結合我系實際情況，討論了我系本科教學工作‘十二五’建設規(guī)劃編制中遇到的問題。爭取10%的學生到海外留學或短期交流，邀請海外校友回母校開辦講習班、暑期夏令營等。修訂的基本思路是把教學（含本科畢業(yè)設計、研究生培養(yǎng)、博士后、指導青年教師）、科研、行政服務幾類工作以一定的比例系數折合成標準工作量，規(guī)定不同層次人員應達到的考核合格的標準工作量數，作為數學系內部對職工考核并計算超工作量數的標準，如本內未達到標準工作量，下一須補完成其差額部分。會議特別邀請了我系王元明教授作了題為《數學教學目的就是讓學生喜歡數學》的報告，報告受到了與會代表的強烈支持和廣泛好評。此次會議由新疆財經大學協(xié)辦，主要在如下課題上展開研討:討論非統(tǒng)計學專業(yè)統(tǒng)計學課程內容設置問題；交流非統(tǒng)計學專業(yè)統(tǒng)計學課程教學方法；探討非統(tǒng)計學專業(yè)統(tǒng)計學課程分類教學問題；“應用統(tǒng)計專業(yè)碩士”入學考試、課程設置問題；統(tǒng)計學一級學科的相關問題。通過這次交流研討，宣傳了我系在本科教學方面的經驗。（林金官 供稿）兩名青年教師獲校預研基金資助我系青年教師勇于嘗試，積極申請國家自然科學基金。老師們冒著高溫酷暑，放棄假日休息，加班加點，為提高全校學生培養(yǎng)質量作出了很大的努力，老師們的無私奉獻精神也深深感染了參加重修班的學生們。為期六天的夏令營，500余名小營員通過聆聽專家、教授講課，參加物理、化學實驗以及學科競賽，參觀特色實驗室及開展適當的文體活動等形式，提高了自己的科學興趣。同時，我系十多位教職工也在炎熱的夏天為夏令營的成功舉辦付出辛勤的勞動。大會后，新一屆委員會召開第一次會議，選舉產生張福保同志為系工會主席，并對新一屆工會委員職責作了明確的分工。黨員們還頂著炎炎烈日來到紅軍廣場，拾級而上向革命烈士紀念塔和洪學智將軍紀念碑鞠躬致敬。我系共有31位同學提交校慶報告，其中成樂（指導教師：陳建龍）、許磊、宋彩虹（指導教師：王栓宏）、宗園、沈俊、田樂（指導教師：曹進德）、畢小艷（指導教師：王峰）等7位同學提交的論文獲得優(yōu)秀。各專業(yè)招生情況分別為：基礎數學1人；計算數學6人；概率論與數理統(tǒng)計7人；應用數學9人；運籌學與控制論3人。（謝靜琪供稿）數學系專業(yè)建設取得新成績在學校的大力支持和指導下，我系精心組織，上下一心，全系老師共同努力，在專業(yè)建設方面不斷取得新的進展。會上參照“東南大學各院（系）‘十二五’人才培養(yǎng)規(guī)劃撰寫提綱”及“東南大學人才培養(yǎng)‘十二五’規(guī)劃建設建議指標”，結合我系實際情況，討論了我系本科教學工作‘十二五’建設規(guī)劃編制中遇到的問題。爭取10%的學生到海外留學或短期交流，邀請海外校友回母校開辦講習班、暑期夏令營等。修訂的基本思路是把教學（含本科畢業(yè)設計、研究生培養(yǎng)、博士后、指導青年教師）、科研、行政服務幾類工作以一定的比例系數折合成標準工作量，規(guī)定不同層次人員應達到的考核合格的標準工作量數，作為數學系內部對職工考核并計算超工作量數的標準，如本內未達到標準工作量，下一須補完成其差額部分。會議特別邀請了我系王元明教授作了題為《數學教學目的就是讓學生喜歡數學》的報告，報告受到了與會代表的強烈支持和廣泛好評。此次會議由新疆財經大學協(xié)辦，主要在如下課題上展開研討:討論非統(tǒng)計學專業(yè)統(tǒng)計學課程內容設置問題；交流非統(tǒng)計學專業(yè)統(tǒng)計學課程教學方法；探討非統(tǒng)計學專業(yè)統(tǒng)計學課程分類教學問題；“應用統(tǒng)計專業(yè)碩士”入學考試、課程設置問題；統(tǒng)計學一級學科的相關問題。通過這次交流研討，宣傳了我系在本科教學方面的經驗。（林金官 供稿）兩名青年教師獲校預研基金資助我系青年教師勇于嘗試，積極申請國家自然科學基金。老師們冒著高溫酷暑，放棄假日休息，加班加點，為提高全校學生培養(yǎng)質量作出了很大的努力，老師們的無私奉獻精神也深深感染了參加重修班的學生們。為期六天的夏令營，500余名小營員通過聆聽專家、教授講課，參加物理、化學實驗以及學科競賽，參觀特色實驗室及開展適當的文體活動等形式，提高了自己的科學興趣。同時，我系十多位教職工也在炎熱的夏天為夏令營的成功舉辦付出辛勤的勞動。東南大學前身是創(chuàng)建于1902年的三江師范學堂。1952年全國院系調整，學校文理等科遷出，以原中央大學工學院為主體，先后并入復旦大學、交通大學、浙江大學、金陵大學等校的有關系科，在中央大學本部原址建立了南京工學院。從兩江優(yōu)級師范學堂“嚼得菜根，做得大事”的理念，到“民族、民主、科學”的南高精神；從國立東南大學“止於至善”的校訓，到國立中央大學“誠、樸、雄、偉”之學風，到南京工學院“嚴謹、求實、團結、奮進”的校風，百余年來，東南大學為發(fā)展科學、振興中華而自強不息、追求卓越的奮斗精神，激勵著每一個東大人去創(chuàng)造輝煌的業(yè)績。目前，學校設有29個院（系），擁有75個本科專業(yè)，29個博士學位一級學科授權點，49個碩士學位一級學科授權點，5個國家一級重點學科（涵蓋15個二級學科），5個國家二級重點學科，1個國家重點(培育)學科，11個江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程一期項目立項學科（群），14個江蘇省一級學科重點學科，28個博士后科研流動站。工程學、材料科學、數學、物理學、化學、臨床醫(yī)學和計算機科學等7個學科進入ESI世界前1%；工程學上升到第83位。是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”項目試點高校之一，是拔尖創(chuàng)新醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點和五年制臨床醫(yī)學人才培養(yǎng)模式改革試點學校之一。21種42本教材獲批“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材。在第八屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽中獲得兩金一銀，總分并列全國高校第一名。2007年起，學校連續(xù)開展了“國家建設高水平大學公派出國留學項目”的選拔和推薦工作，共派出研究生805名，其中攻讀博士學位314人。2013年。2013年，以第一完成單位獲得國家自然科學二等獎1項，國家技術發(fā)明二等獎1項，國家科技進步二等獎2項。東南大學國家大學科技園作為科技成果轉化和戰(zhàn)略性新興產業(yè)孵化平臺，目前按照“一園多區(qū)、資源共享、專業(yè)錯位、各具特色”的辦園宗旨推進科技園區(qū)的建設和發(fā)展，成功培育了以江蘇金智科技股份有限公司、途牛旅游網、江蘇東大集成電路系統(tǒng)工程技術有限公司、南京三寶科技集團有限公司等為代表的一批高科技企業(yè)?，F(xiàn)有來自100多個國家的留學生1600余人，其中學歷生1200余人。九龍湖校區(qū)建筑規(guī)劃以東南大學的歷史文脈為依據，采取公共核心教學組團與專業(yè)教學族群組團相結合的校園建筑形態(tài)，形成中西合璧、綠色開放的森林之城和活力之城。（2014年1月更新）