冀教版生物八上第四章《光合作用與光能利用》二-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，通過實(shí)驗(yàn)和資料分析明確光合作用的原料。 教學(xué)目 標(biāo)： 知識(shí)性目標(biāo)： 探究光合作用的原料。 情感性目標(biāo)： 養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和一絲不茍的探究精神。 教學(xué)準(zhǔn)備： 天竺葵枝條、 25%的氫氧化鈉溶液、凡士林、酒精、碘酒；小燒杯、培養(yǎng)皿、廣口瓶、大燒杯、三腳架、石棉網(wǎng)、酒精燈、火柴、鑷 子、滴管。 （ 2） 觀看視頻資料 播放視頻資料。在相同條件下，他們對(duì)兩組光合作用實(shí)驗(yàn)釋放出的氧進(jìn)行分析。 結(jié)論：說明植物的光合作用需要水。 B、控制好農(nóng)作物的種植密度。 綠色植物進(jìn)行光合作用的原料有（ ） A、有機(jī)物和氧氣 B、二氧化碳和水 C、二氧化碳和氧氣 D、氧氣和水 我國(guó)北方農(nóng)村常將馬鈴薯貯藏在地窖中，進(jìn)入地窖取物之前，往往把一盞油燈用繩子吊入窖內(nèi)，這一做法的目的是（ ） A、測(cè)量窖內(nèi)二氧化碳的含量 B、測(cè)量窖內(nèi)氧氣的含量 C、主要是為了照明 D、測(cè)量窖內(nèi)一氧化碳的含量 對(duì)溫室效應(yīng) 的預(yù)防措施是（ ） A、少排氟利昂 B、大力綠化造林 C、 不施用農(nóng)藥 D 、減少二氧化硫的排放量 說一說光合作用的原料是怎樣到達(dá)葉綠體的，產(chǎn)物又是怎樣運(yùn)輸?shù)街参矬w的其他部位的？
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