【正文】 山東）請(qǐng)仿照給出的句子，另寫一句話。（通過(guò)分析，可知例句談“書(shū)”的作用，仿寫時(shí)最好要把握這一主旨；還要注意句式結(jié)構(gòu)。要求是：至少運(yùn)用一種修辭方法。（2）舒：。（分析例句確定內(nèi)容：前一句應(yīng)是拆拼漢字，后一句應(yīng)是由該字引發(fā)的聯(lián)想。它可以用來(lái)表達(dá)不便直說(shuō)的思想內(nèi)容，突破固定的語(yǔ)意，產(chǎn)生翻新的效果；也可以使說(shuō)話婉轉(zhuǎn)，增強(qiáng)趣味性，從而使人有耳目一新之感。③用聯(lián)想，定寫作對(duì)象。請(qǐng)從下列詞語(yǔ)中選擇一個(gè)作開(kāi)頭，仿照例句寫一句話?！敬鸢浮炕ǘ淙绻ε嘛L(fēng)雨，那它永遠(yuǎn)不能綻放；礦石如果害怕冶煉，那它永遠(yuǎn)不能成材；航船如果害怕風(fēng)浪，那它永遠(yuǎn)不能遠(yuǎn)航。）④審修辭，定手法。世上有多少這樣的事呢？（）【答案】琴在，弦去；弦在，音去；音在，人去；人在，懂他的心去。我喜愛(ài)的作品”活動(dòng)，三位同學(xué)交流了各自的看法。丙同學(xué)說(shuō)：我喜歡有審美情趣的作品，這樣的作品能。在情感的表露或抒發(fā)方面，仿句也應(yīng)與例句的表達(dá)方式相吻合。（4分）我不是挺立在高山的巨松，也不是屈身斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的山河添上一笑。要做到形神兼?zhèn)?，還要注意以下四個(gè)原則：緊扣中心，話題一致；句式相同，結(jié)構(gòu)一致；修辭相同，表達(dá)得當(dāng)；語(yǔ)體相同，情感協(xié)調(diào)。②就像我們?yōu)榱伺实巧细叩纳椒澹藶樽约汗膭磐?，還必須學(xué)會(huì)時(shí)時(shí)倒掉“鞋里的小沙粒”一樣。修改：。（4分）我不是挺立在高山的巨松，也不是屈身斗室的盆景，而是遼闊草原上的一棵小草——為壯麗的山河添上一笑。（不超過(guò)60字）（4分）書(shū)籍好比一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書(shū)籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗?！緟⒖即鸢浮咳绻f(shuō)人生是一片遼闊的大海，那么挫折就是其中的一朵轉(zhuǎn)瞬即逝的浪花?！緟⒖即鸢浮竣僦挥锌嚯y重重的人生，才能閃爍出人生的璀璨與輝煌；而平庸優(yōu)游的生活，只好任一生虛度。8．仿照下面“不是”和“如同”的句子，各造一個(gè)句子，表達(dá)你對(duì)“承諾”的理解。②承諾不是跳動(dòng)著的浪花，美麗、晶瑩。（4分）例句：有的人生活得富有充實(shí)，是因?yàn)樗哂旭{馭生活的能力；有的人生活得平庸無(wú)奇，是因?yàn)樗狈?zhàn)勝生活的勇氣。情是，；。在書(shū)里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如，我們，；友誼如，【參考答案】友誼如音符，我們共同譜寫，編織成一首首溫馨的樂(lè)章：友誼如色彩，我們共同勾勒，繪制出一幅幅奇妙的畫(huà)卷。③兩個(gè)句子不得超過(guò)90字。（或“（我喜歡）有著超世之才而又處變不驚的蘇軾，雖有著‘一尊還酹江月’的無(wú)奈，卻也高歌過(guò)‘休將白發(fā)唱黃雞’的達(dá)觀”）13．請(qǐng)以原句為話題，用分說(shuō)的形式補(bǔ)充有關(guān)內(nèi)容。14．請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上再寫一個(gè)句子（不得超過(guò)75個(gè)字），要求運(yùn)用比喻句，內(nèi)容上要銜接得當(dāng)。15．按照下面這句話的格式，仿寫一句話。16．根據(jù)下面的句式，仍以“人生”開(kāi)頭，仿寫兩句話，組成一個(gè)排比句。17．?dāng)U展下面的語(yǔ)句，要求突出“雞叫”的深層含義。18．根據(jù)下面兩種情景，以“風(fēng)”為重點(diǎn)，分別擴(kuò)展成一段話，每段話不得少于30字。我裹緊了大衣，嘴里叨念著：“風(fēng)來(lái)雨來(lái)，不動(dòng)不搖！”迎著風(fēng)，大踏步地向?qū)W校走去。19．仿照下面劃?rùn)M線的句子的句式擴(kuò)展語(yǔ)句，要求語(yǔ)意連貫，并且在最后再加上一個(gè)抒情議論性的句子，為本段話作一結(jié)語(yǔ)。20．請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上緊接上文再寫一個(gè)句子?！緟⒖即鸢浮竣倨踉X夫先前只是一個(gè)平平常常的醫(yī)生，他終于克制不住滿腔沸騰著的創(chuàng)作激情，懷著一份執(zhí)著，毅然棄醫(yī)從文，寫下了洋洋巨卷。（4分）例句：理想是指南針，使我們?cè)诒╋L(fēng)雨中補(bǔ)迷失方向。22．仿照下面的句子，再寫兩個(gè)句子。23．杜甫《漫成一首》“江月去人只數(shù)尺，風(fēng)燈照夜欲三更。要求富于文采，不超過(guò)100個(gè)字。要求想象合理，比喻恰當(dāng)，整體結(jié)構(gòu)一致。③如果我是一朵浪花第三篇：仿寫句子教案?jìng)湔n人：嚴(yán)燕玲任教班級(jí)：九1/九2中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)：仿寫句子教學(xué)目標(biāo)：；明確仿寫的基本要求。你無(wú)法預(yù)知明天，但你可以把握今天。（如果一棵草代表一種思念，我送你一片草原。二是仿句與例句的內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)要一致。如果是單句，要進(jìn)一步弄清是哪種類型的單句（如主動(dòng)句或被動(dòng)句、主謂賓句或主謂補(bǔ)句等）；如果是復(fù)句，也要進(jìn)一步弄清是哪種類型的復(fù)句。修辭要相同。（形似）仿句的字?jǐn)?shù)與例句的字?jǐn)?shù)應(yīng)盡量相等，實(shí)在無(wú)法相等也要大致相等，不能懸殊太大，這樣仿句與例句的結(jié)構(gòu)才能是和諧勻稱的?？杀Ａ舻氖牵海撸撸撸撸撸?需改變是的：喻體）（溫馨提示：比喻貴在創(chuàng)新，要尋找新鮮、活潑的喻體，保持上下的協(xié)調(diào)性）（尋找相同點(diǎn)）（仿抄相同點(diǎn)）（改寫不同點(diǎn)），發(fā)揮想象續(xù)寫兩句。（久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖，為我送來(lái)涼爽；如沙漠里的一片綠洲，為我?guī)?lái)希望。備課人：嚴(yán)燕玲任教班級(jí)：九1/九2 ，在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。，人需要快樂(lè)，人需要思念。假設(shè)句式，排比；內(nèi)容：前后的大小關(guān)系。例句：家，應(yīng)該是溫馨的天堂，是自由的牧場(chǎng)；可有時(shí)家也是冰涼的地獄，刻板的作坊。注意煉詞煉字。，“茫茫人海，漫漫大路，你我相遇，成為相互”。啊，多么溫馨，多么純潔！2.“如果歷史是一條河，那么時(shí)間就是這條河是涌起的波濤”，試根據(jù)句子的關(guān)系，寫出兩個(gè)句子3.“教師周圍飄動(dòng)著的粉筆屑，不，那不是粉筆屑，它是教師撒出的智慧的花朵。而空手上岸的人也不在少數(shù)。如果我是，我將。分析：①二重復(fù)句,②第一層為并列③構(gòu)成并列關(guān)系的是兩個(gè)轉(zhuǎn)折關(guān)系的復(fù)句且用“能買來(lái)…買不來(lái)…”這一組連接 ④ “ 能買來(lái)”表具體事物的名詞“ 買不來(lái)” 表抽象事物的名詞。如果你是一顆星星，就點(diǎn)綴一角夜空。分析：①三個(gè)比喻句,②本體相同,③句式同,④構(gòu)成排比,⑤喻體與后面的句子必須有意思上的關(guān)聯(lián)時(shí)間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時(shí)間如同一頁(yè)扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時(shí)間猶如一支畫(huà)筆，它會(huì)指點(diǎn)我們描繪人生的畫(huà)卷。我們共和國(guó)正邁著堅(jiān)定的步伐，跨入新時(shí)代。⑴五十年像一首樂(lè)曲 ⑵有低音也有高音,⑶樂(lè)曲漸趨高潮四、要盡量用生活中“活” 的素材例仿照例句，為另一旅游勝地寫一句廣告語(yǔ)讓人心醉的海南，熱風(fēng)、碧浪，使無(wú)數(shù)游人流連忘返 分析：旅游勝地—風(fēng)光特色—游人感受 偏正短語(yǔ),名詞（并列）,使動(dòng)句式令人心醉的西湖，青山、秀水，使千萬(wàn)游客樂(lè)不思蜀 令人神往的黃山，奇松、怪石，讓多少游人牽腸掛肚例你是嚴(yán)冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石。人生如一局棋，應(yīng)該多一些主動(dòng)的出擊，少一些消極的退守。例人生離不開(kāi)友愛(ài)，就像莊稼需要雨露。愛(ài)心是。青海湖的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，藍(lán)得溫柔恬雅。依照例句形式，發(fā)揮想象仿寫三個(gè)比喻句，表達(dá)對(duì)“母愛(ài)”的理解母愛(ài)就像一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清談；，；，；。鄉(xiāng)愁像一彎絢麗的彩虹將我迷倒了，它讓我愉悅著，憂戚著、企盼著母愛(ài)就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛(ài)就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限