【正文】 春姑娘”來展開，要表現出春天給大地、人間帶來了什么。仿寫是小型的寫作練習，它要求我們在極為有限的字數內盡情展示仿寫者的才情，張揚仿寫者的個性。有了關注萬物，珍愛生命的熱情，輔之以廣泛的閱讀——讀好書，讀美文，再通過必要的語言訓練，就不愁寫不出令人拍案叫絕的文字。①、審題②、分析例句，找出“變”與“不變”人需要祝福，需要快樂，需要思念。[解析]：這道題既是續(xù)寫又是仿寫，要求學生對句子進行仔細分析品味，揣摩出句中所闡明的意義。造句式仿寫考題要求：仿造下面的句子。而且要求進行重新選擇新的本題和喻體。嵌入式仿寫如：友情，是人生一筆受益非淺的儲蓄。仿照例句的格式和修辭特點續(xù)寫兩個句子，使之與例句構成一組排比句。在橫線處填寫恰當的句子，構成前后連貫、合理的排比句?！紖⒖即鸢浮?1)人的一生像木，①要充實，內涵須深刻；②要正直，立場須堅定；③要成材，身心須健康；④要牢固，信念須堅定；(2)人的一生像火，①要耀眼，事業(yè)須旺盛；②要蓬勃，體力須充沛；③要熱情，態(tài)度須誠摯；④要燃燒，性格須熱情?！紖⒖即鸢浮皆讵M窄中追求到的遼闊，是永遠不會縮小的。后句說明前句將產生的結果。(4)愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發(fā)昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。（2）水中的萍！你隨波逐流后，根基就沒了。(6)水中的魚！你游進大海時，境界就寬了。老年人固然有不少“蒲柳之姿，望秋先殞”，但也有不少是“松柏之姿，隆冬轉茂”的；青年人_______________________________________。宋代抗金名將岳飛，精忠報國，一心收復失地，不是寫下情真意切、壯懷激烈的《滿江紅》？_______________________________________________________________ 〖分析〗首句是一個緊縮復句，以下分別是朝代、人物、人物精神品質概括和人物的主要事跡；最后以反問形式點出該人物獨具特色的一部作品。____________________________________________________________________ 7 〖分析〗第一句的比喻領有下面三個比喻，四個比喻構成一個完整的意思。(4)大地是動植物的母親，樹木是兒子，花草是女兒，蝴蝶、蜜蜂是大地的孩子。_____________________________________________________________。誰做了對人類有益的事業(yè)，誰就樹了一座人生的不朽豐碑。大家只有一個信念：鍛煉身體，重在參與！要求句式相同，語意連貫．體諒是友情中的清風一縷．微笑是交往中的禮物一份,___________________。讓自己的生命為別人開一朵花：一次無償的獻血是一朵花，一句關切的問候是一朵花，______________，__________________ ??能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。1仿照句子的形式，描寫一個喜怒無常的人的情態(tài)變化。1有人說，寬容是潤滑劑，可以消除人與人之間的摩擦。1人生的意義在于奉獻，而不在于索取。1歷史是一艘行進的船，時間是一張網。有毛澤東這樣的偉人，創(chuàng)造了一個共和國。人生不在于成就了多大事業(yè)，而重在作好了什么。是靈魂的依傍。沒有人害怕道路的坎坷，沒有人在乎成績的好壞。如果你是一名科學家，就一定要向諾貝爾的獎臺進軍；如果你是一名演員，就一定要向奧斯卡的獎杯奮進。剛才還是神采奕奕，笑逐顏開；一霎間卻又怒氣沖天，暴跳如雷。有老舍這樣的文化名人，留下了豐富的精神遺產。雖是一棵，卻能抗擊風雨。教學重點仿寫的要求。教學過程一、趣味導入一個男孩放學回家時，覺得肚子痛?！倍?、仿寫要求仿寫要求之一：結構要相似例1：在下文的橫線上，根據提供的開頭，依照提供的句子，續(xù)寫句子。仿寫要求之二：修辭要相同例2：教師的周圍飄著粉筆屑，不，那不是粉筆屑，那是教師撒出的智慧的花朵。在孤獨中，書是朋友，讀書使平淡的生活豐富多彩。要求：續(xù)寫部分與給定的句子構成排比，表達保護生態(tài)環(huán)境的主題。答案示例：水是生命的源泉，讓他滋潤世間萬物。要求：①符合人物的思想性格。（2）（水生說：我的幸福就是）家鄉(xiāng)白洋淀，保衛(wèi)了白洋淀，就保衛(wèi)了我的幸福。答案：曇花——你特意在夜間開放，又在瞬間凋落，是不是向人們昭示：美麗常常是短暫的，惟其短暫才更可貴？梅花——你面對滿天飛雪，凌寒盛開，暗香飄溢，是不是在告訴人們：不要畏懼冬天，春天就要到來了？見《仿寫》學案《仿寫》學案1．寫出你對熟語“近朱者赤，近墨者黑”的反思所得。熟語：近朱者亦，近墨者黑?！奔词固幵谖蹪岬沫h(huán)境中也能自清自潔，保持美好節(jié)操，這是一種高貴的品德。答案：參考示例：(1)當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當它屋檐滴水(2)當閃電在你頭頂肆虐時，你只當它螢火流逝3．在下面這段話的橫線處續(xù)寫恰當的語句，使整段話語意連貫，句式和諧。從內容上看，前兩句是對“你”的要求，后兩句是對“道德”的理解，且要注意每兩句之間在內容上的照應關系。解析：解答本題，要先選擇自己熟悉的奧運會項目，然后揭示該項目中包含的美感。解析：本題將句式仿寫和正確運用修辭、語言表達得體結合起來考查。面對泰山，杜甫寫下“會當凌絕頂，一覽眾山小”，抒發(fā)了詩人不怕困難，敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概。(搏擊長江，)毛澤東高歌“不管風吹浪打，勝似閑庭信步”，展示了無產階級革命家搏擊風浪的偉大氣魄和襟懷。也有蘊涵貶斥或諷刺意味的，如“鼠目寸光”，表達了對見識短淺者的嘲諷；又如“____ ____ ”，表達了______________________ __。答案：示例一：鵬程萬里(表達了)對前途遠大者的祝福 喪家之犬(表達了)對失魂落魄者的鄙夷示例二：聞雞起舞(表達了)對勤奮求學者的贊賞 驚弓之鳥(表達了)對驚恐萬分者的嘲笑8．結合個人的感悟對漢字進行新的理解，可以賦予漢字特殊的意義。答題時，要從字形入手，展開聯(lián)想，進而揭示其含義。仿照下面的示例，從所提供的四個外來詞中選擇一個寫一段話。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________：解析：本題既考查仿用句式，又考查詞語理解，十分貼近社會生活。示例二：雪碧 音譯自Sprite，是一種飲料?！安ā薄耙簟笔莾煞N能在空氣中傳播的物理現象，又暗合快捷之意，突出飛機飛行速度之快。示例：玫瑰——你嬌艷美麗的花朵下面，卻有著鋒利的刺，是不是因為你懂得：既要展示美麗，也要保護自己？______________________________________________________________________ __ _______________________________________________________________________ _ 解析：解答本題，要善于從花卉的自然特征入手，由實及虛，展開聯(lián)想，賦予其一定的寓意。認真審視原句，不難發(fā)現。________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：答題時，首先要抓住這段話的主要內容，然后在此基礎上概括出中心句。(總分)示例二：詩人創(chuàng)造詩的形象要靠想象，讀者正確地把握詩人的藝術構思并且豐富地再現詩人創(chuàng)造的形象也要靠想象，因此詩歌的創(chuàng)作與欣賞都離不開想象。_______________________________________________________________________ _ 解析：采用比喻的修辭方法，抓住所選事物的特點，句式大體與例句相同，圍繞表達理想或表現現狀這一中心來寫即可。如果說文學是桑葉，我就是春蠶；____ ___ _，____ _ ___；___ _____，_____ ___。【答案示例】機遇對于天才是一雙翅膀，對于強者是一把火種，對于弱者是一堆灰燼。一、直擊考點（語言表達應用的考查點）擴展語句，壓縮語段選用、仿用句式語言表達準確、鮮明、生動，簡明、連貫、得體今天我們著重訓練“選用、仿用句式”中的句式仿寫。接下來我們見識一下2012年的中考語文試題中的仿寫句子。自強是。局部分析例句或者文段的句式特點、表達方式、修辭手法及感情色彩。讀書不僅僅是一種需要，更是一種性情的愉悅：它如同春日扁舟里的放歌，隆冬爐火旁的傾訴。家是溫馨的港灣，為我們遮風擋雨；家是濃密的老樹，為我們撐起一片綠蔭。五、模擬提升按照例句發(fā)揮想象力，把下面的句子補充完整。美，到處都有，重要的是要有發(fā)現的眼睛?！背鍪揪毩曨}，生做題后，推薦出小組內的優(yōu)秀者進行展示，以學生自評、互評、師生共評等方式完善句子仿寫，在這一過程中，注重培養(yǎng)學生的考試意識，要點意識和滿分意識以及做題的規(guī)范意識。提供的例句大多數語句優(yōu)美，有意蘊，話題或材料大多數充滿哲理，思辨性和說理性較強。仿寫在近幾年高考中出現的頻率如此之高，但得分情況并不好，往往出現一些錯誤，讓人感到遺憾，所以防止仿寫錯誤是一個難點。例：在下文橫線上，根據提供的句子仿寫。【剖析】例句中，無論是“畫家畫花”的“留些天地”，還是“音樂家演奏”的“無聲勝有聲”都體現了“空白藝術”，所以下文也應遵循這個主旨要求。尤其是“嵌入式”、“續(xù)寫式”仿寫更要注意所給語句或語段的中心主旨，對于一些中心句更應引起我們的注意。仿寫重在句子結構上有一定的限制。【誤例】父親額頭上淌著汗水，噢，那是辛勤的汗水，那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎？【剖析】例句的格式是“事物+否定+想象”，而且后一個分句采用比喻的形式，而誤例沒有做到這些，還在最后用反問句式，不符合句式要求。如是復句，仿句也應是復句，且假設、因果、遞進、并列等復句關系也應一致；如是單句，仿句也應是單句，且主、謂、賓、定、狀、補的位置相一致。應按“如果沒有??沒有??哪里會有??？”的形式進行仿寫。例：仿照下面兩個比喻句的句式，以“真誠”開頭，寫兩個句式相同的比喻句?！酒饰觥窟\用比喻，必須符合比喻的條件，本體和喻體必須有相似點?！敬鸢浮空嬲\像開滿枝頭的花朵，總是能結出友誼的果實；真誠好像一條清澈的小溪，心靈就是小溪的源頭。如修辭使用不當，就會“失之毫厘，謬以千里”。金錢，能買來佳肴，買不來胃口；能買來書籍，買不來知識。【應對策略】要做到仿寫的句子格調高雅，一定要考慮例句的風格，要做到仿寫與例句的風格一致。(4分)書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。第二步：遣詞仿寫。時間好比一池清泉，它能幫助我們洗滌心靈上的污垢；時間如同一股流水，它能協(xié)助我們沖淡心靈上痛苦的回憶。