《演講與口才》形考練習(xí)題-預(yù)覽頁
【正文】 害辭，不以辭害志。（）（2分）A、演講不能傳播知識。二、簡答題簡述收集材料的原則。4新鮮。2適合聽眾要求，內(nèi)容有的放矢。（10分）答：1政治斗爭的有力武器。5思想教育的最佳形式。$%E9^F2演講必須在特定的時空環(huán)境中進行。演講：（5分）是指在特定的時空環(huán)境中，以有聲語言和相應(yīng)的體態(tài)語言為手段，公開向聽眾傳遞信息，表述見解，闡明事理，抒發(fā)感情。請你就此寫一篇演講稿。B、避免臨場斟酌詞句，增強語言的感染力。（）（2分）A、臨場性B、敏捷性C、簡練性D、準(zhǔn)備性關(guān)于演講稿的開頭，下列哪項選項是錯誤的。D、開頭并不重要?！边@種演講方式屬于（）技巧。廣大的中國土地上，多少人流離失所，妻離子散……”這種表述方式，屬于（）詞格。主動出擊，先聲奪人。（2）增刪材料。三、名詞解釋(請對各名詞予以簡要詮釋說明。請你就此寫一篇演講稿。每天都可以玩到以前夢寐以求的電腦，甚至有屬于我自己的筆記本電腦，每天繞著學(xué)校走圈子權(quán)當(dāng)散步，可以在12點之前吃上午飯，也不用像以前一樣等7點才能到家吃上晚飯，需要自己洗衣服，自己操心明天穿什么才不會冷著熱著，需要自己時不時去采購水果、生活用品，體會到錢真是個不經(jīng)花的東西，需要自己提醒自己為GPA努力……我應(yīng)該是長大了的吧，雖然還是經(jīng)常任性的發(fā)發(fā)小脾氣，還是會不自制的看書看到一半去看視頻，但是，我也是時候應(yīng)該長大了。到那時，又會有怎樣天翻地覆的變化呢？有時想到自己以后的人生，不免為現(xiàn)在的情況發(fā)愁。（2分）A、興趣B、自我實現(xiàn)C、驅(qū)動D、需要（）是直接認(rèn)識客觀事物的表現(xiàn)，是一切智力活動的基礎(chǔ)。（2分）A、文采B、邏輯C、義理D、情感演講過程聽，手勢應(yīng)該（）。（3）富于變化。四、寫作(要求字?jǐn)?shù)在800－1000內(nèi)。伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，一年一度的中秋節(jié)又到了。因為我們是相親相愛的一家人！因為我們是相親相愛的假日烤吧人！值此中秋佳節(jié)，我向各位領(lǐng)導(dǎo)致以最誠摯的問候。是你們不辭疲憊的付出，是你們默默無聞的奉獻才讓假日烤吧這艘巨輪動力十足，平穩(wěn)前進！我向后勤員工、服務(wù)員、保安及所有工作在一線的假日烤吧員工致以最誠摯的問候。（每題20分，共40分）)結(jié)合自己的經(jīng)難，談?wù)勛孕判脑谘葜v中有何作用，及如何增強自信心。它可以堅定自己的意志，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，在復(fù)雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機應(yīng)變。自信心可以堅定自己的意志，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，在復(fù)雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機應(yīng)變。自信心是一種推斷性的心理過程，具有明顯的理性思維色彩。自信心可以堅定自己的意志，可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，在復(fù)雜挫折的情況下，頭腦清醒，隨機應(yīng)變。（20分（1）口語表達技巧的基本要求發(fā)音準(zhǔn)確、清晰、優(yōu)美。儀表與風(fēng)度：儀表端莊、整潔，風(fēng)度優(yōu)雅、合乎禮儀。（2分）A、繪畫B、宗教C、語言D、藝術(shù)借助已有的直觀形象來解決問題的思維，屬于（）。（2分）A、被動反駁型B、積極參與型C、中庸淡漠型D、消極接受型關(guān)于演講會的主持，開場白應(yīng)該（）。（2分）A、形象思維B、定勢思維C、發(fā)散思維D、聚合思維二、簡答(簡答題，并作出分析說明（每題10分，共40分）)就聽眾而言，聽講有幾種方法？（10分）答：（1）專心致志聽（2）積極配合聽。（2）演講的內(nèi)容本身就是這樣或那樣的信息，其收集整理的方式、渠道，也就是信息收集整理的方式、渠道。二要增大信息密度演講者必須將出獨到見解講真知灼見。（2）思維方式對主體行為具有調(diào)節(jié)控制作用。三符合聽眾需要選擇用恰當(dāng)演講形式：演講的恰當(dāng)形式與語言風(fēng)格份不開語言在演講中占有十分重要的地位因而要使演講具有時代特色，首先要善于選用時代特色較強的詞語，其次要掌握語言的總體布局和節(jié)奏?？刂蒲葜v場面。（2分）A、正確B、正式C、大眾化D、個性化演講主體的美，一方面體現(xiàn)在演講者具有人品與風(fēng)度，一方面體現(xiàn)在（）的選擇與語言表達方面具有“美”感。（2分）A、真B、善C、美D、動感演講的協(xié)調(diào)美，一方面體現(xiàn)在聽眾的積極配合，一方面體現(xiàn)在（）與演講場景的協(xié)調(diào)。（2）論題應(yīng)保持同一。演講中如可做到概念明確？（10分）答：（1）運用定義，提示概念的含義。（每題2分，共2分）)概念：（2分）答：概念是反映思維對象的特有屬性的思維形式。讓我們釋放青春的能量，失敗挫折算得了什么，重要的是我們的人生不會因此而變成斷章殘篇。曾記否，上了初中的我們，剛來到初中的大家庭當(dāng)中，每個陌生的臉孔。我應(yīng)該在初中三年中為之奮斗！我的未來不是夢。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生回過頭來沒有遺憾。面對千變?nèi)f化的世界，我是渺小的，然而我堅持，我不懈，在逆境中我
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