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三年級讀書活動(dòng)計(jì)劃-預(yù)覽頁

2024-10-28 23:27 上一頁面

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【正文】 拓寬知識(shí)面,提高審美情趣和人文底蘊(yùn)。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。三年級學(xué)生選讀書目:《皮皮魯傳》《魯西西傳》《皮皮魯總動(dòng)員書系》《大頭兒子和小頭爸爸》《烏鴉兄弟》《我喜歡你狐貍》《漂來的狗兒》《孫悟空在我們村里》《岳飛傳》《男生賈里》《阿凡提的故事》《沒有尾巴的狼》楊紅櫻,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。,并對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),帶哪些方面的書,如童話、故事書、科幻等等,百科全書等等。每天讀書不得少于半小時(shí)。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。可以把這些作文、讀書筆記貼在班級中,供大家欣賞。老師和學(xué)生一起共讀一本書,談?wù)勛x書心得。這樣既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣,又將課外知識(shí)融入課堂學(xué)習(xí)中,讓學(xué)生感受到課外閱讀對自己的幫助。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。本學(xué)期,我們?nèi)昙壱话嘣谠械幕A(chǔ)上,繼續(xù)開展豐富多彩的讀書活動(dòng),力求增加學(xué)生的課外閱讀量,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高讀寫能力,為學(xué)生個(gè)性舒展、打造人生底色奠定基礎(chǔ)。,豐富學(xué)生的生活積累和語言文字的積累,以讀帶寫,以寫促讀,提高寫作能力。及時(shí)給圖書登記造冊,委派專門人員管理圖書,明確相關(guān)任務(wù)。要真正達(dá)到讀書的目的,就必須掌握和運(yùn)用正確的讀書方法。重點(diǎn)強(qiáng)化 “不動(dòng)筆墨不讀書”的方法:圈點(diǎn)勾畫。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動(dòng),圍繞讀書專題,利用閱讀課時(shí)間開展各種讀書活動(dòng)。鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,鞏固和強(qiáng)化學(xué)生的讀書心得。,并寫出自已的心得體會(huì)。讓好書伴隨學(xué)生健康快樂地成長。讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長。活動(dòng)階段:(一)宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。每天讀書不得少于半小時(shí)。、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間(平時(shí),允許學(xué)生來校帶課外書)。開展好書大家看活動(dòng),建立班級圖書箱,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“采蜜本“中,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。例如,學(xué)習(xí)課文《永生的眼睛》,為了進(jìn)一步了解課文內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生課前課后收集有關(guān)捐贈(zèng)身體器官的資料、借閱有關(guān)書籍或網(wǎng)上搜集資料、圖片進(jìn)行研究。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴(kuò)大閱讀范圍。,每月評選出“閱讀大王”、“背誦大王”。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。3、促進(jìn)語文課堂教學(xué)的改革,以讀促寫,走讀寫結(jié)合之路,提高教學(xué)質(zhì)量。對學(xué)生讀書活動(dòng)的具體要求:(1)一條主線熟讀經(jīng)典詩詞。(2)圖書室根據(jù)新教育文庫推薦的書目,憑借我校圖書室已有的圖書,每月作好一期新書介紹工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生閱讀興趣。(5)與少先隊(duì)結(jié)合,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾電視的作用,開辦“好書介紹”、“讀書心得征文活動(dòng)” “閱讀小明星”等欄目。學(xué)生寫讀書筆記的數(shù)量要求: 四年級每周一篇;學(xué)生寫讀書筆記的內(nèi)容:(1)好詞好句(2)主要內(nèi)容(3)心得體會(huì)學(xué)生寫讀書筆記的具體措施:(1)任課教師要做好讀書筆記的指導(dǎo)與批閱工作。第五篇:三年級班級讀書活動(dòng)計(jì)劃三年級班級讀書活動(dòng)計(jì)劃一、閱讀目的:蘇霍姆林斯基曾說:“讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀,閱讀,再閱讀。課外閱讀可以鞏固課內(nèi)所學(xué)過的讀寫知識(shí),提高閱讀和寫作水平;課外閱讀能拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)自學(xué)能力;課外閱讀能使學(xué)生領(lǐng)悟文學(xué)作品蘊(yùn)藏著的靈性和思想,感受到那充滿魅力、充滿人性的語言美,使學(xué)生在心靈上受到震撼,在人格上得到熏陶,并內(nèi)化為一個(gè)人的情感、素養(yǎng)和思想,為學(xué)生的安身立命終身發(fā)展打好底色。設(shè)立圖書小銀行。教師每學(xué)期向?qū)W生推薦幾本好書,并帶領(lǐng)學(xué)生一起閱讀。每周的三、四早晨7:50——8:10為美文誦讀的時(shí)間??鞓贩e累。(四)加強(qiáng)閱讀評比。加強(qiáng)宣傳,通過家長會(huì),讓家長明確課外閱讀的重要性,能積極配合教師督促學(xué)生開展課外
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