【摘要】垂徑定理(1)創(chuàng)設情境,引入新課復習提問:(2)正三角形是軸對稱性圖形嗎?(1)什么是軸對稱圖形(3)圓是否為軸對稱圖形?如果是,它的對稱軸是什么?你能找到多少條對稱軸?如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側的圖形能完全重合,這個圖形就是軸對稱圖形。有幾條對稱軸?是3
2025-06-15 03:45
【摘要】垂徑定理教學目標問題:誰能說出垂徑定理的內容?幵說出這個定理的題設和結論定理:垂直于弦的直徑平分弦,幵且平分弦所對的兩條弧.題設結論①CD為直徑②CD⊥AB⑤CD平分弧ADB③CD平分弦AB④CD平分弧AB教學目標想一想垂徑定理的逆命題是什么?逆命題1:平分
2025-06-13 20:24
【摘要】2022/7/15.OBCA特征:①角的頂點在圓上.②角的兩邊都與圓相交.圓周角定義:頂點在圓上,并且兩邊都和圓相交的角叫圓周角.圓周角所對的?。换∷鶎Φ膱A周角練習:,并說明理由。不是;圓外角不是;圓內角是不是不是圖1圖2
2025-06-17 23:09
【摘要】精彩練習九年級數學第三章圓的基本性質弧長及扇形的面積(1)練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎ABACD1.在半徑為3的⊙O中,弦AB=3,則AB︵的長為()A.π2B.
2025-06-12 12:20
【摘要】九年級(下冊)初中數學復習1、圓的對稱性有哪幾方面?O軸對稱性導入2、將圓繞圓心任意旋轉:Oα圓具有旋轉不變性,是中心對稱圖形.OAB圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉?圓繞圓心旋轉
2025-06-19 15:12
【摘要】九年級(下冊)初中數學“一切立體圖形中最美的是球,一切平面圖形中最美的是圓”。這是古希臘的數學家畢達哥拉斯一句話。圓也是一種和諧、美麗的圖形,無論從哪個角度看,它都具有同一形狀。:圓有哪些性質?為什么車輪做成圓形?怎樣設計一個運動場的跑道?怎樣計算蒙古包的用料?在這一章,我們將進一步認識圓,用圖形變換等方法研究它,
2025-06-19 14:40
【摘要】九年級(下冊)初中數學知識回顧:,AB是⊙O的直徑,AC是弦,OABC(1)若∠B=40°,則∠AOC=______(2)若∠AOC=70°,則∠B=______:在△ABC中,∠C=90°,CAB(1)AB=10,
2025-06-19 14:51
【摘要】九年級(下冊)初中數學確定圓的條件?類比確定直線的條件:?經過一點可以作無數條直線;讀一讀駛向勝利的彼岸?經過兩點只能作一條直線.●A●A●B駛向勝利的彼岸確定圓的條件?,經過一點可以作幾個圓?經過兩點,三點,…,呢?猜一猜
2025-06-19 14:41
2025-06-19 15:00
2025-06-19 14:55
【摘要】 九年級數學《圓的基本性質》復習課教案 教學目標: 熟悉本章所有的定理。 教學重點:圓中有關的定理 教學難點:圓中有關的定理的應用 ...
2025-04-03 05:41
【摘要】精彩練習九年級數學第三章圓的基本性質3.圖內接四邊形練就好基礎更上一層樓開拓新思路ABC練就好基礎ACCCBD50°130°(第3題圖)(第4題圖)(第6題圖)30°(第5題圖)
2025-06-12 12:17
【摘要】圓的基本性質第3課時圓心角、弧、弦、弦心距間關系1.下列命題中,正確的有()A.圓只有一條對稱軸B.圓的對稱軸不止一條,但只有有限條C.圓有無數條對稱軸,每條直徑都是它的對稱軸D.圓有無數條對稱軸,經過圓心的每條直線都是它的對稱軸2.下列說法中,正確的是()A.等弦所對的弧相等
2024-11-15 15:49