【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)朗讀、歌曲《憫農(nóng)》一曲,讓學(xué)生通過(guò)極富感染力的畫面、震撼人心的告誡,懂得珍惜勞動(dòng)果實(shí),懂得勞動(dòng)的艱辛。2.在參與活動(dòng)的過(guò)程中,啟發(fā)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,用自己喜愛(ài)的形式創(chuàng)作表現(xiàn)古詩(shī)意境。教學(xué)重難點(diǎn):讓每一位學(xué)生都用心去感受音樂(lè),并用各種手段來(lái)表現(xiàn)自己對(duì)詩(shī)和音樂(lè)的體驗(yàn)。教具準(zhǔn)備:電子琴、多媒體課件、若干
2024-11-18 20:09
【摘要】走迷宮一、教學(xué)目標(biāo):,感受迷宮文化的魅力。,初步培養(yǎng)設(shè)計(jì)能力。、玩玩迷宮,培養(yǎng)對(duì)迷宮游戲的興趣。二、教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)繪制簡(jiǎn)單的迷宮。三、教學(xué)難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生的想象,完成個(gè)性化的設(shè)計(jì)。四、課時(shí)安排:一課時(shí)五、教學(xué)設(shè)計(jì):課前準(zhǔn)備:(學(xué)生)鉛筆、簽字筆、水彩
2024-11-19 11:56
【摘要】過(guò)春節(jié)我想了解春節(jié)中的衣食住行我想學(xué)習(xí)春節(jié)中的美術(shù)知識(shí)退出返回今年過(guò)春節(jié)買新衣服時(shí),你會(huì)選擇什么顏色,什么樣子的衣服呢?返回那時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)餃子里的故事!為什
2024-12-12 16:55
【摘要】猜謎語(yǔ):一位游泳家,說(shuō)話呱呱呱,小時(shí)有尾沒(méi)有腿,大時(shí)有腿沒(méi)有尾。(打一動(dòng)物)謎底:青蛙思考:小朋友們你們知道青蛙有些什么本領(lǐng)?能模仿他們的叫聲和動(dòng)作嗎?發(fā)聲練習(xí):?1、12345|呱呱
2024-12-12 17:07
【摘要】海鳥的家園
2024-12-11 05:26
【摘要】全國(guó)美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)這兩個(gè)字你認(rèn)識(shí)嗎?很早以前它們代表生活中的一種用品,你知道是什么嗎?觚(gu)爵(jue)觚和爵都曾是喝酒的杯子,我們的祖先很早就能設(shè)計(jì)出新穎獨(dú)特的杯子了。新石器時(shí)代漢代唐代商代點(diǎn)按圖片查看資料看
2024-12-11 04:49
【摘要】人美版二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)
2024-12-13 16:03
【摘要】聶耳和小報(bào)童的故事——《賣報(bào)歌》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(1)知識(shí)與技能目標(biāo):通過(guò)《賣報(bào)歌》歌曲的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解歌曲的創(chuàng)作背景及作曲者聶耳。(2)方法與過(guò)程目標(biāo):指導(dǎo)學(xué)生用輕快而有彈性的歌聲演唱《賣報(bào)歌》,訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)音色、力度、速度、表情、動(dòng)作等音樂(lè)要素的變化得到體現(xiàn)。鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造性地參與,發(fā)揮學(xué)生的想象力,提高學(xué)生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。
2024-11-19 11:41
【摘要】鴿子能為我們傳遞書信,是人類的好伙伴,傳說(shuō),鴿子還曾嘴銜橄欖枝為打戰(zhàn)的士兵加油還和他們成為了好朋友,后來(lái)鴿子又被看成和平的象征,被稱為和平鴿。2/4咕咕咕咕|咕咕咕咕|咕咕|咕-|1=C2/4中速12345675117
2024-12-12 18:22
【摘要】讀一讀湘版美術(shù)二年級(jí)上冊(cè)第11課執(zhí)教者:趙亞玉重慶市萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區(qū)福耀實(shí)驗(yàn)校第十一課你能從下圖中找到“點(diǎn)”嗎?遠(yuǎn)處的??床磺辶?,就像一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)你能從下圖中找到“點(diǎn)”嗎?河里的鴨子看不清楚,看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)白色的點(diǎn)在生活中,我們可以找到很多的“點(diǎn)”這幅畫中,可以把哪些形象看成一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)呢?
2024-12-13 10:24
【摘要】《云》說(shuō)課稿一、教材分析《云》是人音版二年級(jí)上冊(cè)第七課大海的歌中的一首歌曲,歌曲為D大調(diào),3/4拍,用簡(jiǎn)潔的歌詞和悠蕩的旋律把云比作帆船,描述了雨前云朵儲(chǔ)存雨點(diǎn)的狀態(tài),表現(xiàn)了作者對(duì)下雨和豐收的期盼。二、學(xué)生分析二年級(jí)是小學(xué)生形成自信的關(guān)鍵期,情緒不穩(wěn)定容易沖動(dòng),自控力不強(qiáng),因此我在教學(xué)上多表?yè)P(yáng)肯定孩子,學(xué)習(xí)態(tài)度從可塑性強(qiáng)
2024-11-19 01:43
【摘要】抓住特點(diǎn)1、臉型2、五官3、發(fā)型1、你是哪種臉型的?2、你是哪種發(fā)型的?3、你的五官有什么特征?問(wèn)題眉開(kāi)眼彎嘴上翹八字眉眼淚雙流咬牙瞪眼鎖眉頭作業(yè)?1、畫自己的頭部或半身。?2、有表情。
2024-12-12 17:09
【摘要】別看小石子不起眼!你相信嗎?它也能創(chuàng)造不可思議的美麗!看看!我們兄弟多起來(lái)!有規(guī)律的排好隊(duì)多壯觀!多好看!人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第三冊(cè)第8課生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些好看的花樣圖案?那些東西可以用來(lái)擺花樣????請(qǐng)你上來(lái)擺一擺試一試:給簡(jiǎn)單的拼擺圖案再加點(diǎn)東西!
2024-12-13 10:13
【摘要】對(duì)比欣賞欣賞導(dǎo)入背景處理董存瑞的故事夸張?zhí)幚碜鳂I(yè)要求佳作欣賞你覺(jué)得他們畫得怎么樣?跟平時(shí)的畫像有什么區(qū)別?1-1這幅畫畫了些什么?2-1這三幅畫中的主角有什么變化?遠(yuǎn)處的人,畫得小一些,突出了人物所處的環(huán)境。近距離的人,畫得大些,突出了人物的動(dòng)態(tài)和外貌特征。2-2
2024-12-11 15:40
【摘要】過(guò)春節(jié)備課時(shí)間:授課時(shí)間:教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo):(1)顯性內(nèi)容與目標(biāo)::了解有關(guān)春節(jié)的文化、歷史,欣賞不同地區(qū)的不同習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生注意觀察生活、熱愛(ài)生活、體會(huì)美好生活的情趣。:嘗試著采用多種材料和工具來(lái)制作春節(jié)的小禮物,表達(dá)自己美