【正文】 為題，展開一才文明大比拼活動，倡導同學門爭做一個文明的學生。雖然我們的校園是如此美麗可愛，但一些同學卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時有發(fā)生。一些桂花灑落在他頭上，他一抖，桂花又飛落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進草叢中，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹，可他不但不聽，反而帶動了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要搖落為止，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息。為了把我們的校園建設得更加美好?，F(xiàn)在的39。以前，我們學校安排的課程中沒有自習課。其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學們有一個舒適的閱讀環(huán)境，認真閱讀。錯?當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步 ，道德高尚。在我們新一屆同學剛入住新校區(qū)，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生 “愛我校園，從我做起”的校園文明行動。三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁。多一份關愛，多一份呵護。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭，令人心曠神怡。廁所里有同學們吃剩的早餐，那兒成了蒼蠅們快樂的天地。校領導們，您們想一想，這是什么行為?這對我們有什么好處?校領導們，為了我們共同的利益，為了我們學校的良好形象，我向您們提出如下建議：①學校要大力開展“愛我實小，愛我校園”的活動，采取各種形式，如舉行演講、辦手抄報、辦黑板報、寫征文……讓同學們認識到污染環(huán)境是可恥的，從而志愿加入到保護環(huán)境的39。④我建議關掉小賣部，因為造成校園環(huán)境破壞的根源就是它。希望我的建議能夠受到您們的重視。每天清晨，伴隨著徐徐升起的朝陽和不時從教室中傳出的朗朗的、整齊的讀書聲，我踏入了校園學習；傍晚，我告別美麗的校園。有些同學在課室里追逐打鬧，課室本來就比較擠，能走的地方也少，很容易會撞到人和桌子，發(fā)生不必要的意外。解決方案二：將操場地面采用材料改為防滑材料并進行標示，告訴同學們要小心地滑，要慢慢走，不要著急。然而，我國大學生的媒介素養(yǎng)狀況及其相關教育還存在許多與迅速發(fā)展的媒介社會不相適應的現(xiàn)象和問題。一、高校校園已有的媒介環(huán)境在培養(yǎng)大學生媒介素養(yǎng)方面存在的不足（一）圖書館圖書館中有關媒介素養(yǎng)的書籍等資料非常稀少，不能為大學生提供最新的媒介素養(yǎng)知識。垃圾短信、不良短信和病毒等容易使大學生受到誘惑，形成一些不良風氣。（2）在圖書館中補充大量有關媒介素養(yǎng)的書籍，并通過一定的方式倡導大學生去圖書館或電子閱覽室等場所進行借閱相關資料，獲取媒介素養(yǎng)方面的知識，明確媒介素養(yǎng)教育的重要性。（4）在校園廣播或電臺上舉辦媒介素養(yǎng)知識講座，普及媒介知識，也可針對近期發(fā)生的媒介素養(yǎng)事件，引起大學生廣泛積極的討論，并請專家對其進行針對性的指導，做到互動交流，正確對待媒介與媒介信息。對大學生一定要監(jiān)督規(guī)范其網(wǎng)絡行為，才有利于大學生媒介素養(yǎng)教育。（2）手機（第五媒體）首先，應提高大學生的文化素養(yǎng)，防止黃色暴力垃圾短信等對其的侵害。上海交大在國內首次開設了媒介素養(yǎng)教育課程，積極支持媒體與設計學院新聞傳播專業(yè)的學生創(chuàng)辦了面向大學校園的網(wǎng)絡媒體制播平臺“大學生網(wǎng)絡傳媒中心”。（三）利用校園媒介資源開展相關實踐活動任何一所大學都不是與世隔絕的世外桃源，必然無可避免地受到空氣一般無所不在的大眾傳媒所制造的大眾文化的浸染。晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。我又往池中一看，不由得驚嘆一聲，原來水面上水瓶、果皮、紙屑到處都是。為了讓我們這個校園更美麗。改善校園環(huán)境建議書10當你踏著晨光走進我們花園般的奮中校園時。當你在曲折悠長、典雅古樸的文化長廊下漫步時。立即行動起來吧，一片紙，我們撿起。為此我向奮中全體同學呼吁：讓我們積極行動起來，創(chuàng)設學校清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們一起努力做到以下幾點：，不隨地亂扔果皮紙屑，見到果皮紙屑，主動撿起來，保持教室、校園的清潔。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩，制造噪音。改善校園環(huán)境建議書13尊敬的副校長：您好！我是我校六年級一班的一名學生，我已經在這美麗的校園里學習、生活五年之久了。設施，學校舊樓走廊圖了一層紅漆，可是過了不久，就會看到這紅漆上已有很多腳印，下課后，有時還會看見有人故意踢這些紅漆，臉上還笑嘻嘻的，好像還很好玩似的。學校多做些關于節(jié)約資源的板塊，每星期給同學上一節(jié)關于節(jié)約資源的課，是同學們增強節(jié)約資源的知識。我們的校園如同一個美麗的大花園，那里有白花盛開的圓形花潭，在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。一天我在從樓下經過時，看見空中好象有什么東西掉下來，認真一看原來是樓上的同學吃完的小吃的食品袋，后來這樣的事情不斷的發(fā)生，有時還會有什么水果皮從空中落下來，有時還會落到別人的頭上，這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪？在與同學的日常生活中，有些同學對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答，他們說，從2樓就沒有了垃圾桶，而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。，我們也可以以此為題，展開一才文明大比拼活動，倡導同學門爭做一個文明的學生。保護環(huán)境靠大家，我們每位同學都是這個校園里的一名成員，都有維護校園環(huán)境的義務和責任。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起：護草坪、惜綠地、拾垃圾、講文明、修禮儀。不在教學區(qū)等公眾場合大聲喧嘩，制造噪音；自覺遵守不說臟話粗話；隨手關燈。塑料袋等隨地亂扔；中、低年級的同學把垃圾隨意倒在垃圾坑旁，使學校門前垃圾滿地，特別是一刮風，操場里、校園里滿是垃圾等。三、每周學校要定期、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況，并作出評比，填寫光榮榜，表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級和環(huán)保先鋒。倡議一張紙兩面用，回收廢紙，做到多次利用。每學期開展一次植樹造林的活動。但是，在這環(huán)境優(yōu)美，學風純樸的美麗校園里，也有些不盡人意的地方。由此，我向校領導提出以下幾點建議：開展“環(huán)保小衛(wèi)士”的活動，組織同學們將可回收垃圾收集起來，并到有關地點換取相關的獎勵。尊敬的校領導，我希望我們要像愛爸爸媽媽那樣愛我們的校園，讓校園在我們的精心呵護下變得更加絢麗多姿、讓我們行動起來，讓美麗的校園抹上一層七彩的熒光吧！發(fā)起人：20xx年XX月XX日改善校園環(huán)境建議書3尊敬的校領導：你們好！我是六（5）班的一名學生，我每天都在校園里生活、學習，校園就像我的家，我愛我的校園。有一次，我像往常一樣打掃清潔區(qū)，那時正是桂花開放的季節(jié)，風中含著桂花的清香，飄蕩在校園的每一個角落。校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象，還有許多浪費資源的現(xiàn)象，課間，有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來，散布在空氣中，讓人喘不過氣來前段時間，學校突然流行玩氣球，貪玩的同學將氣球里裝滿水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學灌足水后懶得關上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。xx20xx年11月6日改善校園環(huán)境建議書4尊敬的副校長：您好！我是我校六年級一班的一名學生，我已經在這美麗的校園里學習、生活五年之久了。難道他們就不覺得羞愧嗎？校長為了裝修這學?；硕嗌馘X？難道我們不應該愛護他們嗎？為了能讓我們這美麗的校園不再被人破壞，我向學校提出幾點建議：在學校開展“節(jié)約資源”的宣傳活動，使學生們知道保護環(huán)境的知識。希望副校長能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議。如，許多樹葉子沒有人處理，沒有一點環(huán)保意識；在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾；同學們在飲水機那里接水時，水總會掉在地上，一腳踩下去，會把地板弄得很臟……我認為造成這些問題的原因主要有兩點：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。地球母親會不會哭泣。校長，保護地球，是我們每個人的責任。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。請保護好學校為大家精心設計的公共設施。保護校園環(huán)境，人人有責。這些不文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，確保地面整潔。二、愛護校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。為保護校園環(huán)境，不帶零食進校園。四、愛護教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。一件小事。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護公共秩序，尊重老師的勞動，都是道德！其實，道德并不遙遠，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間。盡管學校設立的39。我向學校建議如下：一、加強環(huán)境保護宣傳，從自身做起，做好個人衛(wèi)生，穿著整潔大方。五、每個年級設立綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時出面制止或勸阻，用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。學校里還經常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到藝體培訓班的窗臺里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這也是那些貪吃的同學們的佳作——這些事例如果反復、多次的出現(xiàn)，會嚴重導致美麗的校園變成一個死氣沉沉的”垃圾場“！為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復以往的美麗，我向學校提出以下建議：繼續(xù)像以前那樣開展”爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士“，讓這些小衛(wèi)士向在校學生宣傳環(huán)?；顒?、呼吁環(huán)保，將同學們亂丟亂扔的惡習糾正。我衷心希望我的這份建議書能為學校的環(huán)保作出一份貢獻。平如水面的操場令人向往，象堡壘一樣的室內體育館，富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。而且老是掉到行人的生上。先在社會都在教育人們要文明，我們也可以以此為題，展開一才文明大比拼活動，倡導同學門爭做一個文明的學生。我發(fā)現(xiàn)同學們升入高年級需要的學習用品身上的零花錢也多了，所謂：“有錢任性”便是如此吧，有些同學們的筆記本、黑皮本剛寫了幾個字就撕了，筆記本剛用幾頁就丟了，零食袋、飲料瓶更是到處亂丟，這是浪費！更是污染環(huán)境！尊敬的校領導，對此現(xiàn)象，我提出自己幾點小小的建議，望采納。同學們或多或少有些管不住自己，時不時的總想帶點零花錢在口袋里，學?？山M織人員在校外檢查，如果發(fā)現(xiàn)有同學在購買零食要迅速制止，班上的同學也可以舉報，學校查實后，應對舉報的同學給予獎勵。一年四季都是花園錦簇、綠樹成蔭，令人心曠神怡。校領導們，您們每天在校園里工作，難道這些您們都沒看見嗎？難道您們都不會思考造成這樣的原因有什么嗎？讓我來分析一下吧：①學校重視不夠，監(jiān)管不力，②一些學生思想不陽光，沒有把學校當做自己的家來看待；③少數(shù)學生衛(wèi)生習慣差，在潛意識里，沒養(yǎng)成“垃圾入簍”的習慣。造成了學生營養(yǎng)不良、亂扔亂的壞習慣。久而久之，我與這個美麗的校園相處了六年了。學校的39。在學校加強環(huán)保管理。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的學習更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發(fā)出如下倡議：一、愛護學校環(huán)境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養(yǎng)成良好的`衛(wèi)生習慣，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節(jié)約。校園環(huán)境。節(jié)約用電：做到光線不足及時開燈，光線充足不要開燈。節(jié)約用紙：盡量少用餐巾紙，多用手絹和抹布。購物時自帶袋子或籃子，袋子多次使用，避免用過就丟。珍惜筆、書、本，充分發(fā)揮其利用價值。只有我們心懷環(huán)保、行為環(huán)保，我們的未來，我們的后代，才能更加美好！發(fā)起人：X年X月X日