小班親子活動-預覽頁
【正文】 趣?；顒觾?nèi)容：談話活動：我是XX班的小朋友律動：《拍手舞》 《拍手，點頭》戶外活動：《火車滴滴滴》一、活動過程：活動一：我是XX班的小朋友我是XX班的小朋友。幼兒觀察小動物，說出其名稱。寶寶們的名字也都在小老虎的身上，快看一看吧，告訴大家你叫什么。游戲：請寶寶們跟老師媽媽做動作：表演律動《拍手點頭》 活動二：《拍手舞》一、導入環(huán)節(jié): 《拍手點頭》，互動游戲。（提醒上廁所要先站穩(wěn)，然后扶住把桿，再蹲下，男孩子要尿到便池里，女孩子要把褲子拖住，小心尿濕）活動三：戶外活動：火車滴滴滴 目標：練習一個跟著一個走活動準備: 場地上畫一個大圓、開火車的音樂磁帶，錄音機一臺，火車頭標記若干?！碑斀處熣f“泡泡變小了”，幼兒一起向圈內(nèi)走；當教師說“泡泡變大了”，幼兒一起走到圈上；當教師說“嘭，泡泡炸了”，幼兒集體蹲下。新授游戲“開火車”。玩“火車變長”的游戲（兩組連接）在教師的引導下，讓幼兒由兩列火車變成一列火車，在開火車的音樂聲中，繼續(xù)玩“開火車”的游戲。三、介紹戶外廁所：認識男女小朋友標示，想大便的寶寶可以上廁所?；顒觾?nèi)容：活動一：故事《小烏龜上幼兒園》 活動二：《日常生活模仿動作》 活動三：《親親我》 活動過程：活動一：故事《小烏龜上幼兒園》 活動目標：通過故事，加深對小烏龜?shù)恼J識，學習擬聲詞及小動物的動作。我們一起來把它叫出來吧！師：你們知道嗎？小烏龜也上幼兒園，我們來看看它是怎么上幼兒園的。（第一段：小烏龜?shù)谝惶焐嫌變簣@的時候，幼兒園里的人它都不認識它，它害怕的把手和腳鎖緊烏龜殼里。2通過動作的表現(xiàn)，感受音樂活動的樂趣。（播放《親親我》）師：寶貝們你們喜歡這首歌嗎？,那我們一起和爸爸媽媽唱起來，跳起來吧。培養(yǎng)幼兒的觀察力，和對事物的分析、比較能力?！保┙處熞龑в變赫f出娃娃名字圓娃娃。出示教具（圓盤），啟發(fā)幼兒講出圓形的特征。說一說請幼兒說說在生活中你見過哪些圓形的物體。發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性及靈敏性。教師扮演兔媽媽，幼兒扮演兔寶寶?！翱辞懊娌莸厣嫌泻芏嗪贸缘哪⒐?，可是，路上要爬山、過河、鉆山洞，很不容易。② “遇到小河怎么辦？” “從小橋上走過去。”重點指導，難點練習： 教給幼兒雙膝彎彎，腰彎彎，緊縮身體,低著頭兒,從弓形門下鉆過。把采到的蘑菇放進幾只籃子里，請幾只小兔子幫兔媽媽拿著。咦他們在干什么呢？｛看ppt｝小朋友和爸爸媽媽握握手吧！真好玩!瞧！我的好朋友來啦！【配班教師小青蛙出場】見到好朋友真開心，我們一起來跳舞吧!二、聽音樂，做游戲和好朋友一起跳舞真開心！小青蛙拜拜。活動一：親子游戲：《包糖果》《搓麻花》目標：熟煉手的團捏搓能力，發(fā)展手指頭的靈活性?！碧鹛鸬奶枪龊昧?，真好看，寶寶肯定也能 學會包糖，讓我們一起來做吧！”孩子包糖，父（母）從旁指導和幫忙。孩子在操作歷程中，家長不要取代他。這個游戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。（把小手從身后拿出來，拍一拍）我有一雙小小腳，小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地）小腳藏起來，小腳藏起來。活動二：《小腳踩大腳》玩法：家長與幼兒面對面，手拉手（或同時向前），到指定的地點 奪玩具，速度最快者為勝。復習形狀的英語。 a songtwinkle,twinkle,little star教師伴奏，分組請小朋友進行表演。游戲玩法：將形狀卡和物品放在魔術箱中請小朋友摸一摸，并大聲的說出單詞。膠水、剪刀、音樂、課件PPT。教師開始播放PPT并講解其內(nèi)容。那請你們來動動腦筋，也用不同的圖形變魔術，看誰是魔術師，變出的東西最好看。爸爸彎下腰，雙手雙腳著地爬行。第五篇：小班親子活動小班親子活動：可愛的章魚執(zhí)教：杜小花活動目的：。（演示課件）（演示課件）（1）認識制作材料（2）學習制作方法（看視頻）那章魚怎么做呢？讓我們一起來學一學首先請爸爸媽媽和寶貝們一起數(shù)出八張彩色紙條做章魚的爪，請寶貝們給章魚爪印上許多的吸盤，要求從紙條的一頭開始印，吸盤要一個接一個，不能重疊，印完后要放在旁邊晾干，記得八只爪子都要印上吸盤，同時爸爸媽媽們將爽歪歪的瓶子中間鼓鼓的地方攔腰剪下，撕掉外圍的圖案塑料紙，做章魚的頭和身子；接著請爸爸媽媽給章魚的每一條爪貼上雙面膠，撕下膠布白紙部分，指導寶貝們將爪子粘在瓶子的內(nèi)側；第三步，請寶貝和爸爸媽媽一起卷卷章魚的爪子；最后在瓶子的下端，靠近爪子的地方貼上眼睛，章魚就做好
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